![《三袋麥子》課件設計]( "《三袋麥子》課件設計")
發表於：12-11
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習分角色朗讀課文，學會講述故事。2、學會本課12個生字，理解由生字組成的詞語。3、根據課文的語言材料練習講好這個故事。4、在閲讀過程中學...
![《三袋米的故事》讀後感]( "《三袋米的故事》讀後感")
發表於：06-10
看完一本名著後，從中我們收穫新的思想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《三袋米的故事》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《三袋米的故事》讀後感...
![三袋麥子的教案怎麼寫]( "三袋麥子的教案怎麼寫")
發表於：08-08
[設計背景]《三袋麥子》是一篇童話故事，課文情節生動有趣，語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——三袋麥子後，小豬、小牛和小猴各自用不同的方式處理了這...
![三袋麥子課文主意內容]( "三袋麥子課文主意內容")
發表於：02-02
三袋麥子課文主意內容《三袋麥子》是蘇教版語文第五冊教材中的一篇童話故事，這篇童話通俗易懂而又幽默有趣。下面是小編幫大家整理的，希望大家喜歡。三袋麥子課文主意內容三袋麥子課文主...
![三袋麥子續寫350字]( "三袋麥子續寫350字")
發表於：01-08
三袋麥子續寫350字1第三年，小豬、小牛也把麥子種下了地。有一天，小猴到小豬家，敲敲門，沒人答應，小猴很納悶，到田裏一看，呀，小豬正在給禾苗澆水。小猴問：“你在幹什麼？”小豬説：“沒幹什麼，聽説禾苗...
![三袋麥子的教學反思]( "三袋麥子的教學反思")
發表於：07-19
《三袋麥子》是一篇富有情趣的童話故事，由於它與孩子的心靈靠得特別近，所以孩子們也特別喜歡這篇課文。在教學中，我首先為孩子們播放了一段教學素材中提供的FLASH動畫，生動的畫面、兒童化...
![《三袋麥子》教案範文]( "《三袋麥子》教案範文")
發表於：03-17
設計理念：1、尊重中年級閲讀教學規律，加強朗讀指導，注重默讀培養，以讀代講，以説促學，讓位於學生，讓學生成為課堂的主人。鼓勵學生大膽想象，大膽表演，既激發了學生的興趣，又大大培養了學生的創新...
![《三袋麥子》續寫作文]( "《三袋麥子》續寫作文")
發表於：01-18
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的《三袋麥子》續寫作文，歡迎大家借...
![《三袋麥子》的教學反思範文]( "《三袋麥子》的教學反思範文")
發表於：01-19
雖然還沒有深層的挖掘課文內容，但孩子們已經能説得很好，當然語言的組織上還有所欠缺，但已經能夠自己做出思考，我覺得這已經相當的不錯了！鑑於以上的思考，我來了一個大膽的設想，進行全文表演。...
![《三袋麥子》教案範文（精選5篇）]( "《三袋麥子》教案範文（精選5篇）")
發表於：08-11
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《三袋麥子》教案範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。《三袋麥子》...
![小學語文《三袋麥子》評課稿]( "小學語文《三袋麥子》評課稿")
發表於：04-11
本文用擬人化的手法，寫了土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子，三個小動物處理禮物的不同，所以結果也各不相同。課文寓人生哲理於有趣的'故事中。教學時，教師創設...
![有關《三袋麥子》的教案]( "有關《三袋麥子》的教案")
發表於：12-30
一、讀1．談話導人，揭示課題。2．輕聲自由讀課文，要求：(1)畫出文中生字新詞，聯繫上下文或自學。(2)把課文讀通順、讀正確。3．指名分節讀課文，邊讀邊交流字詞的自學情況。4．自讀。要求讀得流利而有...
![課文三袋麥子的教學設計]( "課文三袋麥子的教學設計")
發表於：01-10
【教學要求】⒈學會本課生字，理解有生字組成的詞語。⒉能講述這個故事，知道小豬、小牛、小猴誰的做法好，體會三個動物的美好品格。⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。【教學時間】兩課時第...
![三袋麥子説課稿（通用5篇）]( "三袋麥子説課稿（通用5篇）")
發表於：10-02
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的三袋麥子説課稿（通用5...
![《三袋麥子》課文的內容]( "《三袋麥子》課文的內容")
發表於：02-02
快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物一口袋麥子。小豬看着黃燦燦的麥子，開心地喊道：太棒啦！我最愛吃白麪饅頭和烙餅了！他迫不及待地把麥子磨成麪粉，做成了各種各樣的食...
![《三袋麥子》教學反思五篇]( "《三袋麥子》教學反思五篇")
發表於：10-29
篇一：《三袋麥子》教學反思《三袋麥子》是蘇教版小語第五冊中的一篇童話，通俗易懂但又含義深刻。主要講了土地爺爺分別送給小豬、小牛、小猴一袋麥子。小豬收到麥子迫不及待地幾天就吃完...
![三袋米閲讀及答案]( "三袋米閲讀及答案")
發表於：01-09
閲讀文段，回答問題。三袋米王恆績①這是個特困家庭。兒子剛上小學時，父親便去世了，只給娘倆兒留下了兩間殘破不堪的瓦房。母親含辛茹苦地拉扯着兒子，過着清貧的生活。②那時，村裏沒有電，兒子...
![三袋米的故事閲讀答案]( "三袋米的故事閲讀答案")
發表於：02-29
在日常學習和工作中，我們都不可避免地會接觸到閲讀答案，通過對照閲讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的三袋米的故事閲讀答...
![蘇教版《三袋麥子》的教學反思]( "蘇教版《三袋麥子》的教學反思")
發表於：02-03
《三袋麥子》是蘇教版小語第五冊中的一篇童話，通俗易懂但又含義深刻。主要講了土地爺爺分別送給小豬、小牛、小猴一袋麥子。小豬收到麥子迫不及待地幾天就吃完了；小牛留着慢慢吃，第二年還...
![三年級《三袋麥子》説課稿5篇]( "三年級《三袋麥子》説課稿5篇")
發表於：07-27
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的三年級《三袋麥子》説課稿，供大家參考...
![《三袋麥子》教學設計12篇]( "《三袋麥子》教學設計12篇")
發表於：07-03
作為一位優秀的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編精心整理的《三袋麥子》教學設計，僅供參考...
![三袋麥子第二課時教學設計]( "三袋麥子第二課時教學設計")
發表於：12-07
教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能講述這個故事，知道小豬、小牛、小猴誰做得好，體會三個動物的美好的品格。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，特別要注意讀出對話的...
![三袋麥子教學設計]( "三袋麥子教學設計")
發表於：09-30
三袋麥子教學設計篇一：三袋麥子課件教案一、引入1、今天老師也給你們帶來一個童話故事，想看嗎？讓我們一起來欣賞這個童話故事吧！2.播放視頻二、新授1、土地爺爺送的到底是怎樣的麥子呢？請同...
![三袋麥子續寫]( "三袋麥子續寫")
發表於：01-11
三袋麥子續寫1土地爺爺拜訪了小猴之後，他想：小猴的做法真好，我應該給小豬和小牛介紹一下。土地爺爺就向小牛和小豬介紹了小猴的做法。小豬聽了之後，想：我們真笨呀，我怎麼沒有想到呢？想到這兒，...
![《三袋麥子》第二課時教案設計]( "《三袋麥子》第二課時教案設計")
發表於：01-15
一、複習上一次我們聽了童話故事《三袋麥子》，大家還記得這個故事的主要內容嗎？(過年了，（誰）送給（誰）（什麼）作為節日禮物。一年以後，出現了三種完全不同的結果。)二、設疑導入新課出現了哪三種不...
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