關於活着對人有用才能快活閲讀附答案的知識

活着對人有用才能快活閲讀附答案

發表於：02-10

活着對人有用才能快活生活的真諦並不神祕，幸福的源泉大家也都知道，只是常常忘了--這才真有點奇怪。這是一個守墓人親身經歷、親眼看到的故事。一連好幾年，這位温和的小個子守墓人每星期都...
關於一滴水能活多久的閲讀附答案

發表於：09-14

閲讀下文，回答問題。一滴水能活多久遲子建這滴水誕生於凌晨的一場大霧。人們稱它為露珠，而她只把它當作一滴水來看待，它的的確確就是一滴水。最初發現它的人是一個七八歲的小女孩子。她不...
《不能沒有家》閲讀練習附答案

發表於：06-04

【A】①一個人品德和能力的養成有三個來源，學校的知識灌輸、社會實踐的磨鍊和家庭的薰陶培養。家庭是這鏈條上的第一環。人一落地是一張白紙，先由家庭教育來定底色。家庭教育與學校、社...
活着閲讀答案

發表於：11-18

文學類文本閲讀（25分）活着餘華到了中午，裏面有醫生出來説：“生啦，是兒子。”二喜一聽急了。跳起來叫道：“我沒要小的。”醫生説：“大的也沒事。”鳳霞也沒事，我眼前就暈暈乎乎了，年紀一大，身體折...
《快樂是一種能力》閲讀附答案

發表於：06-03

閲讀是一種主動的過程，是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閲讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閲讀可以改變思想、獲取...
《活着》閲讀答案

發表於：06-04

（一）閲讀下面的文字，完成19—22題。活着餘華我遇到那位名叫福貴的老人時，夏季剛剛來到。那天午後，我走到了一棵有着茂盛葉子的樹下，看到近旁田裏一個老人和一頭老牛。這位老人後來和我一起坐...
面對着科學的飛躍閲讀附答案

發表於：02-03

閲讀短文，回答問題。面對着科學的飛躍，人們在慨歎中國技術的落後，想在困惑中尋求擺脱這種象形文字帶來的同世界的阻隔，因而發出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的，這種呼喚曾經攪動得...
活着的手藝閲讀答案

發表於：05-09

他是一個木匠。是木匠裏的天才。很小的時候，他便對木工活感興趣。曾經，他用一把小小的鑿子把一段醜陋不堪的木頭掏成一個精緻的木碗。他就用這木碗吃飯。他會對着一棵樹説，這棵樹能打一隻...
有才與用才閲讀理解附答案

發表於：07-10

閲讀《有才與用才》一文，回答第19—22題。（共9分）有才與用才①“時勢造英雄，英雄亦能造時勢”，但歷史上能“造時勢者”實屬少數，更多的時候，我們讀到的是一些比較哀怨的聲音。左思有“馮公豈...
《活着的祖先》閲讀答案

發表於：01-29

①祖先的墳靜靜地卧在山坡上、河灘旁。白雲從頭頂掠過，向大地微笑致意，他們看不見;飛鳥從旁邊飛過，翅膀劃過氣流的聲音，他們聽不見;風在草尖上奔跑，腳步輕柔，儀態萬方，他們感受不到;野花藏在...
有才與用才閲讀答案

發表於：02-03

閲讀是蒐集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。以下是小編收集的相關信息，僅供大家閲讀參考!有才與用才①“時勢造英雄，英雄亦能造時勢”，但歷史上能“造時勢者”實...
《活着的手藝》閲讀答案

發表於：01-29

他是一個木匠。是木匠裏的天才。很小的時候，他便對木工活感興趣。曾經，他用一把小小的鑿子把一段醜陋不堪的木頭掏成一個精緻的木碗。他就用這木碗吃飯。他會對着一棵樹説，這棵樹能打一隻...
《活着》的閲讀答案

發表於：09-27

活着男人的病是突然發作的，病情危急。女人急得手足無措。女人在手術單上簽字時，手抖抖的。“醫生，求求您，一定要把他治好。不管花多少錢，我都會想辦法的，只要能救他的命。”女人乞求説。從醫...
《活着的手藝》閲讀和答案

發表於：06-02

活着的手藝文/王往他是一個木匠。是木匠裏的天才。很小的時候，他便對木工活感興趣。曾經，他用一把小小的鑿子把一段醜陋不堪的木頭掏成一個精緻的木碗。他就用這木碗吃飯。他會對着一棵...
《活着》語文閲讀及答案

發表於：06-03

活着餘華我遇到那位名叫福貴的老人時，夏季剛剛來到。那天午後，我走到了一棵有着茂盛葉子的樹下，看到近旁田裏一個老人和一頭老牛。這位老人後來和我一起坐在了那棵茂盛的樹下，在那個充滿陽...
能言之鴨閲讀附答案

發表於：07-21

陸龜蒙①才名播海內，居吳中，然性浮薄。時有內官②，經長洲，於水濱見一花鴨，彈之而斃。守者告之，乃乘小舟，修表章，告內官曰：“某養此鴨，能人言；方欲上進，君何殺之？”乃將表示之。內官驚而且慚，酬之銀盎...
活得有趣閲讀答案活得有趣閲讀題答案

發表於：11-21

在現實的學習、工作中，我們會經常接觸並使用閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助於個人提升。一份好的閲讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編為大家整理的活得有趣閲...
活着的閲讀答案

發表於：01-29

活着餘華我遇到那位名叫福貴的老人時，夏季剛剛來到。那天午後，我走到了一棵有着茂盛葉子的樹下，看到近旁田裏有一個老人和一頭老牛。這位老人後來和我一起坐在了那棵茂盛的樹下，在那個充滿...
《微笑着面對生活的》閲讀題答案

發表於：02-02

九年級（1）班的同學正在舉辦面對困難，我們該怎麼辦的討論會。假如也邀請你參加。你一定能完成下面的任務！1.請你為本次活動擬一個主題語。2.請你為活動安排合理的步驟。3.請談談本次活動的...
有夢才有遠方閲讀理解附答案

發表於：02-12

雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個信念取暖，等到春歸大地時，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。候鳥南飛，征途迢迢。她的夢呢？在遠方，在視...
《活着》閲讀訓練及答案

發表於：11-19

我遇到那位名叫福貴的老人時，夏季剛剛來到。那天午後，我走到了一棵有着茂盛葉子的樹下，看到近旁田裏有一個老人和一頭老牛。這位老人後來和我一起坐在了那棵茂盛的樹下，在那個充滿陽光的下...
她只能活七小時閲讀理解附答案

發表於：11-29

本市新聞編輯台電話機的指示燈閃爍着微弱的白光，時間是下午3點40分。本市新聞主編接了電話，他聽到這些內容：我的小女兒在路德醫院。醫生説她只能活7小時，除非得到新藥青黴素。這是她唯一的...
智能程序閲讀附答案

發表於：03-01

黃川……怎麼回事我眼前怎麼一片昏暗頭真暈，渾身似針刺般疼痛……眼前清晰了，四周不知為何充斥着“0”和“1”，紋絲不動的他們似列隊一般整齊地排成排。我正想再看看，但不容我多看，四周一片...
生活的哲思閲讀附答案

發表於：03-01

①生活裏的點點滴滴，縈繞着無限的哲思，衣食住行，日常的細節，都可以觸發靈機，就看你是否善於觀察，善於譬解。②有人從劈柴之中，領悟出讀書做事的要訣，讀書不能盡選些軟熟輕鬆的東西來讀，做事也不...
活着真是難事閲讀答案

發表於：01-27

【原文】活着真是難事○1我做人最失敗的地方就是不會交際，能多認識上幾個人就已經很不容易，卻又常常把所認識的人看不清。○2我爺説，做人要善良，能寬容。我老記着這話，所以誰在誹*我，我不回...