關於六年級語文教案《爺爺的蘆笛》的知識

六年級語文教案《爺爺的蘆笛》

發表於：02-03

作為一名教職工，常常需要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的六年級語文教案《爺爺的蘆笛》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、...
爺爺的蘆笛教學設計

發表於：09-30

一、教學目標：1、抓住課文關鍵語句體會爺爺蘆笛的神奇及給強強帶來的快樂和勇敢。2、感受爺爺堅強的生命形象。明白海邊的孩子，不沾點海水就長不結實的含義。3、體會環境描寫和人物心理...
爺爺的蘆笛教學反思

發表於：04-20

課文寫了一個叫強強的孩子來到海邊，在爺爺的小閘屋度過一個暴風之夜的有趣故事。這是怎樣的一次不平常的經歷，它給這個孩子帶來什麼收穫，請同學們在朗讀過程中留心。小編特地為大家整理了...
小學六年級上冊語文爺爺的蘆笛説課稿

發表於：10-15

一、教材説明：課文《爺爺的蘆笛》是蘇教版第十一冊中的一篇閲讀課文。這是一篇行文優美，又不乏哲理的短篇小説。主要寫了一個叫強強的小男孩到爺爺的小閘屋度過了一個狂風大浪之夜，逐漸成...
《爺爺的蘆笛》的教學反思

發表於：04-20

《爺爺的蘆笛》這篇課文行文優美，飽含哲理。主要講強強到海邊爺爺的小閘屋裏，在狂風巨浪之夜，獨自一人經歷恐懼，最後在爺爺的蘆笛聲中變得勇敢起來的事，讓我們體會到“不經風雨怎能成長的”...
《爺爺的蘆笛》教學反思

發表於：04-20

《爺爺的蘆笛》教學反思在執教《爺爺的蘆笛》後，我及時進行了反思，總結了一些成功之處，同時也存在需要改進的方。語文新課標明確提出：學生是學習和發展的主體。語文課程必須根據學生身心發...
《爺爺的蘆笛》六年級語文説課稿

發表於：09-26

説教材：課文《爺爺的蘆笛》是蘇教版十一冊中的一篇閲讀課文。主要寫了一個叫強強的小男孩到爺爺的小閘屋度過了一個狂風大浪之夜，後來逐漸成長起來的故事，讓我們體會到“不經歷風雨，怎麼見...
《爺爺的蘆笛》的教學設計

發表於：09-30

一、教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第7~~13自然段。3、瞭解環境描寫對人物心理的襯托作用，聯繫課文內容理解“海邊的孩子，不沾點海...
四年級語文下冊爺爺的蘆笛教學設計

發表於：09-22

【內容簡析】本課是略讀課文，講的是強強來到爺爺的小閘屋，在大海狂怒的夜晚，他非常恐懼，聽到爺爺的蘆笛聲後，變得勇敢的事。【設計理念】注重學生自主閲讀、自行探究、自我體驗。【內容簡析...
《爺爺的蘆笛》教案課件

發表於：07-17

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文七至十三自段。2、瞭解環境描寫對人物心理的襯托作用。3、聯繫課文內容，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結實”句子的意思。教學...
爺爺的蘆笛教案

發表於：09-29

作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的爺爺的蘆笛教案，歡迎大家分享...
《爺爺的蘆笛》練習題

發表於：10-01

一、看拼音寫詞語。Wenrunquganjiaojipijuanzhamen()()()()()Shuaidawenxinmenglongpensadianbo()()()()()二、比一比組詞。閘（）睬（）婉（）碗（）粘（）間（）踩（）腕（）惋（）沾（）宛（）顛（）譁（）朧（）籠（）蜿（）巔（）樺（）矓（）攏（）三、在括號裏填...
精選語文教案：爺爺的蘆笛

發表於：05-24

精選語文教案：爺爺的蘆笛精選語文教案：爺爺的蘆笛一、教學目標：1、抓住課文關鍵語句體會爺爺蘆笛的神奇及給強強帶來的快樂和勇敢。2、感受爺爺堅強的生命形象。明白“海邊的孩子，不沾點海...
《爺爺的蘆笛》語文教學設計

發表於：07-27

教學目標：1、結合課文內容和自己的生活實際，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結實”的意思，懂得經受鍛鍊和考驗，才能變得堅強勇敢。2、能讀懂課文，用自己的話説説課文講了一件什麼事。3、...
語文六年級上學期爺爺蘆笛説課稿

發表於：10-15

作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的語文六年級上學期爺爺蘆笛説課稿，僅供...
《爺爺蘆笛》六年級語文説課稿

發表於：07-27

作為一位無私奉獻的人民教師，編寫説課稿是必不可少的，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《爺爺蘆笛》六年級語文説課稿，希望對大家有...
《蘆笛爺爺》教學設計

發表於：09-30

一、複習導入師：昨天，我們初步學習了第25課，爺爺的蘆笛在文中出現了幾次，文中的強強聽起來有什麼不同的感受呢？今天，我們繼續來學習這篇文章齊讀課題過渡：強強是生活在都市的孩子，在他眼前呈現...
小學語文六年級説課稿爺爺蘆笛

發表於：10-01

作為一名人民教師，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學語文六年級説課稿爺爺蘆笛，歡迎大家借鑑與...
爺爺的蘆笛-教學設計

發表於：09-30

一、教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第7~~13自然段。3、瞭解環境描寫對人物心理的襯托作用，聯繫課文內容理解海邊的孩子，不沾點海水...
爺爺的蘆笛小學語文教案

發表於：05-24

爺爺的蘆笛小學語文教案一、教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第7~~13自然段。3、瞭解環境描寫對人物心理的襯托作用，聯繫課文內容理...
語文版四年級下冊語文《爺爺的蘆笛》教案設計

發表於：07-24

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的語文版四年級下冊語文《爺爺的蘆笛》教...
小學語文《爺爺的蘆笛》教案

發表於：12-03

作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的小學語文《爺爺的蘆笛》教案，僅供參考，大家一起...
爺爺的蘆笛的教學設計

發表於：09-30

教學目的1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理清文章脈絡教學重點理清文章脈絡教學難點理清文章脈絡教學過程一、揭示課題，啟發談話1、板書課...
《爺爺的蘆笛》教案

發表於：09-10

作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《爺爺的蘆笛》教...
《爺爺的蘆笛》教學設計

發表於：09-30

作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的《爺爺的蘆笛...