關於豐碑五年級作文的知識

豐碑五年級作文

發表於：02-29

我們每個人心目中都有一座豐碑。他們往往是我們最崇拜的人，是我們的`榜樣。我心中的豐碑有一個感人的故事。紅軍在草地艱難地前行着，飢餓和勞累就像瘟疫一樣在部隊裏散播着，草地上死氣沉...
《豐碑》五年級説課稿

發表於：09-22

《豐碑》五年級説課稿【1】一、説教材：《豐碑》這篇課文是九年義務教育六年制小學教科書第十冊第七單元的一篇精讀課文。課文是根據同名小説改寫的。文章記敍了在風雪交加的行軍途中，一...
關於豐碑的五年級教學設計

發表於：02-02

1.情景導入：同學們，有這樣一支為後續部隊開闢道路的紅軍隊伍，他們在冰天雪地裏艱難地前進。嚴寒把雲中山凍成了一個大冰坨。狂風呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。在這惡劣的環...
五年級教學教案:豐碑

發表於：08-11

教學要求1.學習軍需處長忠於革命、捨己為人的崇高品質。2.理解課文內容，概括中心思想，並瞭解作者圍繞中心、有詳有略地安排材料的寫作方法。3.學會本課生字、新詞。積累常用詞語。會用“...
《豐碑》教案

發表於：12-02

作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的《豐碑》教案，歡迎閲讀與收藏。《豐碑》教案1教學要求：1、瞭解...
人教版五年級豐碑的教學設計

發表於：08-10

第一課時一、前提測評：導語引入：為了新中國的誕生，多少英雄兒女不惜拋頭顱灑熱血，用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌哥泣的英雄讚歌。今天，我們將把份飛的紛飛的思緒再一次拉回到那艱苦卓...
四年級課文《豐碑》的教案

發表於：08-08

一、教材説明這篇精讀課文是根據同名小説改寫的。文章敍述了在風雪交加的行軍途中，一位紅軍的軍需處長因衣服過於單薄被嚴寒凍死的感人事蹟，表現了這位軍需處長毫不利己、專門利人的高貴...
雪中豐碑作文

發表於：01-21

長征中，一支裝備極差的隊伍路經綿綿雪山。大雪紛紛，似乎要覆蓋那弱小的軍隊。有病的、餓的，困難不約而同的向他們衝來。在休息的過程中，忽然有人發現了一位老人，營長也趕了過來，一層薄薄的雪...
豐碑教案

發表於：09-26

豐碑教案教學目的：1.瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟，學習他為了他人，為了革命，不惜犧牲自己的崇高精神。2.弄清課文中哪些地方詳寫、哪些地方略寫。3.學習本課生字詞...
《豐碑》課文

發表於：05-26

豐碑原指高大的石碑，比喻不朽的傑作或偉大的功績，課文中指軍需部長的高尚品德與捨己為人的精神，不畏懼勇往直前的精神。以下是《豐碑》課文，歡迎參考!紅軍隊伍在冰天雪地裏艱難地前進。嚴...
五年級語文《豐碑》説課稿

發表於：04-28

一、説教材《豐碑》一課是人教版小學語文教材每十冊第七組的一篇精讀課文，這篇課文敍述了在風雪交加的行軍途中，一位紅軍的軍需處長因衣服過於單薄而被嚴寒凍死的感人事蹟，表現了這位軍需...
魯迅，我們的豐碑-六年級

發表於：03-30

紹興，故有“名士之鄉的美譽，名人是層出不窮。我身為魯迅小學的學生，當然是介紹魯迅這位大名人。稽山鑑水，人傑地靈。紹興，哺育了一代精英——魯迅。魯迅，由三味書屋起步，便走向人生，走向世界。...
豐碑散文

發表於：09-26

有一種愛，無處不在；有一種愛，聖潔無私；有一種愛，無法報答；有一種愛，崇高偉大！從我認識婆婆的那天起，就知道她是個特別能幹又要強的女人！在農村，她是當地有名的過日子能手。家裏的每一筆收入和支出...
永遠的豐碑四年級作文

發表於：02-03

每當我看到狼牙山時，就會想起當年的5位壯士屹立山峯，聲音迴盪着整個山谷，氣壯山河！——題記你聽説過狼牙山五壯士嗎？你知道他們的感人事蹟嗎？你讀完他們的感人事蹟後，有什麼感受嗎？當兩條路呈...
語文五年級《豐碑》教學設計

發表於：12-11

教學目標：1抓住重點語句體會軍需處長不怕犧牲、捨己為人的崇高精神。2深刻理解課題的含義。3有感情地朗讀課文。教學重點：1抓住重點語句體會軍需處長不怕犧牲、捨己為人的崇高精神。2深...
不朽的精神豐碑六年級作文

發表於：02-01

“黑暗會使他更珍惜視覺，啞默會教導他更喜慕聲音。”他究竟是誰呢？她就是我心中的不朽精神豐碑——海倫凱勒。我們也許無法想象，在一個漆黑無聲的世界裏，將延續我們彌足珍貴的生命，如何頑強...
《豐碑》教案

發表於：02-11

《豐碑》教案教學要求：1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟，學習他捨己為人的崇高精神。2、弄清課文中哪些地方寫得詳細，哪些地方寫得簡略。3、學習本課生字新詞。用...
六年級語文《豐碑》説課設計

發表於：08-03

六年級語文《豐碑》説課設計一、説教材《豐碑》是人教版九年義務教育六年制小學語文課本第十冊第七組的一篇講讀課文。文章文字精美、感情真摯、悲壯動人，講述了長征途中，一位老軍需處長...
五年級語文豐碑教學設計範文

發表於：08-10

作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的五年...
豐碑作文700字

發表於：01-13

每個人心中都會有絲絲縷縷的感情，而最真摯、最純潔的那份是屬於父親的。這個人，為了一個家，辛苦勤勞一輩子，無情的歲月在他的臉上衝刷出無數條溝溝壑壑，家庭的重擔壓彎了他昔日筆直的腰樑，一...
豐碑讀後感

發表於：09-26

細細品味一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的豐碑讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。最近，我...
五年級下冊語文《豐碑》教學反思

發表於：07-26

作為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編整理的五年級下冊語文《豐碑》教學反思，歡迎大家借鑑與參...
《豐碑》説課稿

發表於：07-18

小學語文：《豐碑》説課稿一、教材簡析小學語文課本里收集了不少紅軍長征途中湧現的可歌可泣的故事，今天，讓我們把思緒再一次拉回到那艱苦的戰爭歲月，一起走進人教版小學語文第十冊《豐碑》...
關於五年級課文豐碑教案

發表於：05-05

（第二課時）一．導入激趣。1．同學們，這節課我們繼續來學習第22課《豐碑》。齊讀課題。同學們見過碑嗎？在哪裏見過？（墳山的墓碑、西海的抗日英雄紀念碑、人民英雄紀念碑）哪些是“豐碑”？你們敢不敢...
人教版五年級豐碑説課稿

發表於：09-26

一、説教材：《豐碑》這篇課文是九年義務教育六年制小學教科書第十冊第七單元的一篇精讀課文。課文是根據同名小説改寫的。文章記敍了在風雪交加的行軍途中，一位紅軍的軍需處長因衣服過於...