![圓明園的毀滅方案]( "圓明園的毀滅方案")
發表於：01-11
《圓明園的毀滅》教學設計方案江蘇省常州市武進區南夏墅中心小學周勇周小芬建構主義學習理論把創設情景看作是"意義建構"的必要前提。本方案設計旨在通過創設一個信息量大且頗有人文色...
![《圓明園的毀滅》微教案]( "《圓明園的毀滅》微教案")
發表於：03-02
《圓明園的毀滅》主要講了圓明園的毀滅是中國乃至全世界文化史上不可估量的損失，然後介紹了圓明園建築的宏偉和最珍貴的歷史文物，最後用精煉、準確的語言介紹圓明園毀滅的經過。學生分析...
![圓明園的毀滅]( "圓明園的毀滅")
發表於：12-13
我看着你圓明園——一片廢墟圓明園——一地灰燼圓明園——一塊塊殘垣斷壁昔日的繁華呢？那金碧輝煌的殿堂呢？它在哪？它在中華民族的心中啊！那玲瓏剔透的亭台...
![圓明園的毀滅！]( "圓明園的毀滅！")
發表於：12-13
隔岸昏鴉憶蕭鼓，池邊斷壁唱黃鸝。春風又入皇家苑，只見斜陽拭蘚碑。——題記每一個來到圓明園的人，所看到的都是相同的風景，那就是一片被戰爭煙熏火燎後的斷垣殘壁。當然，這是用眼...
![寫圓明園的毀滅的教案]( "寫圓明園的毀滅的教案")
發表於：02-11
教學目標：1．學會本課14個生字。2．有感情地朗讀課文，背誦課文。3．瞭解圓明園輝煌的過去和毀滅的經過，激發熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感和使命感。第一課時教學過程：一...
![《圓明園的毀滅》]( "《圓明園的毀滅》")
發表於：12-19
引導語：《圓明園的毀滅》是小學語文的課文。用對比手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國燦爛文化的感情。原文圓明園的毀滅圓...
![圓明園毀滅教案]( "圓明園毀滅教案")
發表於：12-13
教學目標：1.認識6個生字，會寫14個生字；能正確讀寫“估量、損失、殿堂、銷燬、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星拱月、玲瓏剔透、亭台樓閣、詩情畫意、天南海北、奇珍異寶”等詞語。2.有感情地...
![圓明園的毀滅ppt]( "圓明園的毀滅ppt")
發表於：07-09
《圓明園的毀滅》以淺近的語言，描述了圓明園當年的繁華，講述了圓明園毀滅的過程，讓同學們對當年圓明園輝煌景觀有個大致的瞭解。教學目標：依據《新課標》和對教材的理解，結合學生的實際水平...
![《圓明園的毀滅》教案]( "《圓明園的毀滅》教案")
發表於：05-25
教學目標：1、認寫生字。2、有感情地朗讀課文，嘗試背誦三、四自然段。3、理解課文內容，瞭解圓明園輝煌的過去和被毀滅的經過，激發學生熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感...
![《圓明園的毀滅》之圓明園]( "《圓明園的毀滅》之圓明園")
發表於：12-13
引導語：《圓明園的毀滅》是小學語文的課文。用對比手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國燦爛文化的感情。圓明園，這座恢弘的皇...
![圓明園的毀滅的教案]( "圓明園的毀滅的教案")
發表於：07-19
《圓明園的毀滅》是五年級上冊教學的一篇課文，本課教學要求是使學生了解圓明園的毀滅是祖國文化史上和世界文化史上不可估量的損失，下面要為大家分享的就是圓明園的毀滅的教案，希望你會喜...
![圓明園的毀滅「教案」]( "圓明園的毀滅「教案」")
發表於：07-11
《圓明園的毀滅》以精練的文字描述了圓明園昔日的輝煌和它的毀滅，旨在激發學生對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的仇恨。下面是圓明園的毀滅教案，希望能對你有所幫助。【教學目標...
![課文圓明園的毀滅教學方案]( "課文圓明園的毀滅教學方案")
發表於：01-30
優秀的教學方案可以有效地提升教學質量。下面是小編整理收集的關於課文圓明園的毀滅教學方案，以供參考。希望大家喜歡！教學要求：1、瞭解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學生記住這一國恥，增強振...
![《圓明園的毀滅》 教案]( "《圓明園的毀滅》 教案")
發表於：07-19
教學目標：1.認識6個生字，會寫14個生字;能正確讀寫估量、損失、殿堂、銷燬、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星擋月、玲瓏剔透、亭台樓閣、詩情畫意、天南海北、奇珍異寶等詞語。2.有感情地朗讀...
![有關《圓明園的毀滅》教案]( "有關《圓明園的毀滅》教案")
發表於：07-19
圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!下面，小編為大家分享《圓明園的毀滅》教案，希望對大家有所幫助!教學目標1、研讀文本，理解課文主要內容。2、想...
![毀滅前的圓明園]( "毀滅前的圓明園")
發表於：01-20
圓明園是清代著名的皇家園林。康熙四十八年（1709年），康熙帝（即清聖祖玄燁）將北京西北郊暢春園北一里許的一座園林賜給第四子胤禛，並親題園額“圓明園”。相關內容，一起來看看！選址造園17世紀中...
![圓明園的毀滅課文教案]( "圓明園的毀滅課文教案")
發表於：01-29
作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的圓明園的毀滅課文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
![圓明園的毀滅之教案]( "圓明園的毀滅之教案")
發表於：07-19
《圓明園的毀滅》是小學語文的課文。用對比手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國燦爛文化的感情。以下是“圓明園的毀滅之教...
![《圓明園的毀滅》答案]( "《圓明園的毀滅》答案")
發表於：12-13
《圓明園的毀滅》是小學語文的課文。用對比手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國燦爛文化的感情。下面，小編為大家分享《圓明...
![21 圓明園的毀滅教案]( "21 圓明園的毀滅教案")
發表於：07-19
教學內容：《圓明園的毀滅》一課是魯教版小語第八冊教材第四單元的開篇之作。這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限...
![圓明園的毀滅教案示例]( "圓明園的毀滅教案示例")
發表於：07-19
教學目標：1．學會本課14個生字。2．有感情地朗讀課文，背誦課文。3．瞭解圓明園輝煌的過去和毀滅的經過，激發熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感和使命感。第一課時教學過程：一...
![《圓明園的毀滅》語文教案]( "《圓明園的毀滅》語文教案")
發表於：12-13
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的《圓明園的毀滅》語文教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![圓明園的毀滅説課案]( "圓明園的毀滅説課案")
發表於：01-27
在《圓明園的毀滅》通過昔日輝煌與如今毀滅慘狀的對比，從而激發學生不忘國恥，振興中華的責任感和使命感。下面是圓明園的毀滅説課案，和小編一起來看一下吧。一、説教材《圓明園的毀滅》是...
![圓明園的毀滅 教案]( "圓明園的毀滅 教案")
發表於：07-19
教學目標：1.認識6個生字，會寫14個生字;能正確讀寫估量、損失、殿堂、銷燬、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星拱月、玲瓏剔透、亭台樓閣、詩情畫意、天南海北、奇珍異寶等詞語。2.有感情地朗讀...
![圓明園的毀滅教案]( "圓明園的毀滅教案")
發表於：05-18
《圓明園的毀滅》教案教學目標：1.認識6個生字，會寫14個生字;能正確讀寫估量、損失、殿堂、銷燬、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星拱月、玲瓏剔透、亭台樓閣、詩情畫意、天南海北、奇珍異寶等...
文萃咖
