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發表於:02-04
標識影響着人們的記憶,因此在高職英語教學過程中,教師應抓住標識的特點,並對其進行合理的運用,豐富英語教學課堂的同時,強化學生對英語知識的記憶。大量的實踐表明,學生對具有個體標識的英語...
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發表於:01-09
一、非智力因素培養的重要性(一)非智力因素的概念1983年,上海師範大學燕國材教授在光明日報上發表《應重視非智力因素的培養》一文[1],首次在我國公開提出非智力因素這一概念,在教育界引起...
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發表於:01-10
第一篇:高職英語教學論文一、非筆試考試對高職英語教學具有積極的促進作用1.1非筆試考試的改革與教學改革相得益彰教學改革的目的是為了提高教學水平和效果,如今,包括教學內容、教學方法...
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發表於:07-23
在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的高...
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發表於:11-27
1.引言隨着經濟社會的不斷髮展和社會需求的不斷增長,實用型、技能型的英語人才日益受到重視。高職英語教育對實用型、技能型人才的培養起着重要的作用,然而,當前高職英語教學忽視學生的跨...
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發表於:10-21
摘要:職業中學的學生英語基礎普遍相對較差,嚴重地影響了職業教育中的英語教學質量,影響了職業技術人才的培養。本文就職業中學英語教學過程中需要注意的以及需要重點解決的幾個問題做一...
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發表於:07-24
英語學科是初中階段學生學習的基礎性語言學科,在初中教學中佔有重要地位。學生在初中階段才開始系統學習英語,由於受傳統教學觀念的影響,教師在教學中採取講解灌輸的教學模式,學生在學習過...
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發表於:01-10
一、尊重學生的主體地位,塑造學生的健康人格(一)激發學生的語文學習興趣,培養學生的主觀能動性“興趣是最好的老師。”學生對語文學科產生了濃厚的興趣,就能自覺主動地去學習,不僅能取得良好...
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發表於:01-06
1語用學的基本理論1.1語境的定義與解釋語境(context)這個概念最早由波蘭人類學家馬林諾夫斯基(Malinowsiki)在上世紀20年代提出,他指出“話語和環境是緊密結合在一起的,沒有語境,詞彙就沒有意...
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發表於:05-17
職高的英語教學有哪些優秀的方法呢?以下是小編收集的相關論文,僅供大家閲讀參考!興趣是最好的老師。一個成功的英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的持久興趣,激勵學生不斷處於較...
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發表於:03-18
Highschoolisveryimportantinone’slifetime.Nowadays,themoviesaboutthehighschooltimearesopopular,butthestoriesareexaggerated,mymemoriesabouthighschoollifearesodifferentfrom...
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發表於:01-10
摘要:隨着信息化技術的不斷髮展,混合式教學模式越來越受到推崇,它在一定程度上調動了學生的學習積極性,培養了學生的創造力和創新精神。高職院校為我國培養了大批的綜合性人才。目前,高職...
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發表於:11-26
論文摘要:英語教學在高職高專教育中的重要性日益突出,如何培養出能夠適應市場經濟下對英語熟練應用,並且具有一定專業技術技能、新的複合性人才就成為了高職高專教學工作者的首要任務。文...
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發表於:02-11
當你接過高中英語教學的時候,你必須面對一個問題:高初中英語教學的銜接。高初中英語教學大綱在教學目標、教學要求方面都有緊密的聯繫,也有較大差異。通過初中教學大綱的高中教學大綱的對...
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發表於:02-14
英語語法是高中英語教學的基礎內容,以下是小編收集的相關論文,僅供大家閲讀參考!英語語法是指英語的結構方式,包括詞的構成和變化、詞組和句子的組織。教學過程與教學模式既有聯繫,又有區...
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發表於:12-01
怎樣才能提升中職的英語教學質量呢?以下是小編收集的相關論文,僅供大家閲讀參考!眾所周知,職高學生的英語基礎非常薄弱,厭學、棄學的情緒相當嚴重,這使得英語教師常常一籌莫展。新課標的提...
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發表於:11-29
第一篇一、分析比較學習的目的、目標。語言這種交際工具非常重要,它能夠發揮增進了解、交流思想、表情達意等多方面的作用。長期以來傳統教學法一直都將重點放在對知識的傳授上面,其中使...
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發表於:01-10
摘要:“課外閲讀”似乎是老生常談的話題,但現在不少中學仍然只重課內閲讀、輕課外閲讀。而學生學習語文的無趣和文學常識的貧乏正是我們長期忽視課外閲讀的兩大惡果。文章根據職高生功課...
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發表於:11-28
1中職學校英語教學當前存在的問題1.1硬件設施和學校重心方面教學配備條件落後,缺少多媒體等設施的配備,應當添置投影儀等先進教學設備,創造影音環境讓學生們感受英語文化環境,提高對英語的...
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發表於:01-05
第一篇一、高職汽車專業英語教學現狀諸多高職院校在教授汽車專業英語時未結合學生實際英語基礎,雖然在教學內容中添加了與汽車專業相關的內容,但是沒有因材施教;汽車專業英語教師多數為...
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發表於:12-28
論文摘要:隨着英語新課程教學改革的推進,多元文化的不斷滲入,社會對中職學生的職業要求不斷提高,這些都對中職學生多元識讀能力提出了嚴峻挑戰。本文通過介紹多元識讀教學法及其教與學的模...
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發表於:12-28
一、因材施教,尊重學生個體差異賞識教育是尊重差異,不怕失敗的教育。英語課程標準也明確提出:課程要面向全體學生,突出學生個性,尊重學生的個性差異。由於性別、學習基礎、接受能力、自身性...
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發表於:05-21
一、做好職業化高職英語的課程銜接目前教學體系下,高職英語教學與其他教學課程難以銜接。現在的中學公共英語課程與專業英語課程沒有過渡環節,同時專業英語與其它專業課程在內容和進度上...
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發表於:01-07
在職中的教師在進行英語的教學時,需要掌握好相關的教學內容,那麼關於職中的英語教學論文應該怎麼寫呢?下面是小編分享給大家的職中英語教學論文,希望對大家有幫助。摘要:我國傳統的英語教學...
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發表於:01-10
一、高職學生的現狀1、學習基礎差高職學生基本都是一些參加高考但是高考之後的分數不十分令人不滿意的學生,這些學生英語成績相對比較差,學習功底基本上不強。雖然他們在中學學習的過程...