![《了不起的人》大班語言教案]( "《了不起的人》大班語言教案")
發表於：02-02
《了不起的人》大班語言教案【活動目標】1.回顧和交流消防員叔叔“了不起”的本領，激發幼兒敬佩和喜愛消防員叔叔的情感。2.關注幼兒其他人所具有的“了不起”的本領，增進幼兒體諒成人，尊...
![中班數學教案：了不起的“0”]( "中班數學教案：了不起的“0”")
發表於：09-12
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的中班數學教案：了不起的“0”，僅供參考，歡迎...
![小班語言活動對不起,撞了你教案]( "小班語言活動對不起,撞了你教案")
發表於：01-30
活動目標1、體驗禮貌用語在交往中的作用，樂意使用禮貌用語。2、理解兒歌，熟讀兒歌內容。3、學習禮貌用語"對不起"。活動準備皮球、兒歌《對不起》電子大書和課件。活動過程一、故事導入...
![大班優秀主題《了不起的我》教案]( "大班優秀主題《了不起的我》教案")
發表於：06-14
一、主題説明：心理學研究表明，5-6歲的兒童已經形成初步的自我意識。幫助幼兒擁有良好的自我意識，促進幼兒從自然人向社會人過度，是幼兒園教育重要的責任。二、主題目標1．引導幼兒在心存感激...
![大班語言早起的人教案]( "大班語言早起的人教案")
發表於：08-26
【活動目標】1、瞭解早起的人與我們之間的聯繫，激發幼兒熱愛勞動者的情感。2、能清楚完整地表達自己的想法。【活動準備】活動教案、瞭解幼兒園及與幼兒生活相關的那些早起的人。【活動...
![了不起的人中班主題教案]( "了不起的人中班主題教案")
發表於：05-04
在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的了不起的人中班主題教案，僅供參考，大家一起來看看...
![大班主題了不起的我教案及反思]( "大班主題了不起的我教案及反思")
發表於：08-12
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的大班主題了不起的我教案及反思，歡迎閲...
![小班數學了不起的圓教案]( "小班數學了不起的圓教案")
發表於：01-29
作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的小班數學了不起的圓教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
![《中國人了不起》大班優秀主題教案]( "《中國人了不起》大班優秀主題教案")
發表於：07-31
作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《中國人了不起...
![大班語言活動：了不起的商幫名人]( "大班語言活動：了不起的商幫名人")
發表於：02-02
設計思路：在主題活動《我是中國娃》的二級主題“厲害了我的莊市娃”中，我們挖掘了商幫名人包玉剛爺爺等名人小時候的一些故事及他們對家鄉的偉大貢獻。莊市商幫名人很多，所以我們就從“世...
![中班主題《了不起的人》教案及反思]( "中班主題《了不起的人》教案及反思")
發表於：12-30
作為一名人民教師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的中班主題《了不起的人》教案及反思，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、通...
![大班主題活動中國人了不起教案]( "大班主題活動中國人了不起教案")
發表於：08-02
【環境創設】1、教師與幼兒一起蒐集有關四大發明、扎染、名畫和書法作品的圖片，佈置在環境中，供幼兒欣賞，從中受到啟發與薰陶，同時使自己是一箇中國人而自豪。2、收集有關京劇的臉譜、行頭...
![大班主題優秀教案《了不起的我》]( "大班主題優秀教案《了不起的我》")
發表於：08-08
大班主題優秀教案《了不起的我》1主題活動：了不起的我主題來源：5-6歲的幼兒已形成了初步自我意識，具有一定的自我服務能力，但僅此還不夠。我們應該讓幼兒知道：其幼小生命是在親人的呵護下，在...
![中班社會教案了不起的人]( "中班社會教案了不起的人")
發表於：02-28
作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的中班社會教案了不...
![中班社會了不起的人教案]( "中班社會了不起的人教案")
發表於：02-02
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的中班社會了不起的...
![大班語言優質教案《起風了，貓瘦了》]( "大班語言優質教案《起風了，貓瘦了》")
發表於：02-03
在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的大班語言優質教案《起風了，貓瘦了》，歡迎大家借鑑...
![大班數學《了不起的0寶寶》教案]( "大班數學《了不起的0寶寶》教案")
發表於：01-28
活動目標：1、通過多種手段，激發幼兒探索慾望，理解“0”的意義。2、結合生活實際，使幼兒感受到“0”的作用大。活動準備：白板課件、圖片、數卡板等。活動過程：一、遊戲引出數字“0”1、用不同...
![《了不起的輪子》小班教案]( "《了不起的輪子》小班教案")
發表於：05-26
作為一位傑出的教職工，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《了不起的輪子》小班教案，希望對大家有所幫助。《了不起的輪子》...
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發表於：12-10
一、設計思路在主題活動《我是中國人》的二級主題“了不起的中國人”中，我們設計了一份調查問卷，其中有一個問題是：你覺得哪些中國人很了不起。在34份問卷中有29名幼兒提到在自己心目中覺...
![小班語言教案：對不起]( "小班語言教案：對不起")
發表於：07-11
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的小班語言教案：對不起，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
![小班教案 | 小班語言教案：對不起，撞了你！]( "小班教案 | 小班語言教案：對不起，撞了你！")
發表於：09-05
在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的小班教案|小班語言教案：對不起，撞了你！，僅供參...
![以了不起的人為課題的大班語言教案]( "以了不起的人為課題的大班語言教案")
發表於：08-26
設計思路：我們周圍也有着許多了不起的人，身邊的消防員叔叔、幼兒園的老師們還有周圍的好朋友，他們身上都有了不起的地方，需要我們去尋找、去了解！因此活動《了不起的人》應運而生，旨在通過讓...
![幼兒園小班語言對不起,撞了你教案]( "幼兒園小班語言對不起,撞了你教案")
發表於：10-25
活動目標1、體驗禮貌用語在交往中的作用，樂意使用禮貌用語。2、理解兒歌，熟讀兒歌內容。3、學習禮貌用語“對不起”。活動準備皮球、兒歌《對不起》電子大書和課件。活動過程一、故事導...
![大班健康教案：了不起的我]( "大班健康教案：了不起的我")
發表於：01-29
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的大班健康教案：了不起的我，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1...
![大班主題教案：誰是了不起的人教案及教學反思]( "大班主題教案：誰是了不起的人教案及教學反思")
發表於：05-06
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大班主題教案：誰是了不起的人教案及教學反思，僅...
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