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發表於:02-27
原文節選凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,有善始者實繁,能克終者蓋寡。豈其取之易守之難乎?昔取之而有餘,今守之而不足,何也?夫在殷憂必竭誠以待下,既得志則盡情以傲物;竭誠則吳、越...
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發表於:01-04
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的吾家...
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發表於:05-28
20xx年5月1日,我參加旅遊團到歐洲旅遊。我們抵達比利時布魯塞爾的機場後,領隊兼導遊李小姐把我們帶上一輛旅遊大巴。她介紹説,旅遊車的司機名叫馬克,是波蘭人,他的車是從荷蘭開過來的。馬克...
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發表於:02-10
------淺談我班級管理的基本準則溧陽市南渡高級中學213371看過一則故事:有一個年邁的老人,家周圍有一羣調皮的孩子,欺負老人行動不便,總喜歡往老人家裏扔石頭,老人追也追不上,也罵過他們,也告...
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發表於:01-31
授之以魚不如授之以漁這句話也被廣泛應用於當今的教育概念當中,它希望老師可以改變過去的填壓式教育,從另一個角度去激發學生的'學習興趣,發揮學生在學習上的主觀能動性和積極性,提高學生...
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發表於:02-16
授之以魚不如授之以漁典故這段話是出自道家,但至於出自誰手,至今學術界仍在考證當中。下面是小編為你帶來的授之以魚不如授之以漁典故,歡迎閲讀。授人以魚,不如授之以漁,説的是"送給別人一...
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發表於:09-25
在身邊總會聽到有人説道:忍一忍。有人還會把此“忍”字奉為圭臬,掛在牆上,寫在牆上;刻在身上的也大有人在。簡直是對此字崇拜到無可救藥的程度。在生活周圍又有很多人説:低調,低調,再低調。我...
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發表於:02-10
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花的感恩;烏鳥私情,願乞終養,這是鳥的感恩;士為知己死,女為悦己,這是人的感恩。正是因為有了感恩,才使這個世界充滿了人性化,也豐富了我們內心的感情色彩。...
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發表於:04-22
大家一定都接觸過作文吧,尤其是記敍文,記敍文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的投之以桃,報之以李-記敍文800字,歡迎閲讀...
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發表於:03-04
在董輔礽先生的學術精神中,鋭意創新與實事求是密切相關。正如他於1985年在回答一位記者採訪時所指出的:“研究工作就是要創新,因為實踐在發展。實踐中不斷有新經驗,需要總結、概括成理論。...
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發表於:09-16
緊張的考試結束了,我也如釋重負。一年來,是苦是甜,也只有自己知曉。望着孩子們開心的嬉戲與玩笑,真不知該怎樣幫他們面對考試的結果。也是,幾家歡笑,幾家愁,孩子們又懼怕什麼?倒是苦煞了做孩子...
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發表於:07-27
在學習、工作乃至生活中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那麼你有真正瞭解過古詩嗎?以下是小編幫大家整理的古詩三首之《別董大》教案及反思...
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發表於:07-13
董狐之筆成語故事董狐是春秋時晉國晉靈公在位時的一個史官。晉靈公年紀很輕就繼位為國君,不但幼稚,而且十分驕橫。例如他在高台上用彈弓射擊行人,以此取樂;他的廚子因為煮熊掌煮得不合口味...
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發表於:02-10
授之以魚不如授之以漁作文1晴空中,滿天飛舞的蒲公英,向人們展示自己飛翔的本領,那是蒲公英媽媽留給孩子的傳家寶,也是孩子安身立命的根本。古人云:授之以魚不如授之以漁。我們中國人很早就...
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發表於:02-29
《別董大》【唐】高適千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。【賞析】“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛”。開頭兩句,描繪送別時候的自然景色。黃雲蔽天,綿延千里...
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發表於:09-06
上中學時,不知天高地厚地參加“批林批孔”運動,我知道了我國西漢時期有位崇拜TL子、“獨尊儒術”的人叫董仲舒;恢復高考後多讀了點書知道了董老先生是著名的思想家、政治家;職場上混跡一段...
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發表於:01-20
董事會董事聘書(一)xx-xxx-x有限公司股東會關於選舉執行董事、法定代表人、監事的決議根據公司章程規定,經公司股東會決議:選舉xx-x為公司執行董事、法定代表人,任期三年;姓名:xx-x身份證...
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發表於:03-14
成語:令之以文,齊之以武【成語】:令之以文,齊之以武【拼音】:lìngzhīyǐwén,qízhīyǐwǔ【簡拼】:lzywqzyw【解釋】:令:命名,引申為施教;齊:使整齊。指用政治道義教育部隊,用軍紀軍法來統一步...
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發表於:09-05
“德”常用於指道德、品德,引申指有道德的賢明之士。“德”是美好的,故又引申有恩惠、感恩。又引申指客觀規律等意義。德在古代文獻中也與“得”通,表示得到。下面是小編收集的為政以德和...
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發表於:04-19
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都聽説過或者使用過一些比較經典的詩歌吧,詩歌節奏上鮮明有序,音諧韻美。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的授之以漁,不如授之以魚詩歌,希...
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發表於:06-27
《陳元方候袁公》原文是:陳元方年十一時,候袁公。袁公問曰:“賢家君在太丘,遠近稱之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,強者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者嘗為鄴令,正...
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發表於:11-02
活動一:我長大我快樂為了讓學生感受到自己入學以來的顯著變化,合理地認識、瞭解自我。我讓學生收集了入學前,一年級和現在學習、生活方面的照片、作業等。課堂上,我先組織學生帶着收集的資...
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發表於:01-11
上中學時,不知天高地厚地參加“批林批孔”運動,我知道了我國西漢時期有位崇拜TL子、“獨尊儒術”的人叫董仲舒;恢復高考後多讀了點書知道了董老先生是著名的思想家、政治家;職場上混跡一段...
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發表於:07-11
【成語】:為之以歙,應之以張【拼音】:wéizhīyǐxī,yìngzhīyǐzhāng【簡拼】:wzyxyzyz【解釋】:歙:收斂;張:伸展,擴張。要收斂某件事情,用暫進擴張開去的辦法,造成其錯覺,然後再收斂起來。【出...
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發表於:02-09
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的授之以魚,不如授之以漁作文,歡迎閲讀,希望大...