![無中生有習作評課稿]( "無中生有習作評課稿")
發表於：02-02
聽了丹鳳老師執教的《無中生有》這堂習作指導課讓我收穫很多。這堂課目標明確，教學思路清晰，課堂氣氛活躍，是一節給人以啟發的[內容來於Y-Y_課-件_園]習作指導課。課上師生親切對話，運用知...
![初中語文講評課評課稿]( "初中語文講評課評課稿")
發表於：02-25
評課稿是指老師通過互相學習總結優秀教師教課的精華，改進自己講課不足之處的文章。以下是小編為大家整理好的初中語文講評課評課稿，歡迎大家參考學習哦！初中語文講評課評課稿【1】今天第...
![《生活中的比》的評課稿]( "《生活中的比》的評課稿")
發表於：02-05
劉老師教學的內容是六年級數學，課題是《生活中的比》的第一課時。整節課，從教案的設計，到課件的準備，雙語教學，到最後的課堂教學，總體感覺比較好，重點突出，學生學習效率比較高，最後的效果也很好...
![《隆中對》評課稿]( "《隆中對》評課稿")
發表於：02-29
今天，聆聽了於老師執教的《隆中對》一課，收穫頗多：雖然這是一篇自讀課文，可是課文長，難度大，重點多。要想讓學生輕鬆地掌握也絕非是一件容易的事。因為一直以來，初中文言文教學，都是採取“教師...
![高中英語課評課稿]( "高中英語課評課稿")
發表於：02-26
評課，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進教師專業成長、深化課程改革有着十分重要的意義。以下是小編為大家準備的高中英語課評課稿，希望對大家有幫助！高中英語課評課稿：一、教育...
![《生活中的紋樣》評課稿]( "《生活中的紋樣》評課稿")
發表於：02-02
在這節美術課《生活中的紋樣》中。對於其第一個遞進作業，嘗試設計選擇一個動物或植物形象。用手繪、拓印、剪貼等方式設計一個單獨紋樣。對於這個作業，要求學生運用的方式方法在要求中有...
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發表於：09-02
生活中的比評課稿1《生活中的比》是小學六年級的教學內容。“比”是本冊教材中的重點概念，是建立在學生已學過的分數乘（除）法的意義和計算、分數的意義及基本性質以及分數與除法的關係的...
![學生評課稿]( "學生評課稿")
發表於：07-15
下面時相比整理的學生評課稿，請參考，上公文站，發現學習。學生評課稿一《豐碑》這篇課文是一篇感人至深的文章，文章講述了紅軍在行軍途中，一位軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟。文章對人物的刻...
![高中語文課評課稿]( "高中語文課評課稿")
發表於：02-05
篇一：高中語文評課稿作者：羅兆民瀏覽次數：5305日前，下學校聽了孫老師的《雨霖鈴》、張老師的《我有一個夢想》和王老師的《再別康橋》這三節課，非常受益，很受啟發，也從中看出了執教者深厚的學...
![初中評課稿]( "初中評課稿")
發表於：02-25
初中評課稿1今天我聽了黃老師的一節作文課《煉一雙慧眼，學會選材》。作文教學一直是中學語文教學的重點和難點，而黃老師選的內容又是最難上的一節。因為選材如同選美，每個人有不同的標準，...
![初中物理複習課評課稿（精選5篇）]( "初中物理複習課評課稿（精選5篇）")
發表於：02-11
評課稿通過評課優秀案例，對老師們學習理論、鑽研教材、研究教法學法、探索提高課堂教學質量起到一定的指導作用。下面是小編給大家帶來的初中物理複習課評課稿（精選5篇），希望能幫到大家！初...
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發表於：04-13
所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活，深化課堂教學改革，促進學生...
![《化學與生活》專題複習課 評課稿]( "《化學與生活》專題複習課 評課稿")
發表於：11-08
本節課注重從學生熟悉的日常事物着手來創設學習情景，教師積極引導學生去發現問題，充分發揮以學生為主體，以教師為主導的教學思路，通過“提出問題→實驗探究→得出結論”這一系列活動來認識...
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發表於：09-23
今天聽了李老師的《透鏡》一課，使我深受感動。整節課呈現出了很多新的理念，完全是一節新課程背景下的新課。主要有以下幾個亮點：第一，體現物理、社會、生活的思想。課堂開始教師利用近視鏡...
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發表於：08-14
x老師這堂課教學設計非常清晰，各知識點分析到位，重點突出，難點突破，由淺入深，層層遞進，是一堂非常不錯的複習課。下面就這節課來談談我的看法：1、導入直截了當王老師從學生感興趣的長跑成績引...
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發表於：03-13
中位數評課稿1謝老師的《中位數》一課以“引發衝突”、“引導估猜”、“引進新知”、“引領建構”的有序教學流程為載體，努力追求教師的價值引領與學生的自主探究，使教學目標、教學方法...
![《生活中的小數》評課稿]( "《生活中的小數》評課稿")
發表於：03-01
本節課的內容非常豐富。《生活中的小數》，主要是讓學生體會小數在日常生活中的廣泛應用。為了讓學生感受小數與日常生活的這種聯繫，田老師通過課前介紹自己；讓學生説出一些生活中的小數；課...
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發表於：08-14
各位領導、老師：大家上午好，很榮幸能參加此次複習課研討會，聆聽了今天這兩節複習課，我想談以下我的幾點感受。一、感謝感謝教研室領導給我們搭建這樣一個學習、提高的平台，感謝兩位執教老師...
![有關中班評課稿]( "有關中班評課稿")
發表於：02-02
翁老師根據中班幼兒的年齡特點，設計了幾個情境遊戲活動，讓幼兒在有趣的操作活動中產生興趣，孩子們通過自己親手操作，獲得了感性經驗，且感到奇妙無比，學習興趣一下子就提升上來了，為下面一個遊...
![初中生物課老師評課稿]( "初中生物課老師評課稿")
發表於：03-02
評課是指評者對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。以下是小編為大家整理的優秀評課稿,下面是小編為大家整理的初中生物課老師評課稿...
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發表於：11-30
這學期，我們聽了兩堂初三英語複習課，其中徐秋妍老師上的一堂複習課讓我印象深刻。徐老師運用新的教學理念來提高課堂效益，在課堂中運用多媒體等方式有效地調動了學生的積極性，課堂上學生主...
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發表於：11-30
複習課評課稿1整理複習是在學生已學知識基礎上的再提高、再昇華的過程，是把學生已獲得的“線條”知識，經過整理形成“網絡”，從而提高學生綜合運用知識的能力，同時幫助學生髮現知識上的缺...
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發表於：08-14
篇一：複習課評課稿初三英語複習課評課稿--曹雄這學期，我們聽了兩堂初三英語複習課，其中徐秋妍老師上的一堂複習課讓我印象深刻。徐老師運用新的教學理念來提高課堂效益，在課堂中運用多媒體...
![互通有無的評課稿]( "互通有無的評課稿")
發表於：01-30
有幸聆聽了朱、杜兩位老師的品德與社會課——《互通有無》。兩節課主要是引導學生了解在經濟全球化的背景下我國和世界的經濟互動，為中國經濟實力的快速提升而自豪；幫助學生了解我國經濟...
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發表於：11-29
《生活中的負數》一課把生活與數學緊密結合起來，讓學生感受生活中的存在的數學知識，並通過對生活現象的探索提升對數學知識的理解與認識，並且能夠引導學生運用所學過的知識描述與解釋生活...
文萃咖
