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發表於:01-06
第一課時一、激情導入,揭示課題1、簡介東方明珠。2、出示課題。指名讀題,注意正音。二、看圖,整體感知課文內容1、映出東方明珠的畫面。2、教師在配樂中敍述:小朋友們,現在我們來到了上海黃...
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發表於:08-26
學習目標:1、有感情地朗讀課文2、瞭解課文內容,知道課文是從哪幾方面介紹香港地,激發學生熱愛香港,熱愛祖國地思想感情。教學過程:一:激趣導入1、師:我們的祖國有奔騰的江河,彭湃的大海!有遼闊...
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發表於:05-06
第一課時一、激情導入,揭示課題1、簡介東方明珠。2、出示課題。指名讀題,注意正音。二、看圖,整體感知課文內容1、映出東方明珠的畫面。2、教師在配樂中敍述:小朋友們,現在我們來到了上海黃...
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發表於:08-26
一、教學目標:1、瞭解課文是從哪些方面介紹香港的,激發學生熱愛香港,熱愛祖國的思想感情。2、有感情讀課文,積累優美詞句。3、仿造課文第4段的寫法,練習説(或寫)一段話。二、教學重難點:感情朗...
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發表於:08-16
教學要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.鞏固複習漢語拼音,學會9個生字,理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,瞭解社會主義現代化建設的巨大成就。教學準備:生字卡片多媒體課件教...
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發表於:11-11
教學要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.鞏固複習漢語拼音,學會9個生字,理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,瞭解社會主義現代化建設的巨大成就。教學準備:生字卡片多媒體課件教...
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發表於:08-26
【教學要求】1、學會本課生字,理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦課文。3、掌握課文內容,瞭解香港的美麗和繁華,激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。4、能...
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發表於:04-18
隨着科技的飛速發展,多媒體越來越顯示出了其強大的生命力,為學生的自主學習提供了堅實的平台。在本課的教學中,我依託多媒體,激發了學生的學習興趣,幫助學生很好地理解了課文內容。課前,在和...
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發表於:03-22
十月一日去“華東3市”(上海蘇中杭州)旅遊`.到了上海市區的第一眼就覺得自己很渺小!在上海的樓林中.在上海億萬人羣中.在東方明珠塔的塔下都覺得自己只是一個小點!到了上海,我們先去了亞洲...
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發表於:01-30
課時目標:1、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內容,感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象,瞭解我國社會主義現代化建設的巨大成就。教學重、難點:理解課文內容,感受社會主義現代化建設的...
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發表於:10-10
作為一位傑出的教職工,很有必要精心設計一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的《東方明珠》...
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發表於:08-28
第一課時一、激情導入,揭示課題1、簡介東方明珠。2、出示課題。指名讀題,注意正音。二、看圖,整體感知課文內容1、映出東方明珠的畫面。2、教師在配樂中敍述:小朋友們,現在我們來到了上海黃...
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發表於:12-30
一、教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.、學會本課生字,其中田字格前方的生字只識不寫;理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象,...
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發表於:08-26
學習目標:1、有感情地朗讀課文2、瞭解課文內容,知道課文是從哪幾方面介紹香港地,激發學生熱愛香港,熱愛祖國地思想感情。教學過程:一:激趣導入1、師:我們的祖國有奔騰的江河,彭湃的大海!有遼闊...
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發表於:05-07
一、教學目標:1、指導學生有感情朗讀和背誦課文。2、理解詞語“鱗次櫛比、琳琅滿目”,能仿照第5自然段的寫法,學會圍繞中心句寫幾句話。3、通過讀書學習,瞭解香港的美麗與繁華,激發學生熱愛...
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發表於:10-06
課時目標:1、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內容,感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象,瞭解我國社會主義現代化建設的巨大成就。教學重、難點:理解課文內容,感受社會主義現代化建設的...
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發表於:02-10
自從上學期學習了《東方明珠》這一篇課文以後,我就對上海充滿了嚮往,對“東方明珠”充滿了嚮往。在我的再三請求下,爸爸、媽媽終於決定五月一日帶我去上海遊玩。我好激動啊!早晨天不亮就醒...
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發表於:10-05
學習目標:1、有感情地朗讀課文2、瞭解課文內容,知道課文是從哪幾方面介紹香港地,激發學生熱愛香港,熱愛祖國地思想感情。教學過程:一:激趣導入1、師:我們的祖國有奔騰的江河,彭湃的大海!有遼闊...
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發表於:08-28
一、教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.、學會本課生字,其中田字格前方的生字只識不寫;理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象,了...
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發表於:01-06
教學要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.鞏固複習漢語拼音,學會9個生字,理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,瞭解社會主義現代化建設的巨大成就。教學準備:生字卡片多媒體課件教...
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發表於:10-16
第一課時一、激情導入,揭示課題1、簡介東方明珠。2、出示課題。指名讀題,注意正音。二、看圖,整體感知課文內容1、映出東方明珠的畫面。2、教師在配樂中敍述:小朋友們,現在我們來到了上海黃...
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發表於:09-11
作為一名老師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的蘇教版一上《東方明珠》教案,供大家參考借...
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發表於:08-27
一年級教案:蘇版一年級/東方明珠。教學要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.鞏固複習漢語拼音,學會9個生字,理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,瞭解社會主義現代化建設的巨大成...
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發表於:08-26
教學內容:九年制義務教育小學語文第五冊第十九課《東方之珠》教學目標:1、通過對課文的朗讀品味,瞭解香港的美麗與繁華,激發熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。2、能正確、流利、有感情地朗讀...
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發表於:06-20
在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案准備工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的《東方明珠》...