關於七年級生物《生物圈》教案的知識

七年級生物《生物圈》教案

發表於：01-06

一．教材分析本節課是七年級生物第一單元第二章《生物圈是所有生物的家》的第一節。人和其他生物都生活在生物圈中，生物的生存、延續和發展與生物圈息息相關，生物圈為生物的生存提供了基本...
《生物圈》生物教案

發表於：12-11

設計理念：本節課是生物圈教學的第一節，在設計方面，我注重以學生為中心、以如何促進學生有效學習從而獲得發展為重點，真正體現“以學生為本、以學生的發展為本”的現代教學理念。同時，在知識...
七年級生物上冊《生物的特徵》教案

發表於：08-07

一、教學目標1.觀察生物和非生物，比較它們的區別。2.學生能夠舉例説明生物具有的共同特徵。3．初步學會科學探究的一種基本方法----觀察。4.培養學生的觀察能力、發散思維能力、分析問題...
生物學七年級上冊教案

發表於：01-29

在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的生物學七年級上冊教案，希望...
七年級下冊生物教案

發表於：06-21

一、指導思想以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據，關注學生已有的生活經驗;強調學生的主動學習，增加實踐環節，使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深刻的理解，能夠對今後...
七年級生物教案：探索生物的奧祕

發表於：12-14

教學目標知識目標1.使學生初步瞭解生物，生物與人類的關係，有關生物學的科學成就。2.使學生初步瞭解生物學的內容和學習生物學的意義3.瞭解學習生物學的基本方法。能力目標1.通過觀察圖片...
生物圈教學教案

發表於：10-24

【教學目標】：一、知識目標：1、能夠描述生態系統的類型及特點。2、瞭解生物圈是最大的生態系統。二、能力目標：培養學生收集、分析資料的能力，通過上台交流培養他們的口頭表達能力。三、情...
七年級下冊生物教案：裸子植物

發表於：05-28

教學目標1、通過了解裸子植物的形態結構和生活習性等特點，進而瞭解裸子植物的主要特徵。2、瞭解裸子植物的經濟意義。能力目標引導學生對被子植物和裸子植物的花、果實的比較，從而歸納出...
七年級生物《生物的基本特徵》教案

發表於：08-07

教學目標：1.知識目標①學會描述身邊的生物，區別生物和非生物，會舉例説明生物具有的生命現象。②通過觀察、討論、領會，能舉例説明生物具有的基本特徵。(重點)2.能力目標通過事物的對比觀察...
七年級生物教案

發表於：10-02

作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的七年級生物教案，歡迎大家借鑑...
生物和生物圈優秀教案

發表於：10-24

一、學習目標：（一）知識目標：1.知道什麼是生物，能區分生物與非生物。2.舉例説明生物具有的基本特徵。（二）能力目標：通過觀察和比較，對生物的基本特徵進行歸納和概括。（三）情感價值觀目標：用於對他人...
七年級生物教案（3篇）

發表於：01-12

作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的七年級生物教案（3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
七年級生物《生物的特徵》教案

發表於：05-06

一、教學目標1.觀察生物和非生物，比較它們的區別。2.學生能夠舉例説明生物具有的共同特徵。3．初步學會科學探究的一種基本方法----觀察。4.培養學生的觀察能力、發散思維能力、分析問題...
七年級生物教案：生物的基本特徵

發表於：02-09

導語：寫好教案是保證教學取得成功,提高教學質量的基本條件。因此，各位老師要特別重視。以下是小編為大家精心整理的七年級生物教案：生物的基本特徵，歡迎大家參考！教學目標：1.知識目標①學會...
七年級生物教案：有機物的製造

發表於：08-26

教學目標知識目標1、探究光合作用的原料、產物、條件和場所，闡明光合作用的實質和意義;2、舉例説明光合作用原理在生產上的應用，解釋有關的實際問題。能力目標1、通過查閲有關光合作用的...
七年級生物教案：探索生命

發表於：09-28

輸血和血型學習流程;仔細閲讀課本76-77頁(4分鐘)完成輕鬆起航(5分鐘)完成試試身手(5分鐘)完成能力提升(6分鐘)實際應用(5分鐘)小展示(13分鐘)小結(2分鐘)總結：AB型是萬能受血者，O型是萬...
七年級上冊生物教案：單細胞生物體

發表於：12-14

單細胞生物體本節通過講述草履蟲的形態結構特點和生命活動特點，使學生認識到單細胞生物可以獨立完成生命活動，這也是本節的重點和難點，因此，教材安排了兩大類活動：觀察和探究。通過第一個觀...
七年級生物上冊《蕨類植物》教案

發表於：02-02

教學目標1．通過了解蕨類植物形態結構、生殖、生活習性等特點，進而瞭解蕨類植物的主要特徵及在經濟上的意義。2．通過對鐵線蕨的觀察實驗，培養學生的觀察能力及實驗能力。3．通過對苔蘚植物和...
生物圈中的微生物教案大綱

發表於：12-23

一、微生物1、概念：生物圈中，個體微小、結構簡單的低等生物。2、種類：（1）單細胞微生物：如細菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍藻等。（2）多細胞微生物：如各種黴菌和大型真菌等。（3）沒有...
七年級生物上冊《裸子植物》教案

發表於：01-13

教學目標1．通過了解裸子植物形態結構、生殖和生活習性的特點，進而瞭解裸子植物的主要特徵，並瞭解裸子植物的經濟意義。2．通過對松樹雌、雄球花；球果及葉片橫切等的觀察，進一步培養學生的觀察...
七年級上冊生物教案：綠色植物參與生物圈的水循環

發表於：02-08

教學目標1.嘗試用徒手切片的方法制作臨時裝片，認識綠色植物葉片的基本結構。2.解釋氣孔控制水蒸氣和二氧化碳等氣體進出植物葉片的機制。3.認同綠色植物通過蒸騰作用促進生物圈水循環的...
《生物圈中的微生物》教案

發表於：12-23

一、教學目標1、簡述什麼是微生物，列舉常見的微生物類型2、概述微生物的生活及其在生物圈中的作用3、探究我們身邊是否存在微生物二、課前準備1、提前一週準備學生活動“探究我們身邊是...
七年級生物《苔蘚植物》教案

發表於：08-06

教學目標1．通過了解葫蘆蘚的形態結構和生殖等特點，進而瞭解苔蘚植物的主要特徵及對自然界的意義。2．通過對葫蘆蘚的觀察實驗，培養學生的觀察能力及實驗能力。3．通過對藻類植物和苔蘚植物的...
生物圈教案設計

發表於：10-24

教學目標①描述生物圈的範圍，生物圈教學設計。②説出生物圈為生物生存提供的基本條件。③嘗試收集和分析資料。④認同生物圈是所有生物共同的家園，我們應當瞭解和愛護這個家。難點和重點...
七年級上冊生物《生物的特徵》教案

發表於：12-11

教學目標：1.學會科學觀察的一般方法，通過觀察、比較和分析，瞭解生物的基本特徵。2.通過組織學生參加各種教學活動，逐漸培養學生觀察、口頭表達、分析問題和解決問題的能力。3.教學活動中注...