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  • 《日月潭的傳説》教學反思
    發表於:01-13
    《日月潭的傳説》教學反思篇一:《日月潭的傳説》教學反思——追求語文課堂的語文味楊陽語文姓語,語文課應該充滿語文的味道。教學《日月潭的傳説》一文,就是本着這種教學思想,力圖體現對語...
  • 日月潭的傳説教案
    發表於:12-13
    《日月潭的傳説》應該向尖哥和水社姐學習,做一個樂於助人,敢於面對一切困難,不怕吃苦的好孩子。教學要求:1學習課文中的10個生字。2用自己的話複述課文。3收集有關日月潭的資料教學重點難...
  • 有關日月潭的傳説教學反思
    發表於:02-11
    有關日月潭的傳説教學反思最經我校對家長開放,我們三年級語文的公開課是《日月潭的傳説》,通過講課,我的感受是:讓學生充分地讀起來語文課的語文味,首先體現在讓學生充分地讀起來。我們首先...
  • 關於日月潭的傳説教學反思
    發表於:02-02
    關於日月潭的傳説教學反思最經我校對家長開放,我們三年級語文的公開課是《日月潭的傳説》,通過講課,我的感受是:讓學生充分地讀起來語文課的語文味,首先體現在讓學生充分地讀起來。我們首先...
  • 教學設計:《日月潭的傳説》
    發表於:02-11
    教學設計:《日月潭的傳説》教學要求:1學習課文中的10個生字。2用自己的話複述課文。3收集有關日月潭的資料教學重點難點:通過了解大尖和水社克服重重困難救出了太陽和月亮的動人故事,學習...
  • 《日月潭的傳説》教學設計
    發表於:12-14
    《日月潭的傳説》教學設計1一、默寫詞語水性商量危險千辛萬苦翻山越嶺漆黑一團二、指名朗讀第一段複習:這一段寫了什麼?(日月潭的地理位置和美麗的自然景色)過渡:課文第一段最後説“説起日...
  • 日月潭的傳説的教學反思
    發表於:04-13
    【1】語文姓語,語文課應充滿語文的味道。教學《日月潭的傳説》,我就是本着這種教學思想,力圖體現自己對語文的認識。讓學生充分地讀起來語文課的語文味,首先體現在讓學生充分地讀起來。我...
  • 《日月潭的傳説》教學反思範文
    發表於:11-15
    學生本身就喜歡讀神話傳説,因為它情節生動有趣,所以學生讀了第一遍就激發起進一步朗讀的積極性,大概10分鐘後,絕大多數學生能將課文讀得較為正確、流利。除了“披荊斬棘”這個成語字面上的...
  • 日月潭的傳説教學反思
    發表於:01-13
    日月潭的傳説教學反思日月潭的傳説教學反思篇1學生了解了課文懂得主要內容,對大尖哥和水社姐降伏惡龍,救出日月的過程已基本掌握,所以沒必要再逐段(第3、4、5自然段)讀講。《語文課程標準...
  • 《日月潭的傳説》教案
    發表於:10-27
    《日月潭的傳説》教案教學目標...
  • 《日月潭》教學反思15篇
    發表於:10-05
    作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編精心整理的《日月潭》教學反思,希望能夠幫助到大家。《日...
  • 日月潭的教學反思
    發表於:05-20
    作為一名人民老師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的日月潭的教學反思,希望能夠幫助到大家。日月潭的...
  • 《日月潭的傳説》教學反思3篇
    發表於:02-05
    《日月潭的傳説》講述的是關於我國台灣省最大的湖泊——日月潭的一個動人的傳説。年輕的漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月,挺身而出,歷盡艱險,降服惡龍,最後又化作青山守衞在日月潭兩邊的故...
  • 《日月潭的傳説》語文教學反思
    發表於:04-18
    語文姓語,語文課應該充滿語文的味道。教學《日月潭的傳説》一文,我就是本着這種教學思想,力圖體現自己對語文的認識。讓學生充分地讀起來。語文課的語文味首先體現在讓學生充分地讀起來。...
  • 日月潭教學反思
    發表於:06-21
    作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的日月潭教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希...
  • 《日月潭的傳説》蘇教版語文教學反思範文
    發表於:02-02
    《日月潭的傳説》是一篇關於台灣著名風景區日月潭的民間傳説,講述的是年輕的漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月,挺身而出,歷經艱險,最後又化作青山守衞在日月潭的故事。教學本課,為了讓學生更...
  • 《日月潭》的教學反思
    發表於:06-02
    《日月潭》是一篇文質兼美的描寫景物的文章。作者以清晨、中午和雨中這三個特寫鏡頭,展示了日月潭的秀麗風光,表達了作者對寶島台灣和祖國大好河山的熱愛之情。文章結構清晰,景美情濃,如詩...
  • 《日月潭的傳説》的教學反思範文
    發表於:01-08
    本文是蘇教版三年級下冊的一篇故事性很強的文章。課文的內容比較生動,而且簡易,學生讀上去沒有太大的語言困難。我在新授本文之前先讓學生進行了預習,從而對課文有了一個大致的瞭解。初步...
  • 關於日月潭的傳説的教學反思
    發表於:11-15
    【1】語文姓語,語文課應充滿語文的味道。教學《日月潭的傳説》,我就是本着這種教學思想,力圖體現自己對語文的認識。讓學生充分地讀起來語文課的語文味,首先體現在讓學生充分地讀起來。我...
  • 日月潭的傳説_教案
    發表於:10-27
    日月潭的傳説_教案一、激趣導課(一)導入課題。通過上節課的學習,我們知道了台灣的風景區日月潭,這裏有個動人的傳説,這節課我們再次走進這個動人的傳説,研究是怎麼動人的?師:齊讀課題——《...
  • 《日月潭》教學反思
    發表於:05-04
    作為一位優秀的老師,教學是我們的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《日月潭》教學反思,歡迎閲讀與收藏。《日月潭》教學...
  • 課文《日月潭》教學反思
    發表於:10-22
    一、給學生濃濃的情記得李吉林老師曾説過這樣一句話:倘若語文教學舍棄了情感,那麼就失去了語文教學的靈魂,沒有靈魂的教學,必然走進繁瑣、機械、無效的死衚衕。這句話給我極大觸動,沒有靈魂...
  • 語文人教版《日月潭的傳説》的教學反思
    發表於:10-28
    【1】語文姓語,語文課應充滿語文的味道。教學《日月潭的傳説》,我就是本着這種教學思想,力圖體現自己對語文的認識。讓學生充分地讀起來語文課的語文味,首先體現在讓學生充分地讀起來。我...
  • 《日月潭的傳説》的教學反思
    發表於:01-13
    《日月潭的傳説》的教學反思這篇美麗動人的傳説帶給學生的不僅僅是日月潭的秀麗風景、兩位英雄的義舉,還有那一處處留白帶給學生的思考,拓展學生思維想象的空間。為了幫助學生更好地感知...
  • 關於《日月潭的傳説》的教學反思
    發表於:01-13
    關於《日月潭的傳説》的教學反思我在教學中多給學生想象的空間,不失時機地培養學生的想象力,讓學生在想象中理解,在想象中創造。《日月潭的傳説》是一篇描寫日月潭名字來歷的傳説故事。這...