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發表於:01-08
我讀完了《寶貴的一分鐘》後,懂得了一分鐘的價值,我們要珍惜每一分鐘。時間就是財富,當我知道“激光一分鐘可以走一千八百萬公里,最快的電子計算器一分鐘可轉九十億次”時,這巨大的數據使用...
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發表於:01-25
中國有個出名的古故事,精衞填海!相信幾乎每個孩子都聽説過精衞的`故事,也會十分傾佩它!一片海的汪洋,面積巨大,可精衞只是一隻很小很小的鳥,可它卻能每天每時每刻都堅持用嘴含着水來填滿這...
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發表於:04-14
我讀完了《寶貴的一分鐘》後,懂得了一分鐘的價值,我們要珍惜每一分鐘。時間就是財富,當我知道“激光一分鐘可以走一千八百萬公里,最快的電子計算器一分鐘可轉九十億次”時,這巨大的數據使用...
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發表於:09-08
兩分鐘不就是一百二十秒嗎!但在生活中它就像一位魔術師一樣,有時候讓人感覺很長,而有時讓人感覺很短。今天在作文課上,我就通過遊戲來體驗了一下兩分鐘的長短。我們先玩第一個遊戲。老師首...
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發表於:02-04
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編...
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發表於:07-16
我對自己總是半信半疑,做什麼都很懶散,很自卑。對自己的夢想也是如此,跌倒了,不知道站起來。但有幾句歌詞在我‘跌倒’的時候把我扶起來。“我相信我就是我,我相信明天”“我相信自由自在,我...
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發表於:01-08
作文導讀:勇氣,是一個抽象的事物,它就像一劑定心劑一樣。勇氣,也是我克服恐懼的助手……勇氣,是一個抽象的事物,它就像一劑定心劑一樣。勇氣,也是我克服恐懼的助手。勇氣,雖然不常眷顧我,可是,我...
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發表於:02-06
“啊?不是讓你們背《南轅北轍》嗎?怎麼背成《諫兄廉潔》了?”“啊?老師,你不是讓我們背《諫兄廉潔》嗎?”“我不管,反正我今天要抽背!給你們五分鐘。”真是的!五分鐘怎麼背的完嗎!老師真是的……...
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發表於:12-05
當去到一個新環境下,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編整理的五年級小學生一分鐘自我介紹,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
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發表於:01-25
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學五年級作文:友情的力量,希望能夠幫助到大家。...
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發表於:01-17
愛,無處不在,就像陽光,温暖又光明;就像糖果,甜蜜又幸福;就像香茶,香甜又美好……愛,每時每刻都陪伴在我們身邊,給予我們智慧,給予我們力量。在課文《地震中的父與子》裏,讓我明白了愛的含義:在洛杉...
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發表於:05-08
“加油,加油!”這吶喊聲真是驚心動魄啊!那是因為一場別開生面的拔河賽正在火熱進中。只見一條如蜷縮着的蛇的繩子,中間繫着一朵大大的紅花。第一次比賽是小余、小賴、小龐等同學一隊,他們大...
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發表於:01-15
一片沉寂。預備,開始,今天練習一分鐘憋氣。肺裏彷彿有一顆定時炸彈,我想起了漆黑一片的海底,彷彿沉入了無盡的黑暗。“滴,滴。”指針像蝸牛一樣緩緩地爬着,“還剩下50秒。”話音剛落,我就感覺...
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發表於:01-15
多少人敗在他的腳下,多少人又因它而氣餒。雖無生命,卻有着讓人無法抗拒的.力量。它,就是分數。分數為什麼在人們心中盤踞?就是因為父母望子成龍、望女成鳳心情迫切。正因為自己孩子的成績...
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發表於:01-12
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理...
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發表於:01-20
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的小學五年級作文:母愛的力量...
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發表於:01-24
【篇一:遲了一分鐘】“一分鐘”在漫漫人生路上,微不足道,但是有時會讓人遺憾終生。一分鐘中有規則、有態度、有後悔、有成長。那天是週末,我起了牀,那過牀邊的日曆一看,那熟悉的日期映入眼簾...
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發表於:02-04
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學五年級作文:課間十分鐘...
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發表於:06-13
一分鐘有多久?小敏不知道,她問大哥莫智,莫智説:“一分鐘就是你數60個公園的時間。”“哦,一分鐘就是數60個公園的時間呀!”小敏知道了,她準備去肖露家。肖露是小敏的同學,她們很要好,她們與李欣...
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發表於:01-10
“丁零零”伴着悦耳的鈴聲,40分鐘的課程開始了。這節課是自由課,不管做什麼都可以,於是我就開始進行了我“偉大”的科學實驗。事情是這樣的.:上次我從圖書館借了一本書《腦力風暴》,裏面都...
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發表於:02-13
在美麗的西子湖畔有一所學校,她的名字叫做“勝利實驗學校”,學校裏的同學們我們都被稱為是一羣展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風景格外美麗,我們這些“小海燕”們也個個積極向上,努力勤奮...
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發表於:06-11
導語:親情,它是一種最平常的東西,又是一種最與眾不同的東西。接下來小編整理了親情的力量小學五年級作文,文章希望大家喜歡!親情的力量小學五年級作文在最無助的人生路上,親情是最持久的動力...
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發表於:02-01
夢想的力量_小學生五年級作文在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的夢想的力...
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發表於:01-10
誰才是大力士?金剛?還是巨人?好了好了,別瞎猜了。還是讓我們用一個小小的遊戲來揭開謎底吧。我們把兩本書像撲克牌一樣一頁一頁地疊起來,讓同學們把兩本書拉開。“誰是大力士,就可以獲得三次...
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發表於:01-08
我們五年三班是一個積極向上的班集體,無論是在學習上還是在參加學校舉行的各項活動中,我們從來都是團結一心,勇爭第一。下面就給你講一件發生在我們班的故事吧。記得那是去年冬天裏的一天...