![開天闢地教學設計範文（精選3篇）]( "開天闢地教學設計範文（精選3篇）")
發表於：02-27
作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫...
![蘇教版《開天闢地》教學設計]( "蘇教版《開天闢地》教學設計")
發表於：06-12
作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的蘇教版《開天闢地》教學設計...
![開天闢地語文教學設計]( "開天闢地語文教學設計")
發表於：07-21
教學目標：1、正確、流利地朗讀課文。2、學習本課生字、詞語，指導書寫。理解有關詞語。3、引導學生初步理解課文內容，學會概括課文主要內容的兩種方法。4、瞭解神話故事豐富想象力的特點，初...
![《開天闢地》教案]( "《開天闢地》教案")
發表於：06-04
課時目標：1、指導學生認識生字，理解詞語。2、指導學生正確、流利地朗讀課文。3、引導學生初步理解課文內容，學會概括課文主要內容的兩種方法。教學過程：一、激趣導入1、遊戲“看圖猜故事”...
![《開天闢地》教學設計範文]( "《開天闢地》教學設計範文")
發表於：02-02
《開天闢地》教學設計範文教學目標1．認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造等詞語。2．有感情地朗讀課...
![開天闢地教學設計優秀範文]( "開天闢地教學設計優秀範文")
發表於：04-26
教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言...
![開天闢地教學設計模板]( "開天闢地教學設計模板")
發表於：07-31
《開天闢地》是中國著名的神話傳説,講的是一個名叫盤古的大神以他的神力和身軀,開闢了天地,化生出世間萬物的故事。下面是小編收集整理的開天闢地教學設計，歡迎閲讀參考！教材簡析這是一...
![開天闢地的教學設計]( "開天闢地的教學設計")
發表於：04-26
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。2、抓住關鍵理解句子，掌握含有反義詞的句子，指導個性化閲讀。3、憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感悟盤古...
![《開天闢地》優秀的教學設計]( "《開天闢地》優秀的教學設計")
發表於：06-07
教學設計：開天闢地大雞蛋——開天闢地——創造宇宙萬物躺巨人頂天立地教學內容:朗讀感悟，複述課文，指導寫字。一、談話引入上節課我們讀了《開天闢地》這個神話故事，瞭解了古代人民想像的...
![開天闢地教學設計範文]( "開天闢地教學設計範文")
發表於：07-31
課時目標：1、指導學生認識生字，理解詞語。2、指導學生正確、流利地朗讀課文。3、引導學生初步理解課文內容，學會概括課文主要內容的'兩種方法。教學過程：一、激趣導入1、遊戲看圖猜故事，出...
![蘇教版《開天闢地》優秀教學設計]( "蘇教版《開天闢地》優秀教學設計")
發表於：04-26
教學目標1.有感情地朗讀課文，練習背誦第6～8自然段。2.憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感受盤古偉大的獻身精神。教學重點盤古怎樣開天闢地，又怎樣化生出世間萬物這兩部分內...
![開天闢地教學設計]( "開天闢地教學設計")
發表於：07-31
本課文教材分析：這篇課文講述的是盤古開天闢地的故事。整篇課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的...
![開天闢地教學設計4篇]( "開天闢地教學設計4篇")
發表於：09-28
教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。下面是小編整理的開天闢地教學設計，希望對大家有幫助！開天闢...
![盤古開天闢地教學設計範文]( "盤古開天闢地教學設計範文")
發表於：08-21
作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的盤...
![開天闢地教案設計範文]( "開天闢地教案設計範文")
發表於：12-30
教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造...
![《開天闢地》第2課時教學設計]( "《開天闢地》第2課時教學設計")
發表於：09-30
教學目標：1、通過對重點句、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、通過對課文第7自然段的品析，進一步感受盤古的偉大、無私，從而引導學生有感情地朗讀，熟記成湧。3、認識文章“對...
![《開天闢地》優秀教案設計範文]( "《開天闢地》優秀教案設計範文")
發表於：09-13
教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造...
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發表於：09-28
開天闢地教學設計一、教學設計的目的是什麼是為了提高教學效率和教學質量，使學生在單位時間內能夠學到更多的知識，更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。二、開天闢...
![《盤古開天闢地》教學設計範文]( "《盤古開天闢地》教學設計範文")
發表於：02-11
《盤古開天闢地》教學設計範文一、圖片激趣，導入課題。1.師：今天我為大家帶來了一組圖片,請大家睜大眼睛,仔細想想,講的都是哪些故事。（課件）瞧,你們的小嘴笑得都合不攏了,那你們知道他們...
![《開天闢地》教案設計]( "《開天闢地》教案設計")
發表於：08-01
教案內容：一、教學目標1．輔導學生認識11個生字，會寫8個生字。2．指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。3．引導學生理解課文內容，體會盤古開天闢地並用身體孕育萬物的神勇和偉大。二、內容分...
![盤古開天闢地 教案教學設計]( "盤古開天闢地 教案教學設計")
發表於：08-27
廣東省中山市三角中學趙懷兵教學目的1．發揚與自然作鬥爭的獻身精神。2．培養改寫神話的能力。重點難點1．重點：理解文章的結構和內容。2難點：（l）理解古代人民與大自然作鬥爭的獻身精神。（2）改寫神...
![《開天闢地》第二課時教學設計範文]( "《開天闢地》第二課時教學設計範文")
發表於：02-02
教學目標：1、通過對重點句、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、通過對課文第7自然段的品析，進一步感受盤古的偉大、無私，從而引導學生有感情地朗讀，熟記成湧。3、認識文章對仗...
![開天闢地教案設計]( "開天闢地教案設計")
發表於：01-12
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。2、抓住關鍵理解句子，掌握含有反義詞的句子，指導個性化閲讀。3、憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感悟盤古...
![《開天闢地》教學設計]( "《開天闢地》教學設計")
發表於：09-30
開天闢地是一箇中國古代神話傳説，認為盤古氏開闢天地後才有世界的故事，下面給大家分享《開天闢地》教學設計，希望對大家有幫助！《開天闢地》教學設計1教學目標：1、通過對重點句、重點詞的品...
![開天闢地的教案設計範文]( "開天闢地的教案設計範文")
發表於：12-11
教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言...
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