關於含未知數等式解應用題教案的知識

含未知數等式解應用題教案

發表於：01-11

《我們美麗的校園》教學案例教學內容“我們美麗的校園”是人教版九年義務教育五年制小學數學第六冊中的第67頁、68頁的內容。教學目標1、能用含未知數X的等式解乘、除法一步計算的應用...
分式方程應用題含答案

發表於：05-17

分式方程應用題考察目的是使學生能分析題目中的等量關係，掌握列分式方程解應用題的方法和步驟，提高學生分析問題和解決問題的`能力。以下是小編整理的分式方程應用題含答案，歡迎閲讀。...
分數應用題教案

發表於：01-30

分數應用題教案教學內容：人教版六年制教材第十一冊P83例4。教學目標：1、掌握解題思路。2、會正確解答稍複雜的分數應用題。3、培養探索精神與分析解決問題的能力。教學重點：稍複雜的分數...
函數解析式教案

發表於：10-28

教學目標：讓學生了解函數解析式的求法。重點：對f的瞭解，用多種方法來求函數的解析式難點：待定係數法、配湊法、換元法、解方程組法等方法的'運用。教學過程：例1.求函數的解析式(1)f9;答案：f...
含有兩個已知條件的兩步應用題教案

發表於：07-30

教學目標1．初步認識有兩個已知條件應用題的結構特點．2．通過線段圖，理解應用題中的數量關係．3．使學生初步掌握分析兩步應用題的方法並學會正確解答．4．培養學生觀察、比較和分析的能力．教學重點理...
因式分解應用題及答案

發表於：07-16

因式的分解是比較重要的一個知識點，以下是小編整理的因式分解應用題及答案，歡迎閲讀參考！一、填空題：2．(a－3)(3－2a)=_______(3－a)(3－2a)；12．若m2－3m＋2=(m＋a)(m＋b),則a=______,b=______；15．當m=______時,...
一次函數應用題含答案

發表於：09-03

一、方案優化問題我市某鄉A、B兩村盛產柑桔，A村有柑桔200噸，B村有柑桔300噸.現將這些柑桔運到C、D兩個冷藏倉庫，已知C倉庫可儲存240噸，D倉庫可儲存260噸；從A村運往C、D兩處的費用分別為每噸...
解比例應用題含答案

發表於：02-06

解比例應用題含答案第一題某車間要加工2220個零件，單獨做，甲、乙、丙三人所需工作時間的比是4∶5∶6。現在由三人共同加工，問完成任務時，三人各加工了多少個？解答甲、乙、丙三人工作效率的...
用比例知識解答應用題教案

發表於：03-01

用比例知識解答應用題教案教學目的1．通過複習，使學生能夠正確判斷出應用題中所涉及的相關聯的量成什麼比例關係．2．通過複習，能夠使學生利用正反比例的意義正確、熟練的解答應用題．3．通過複習，...
解應用題的數學教案

發表於：01-28

解應用題的數學教案列分式方程解應用題教學目標1.使學生能分析題目中的等量關係，掌握列分式方程解應用題的方法和步驟，提高學生分析問題和解決問題的能力；2.通過列分式方程解應用題，滲透方...
四年級下一個等式奧數應用題

發表於：11-25

編者小語：為四年級的同學挑選了一道奧數應用題，同學們要仔細對待這道鍛鍊邏輯思維能力的應用題。下面就開始四年級奧數應用題：下一個等式老師在黑板上寫下四行數字，並在每行中用加號和等號...
《分數應用題(一)》教案

發表於：03-01

《分數應用題(一)》教案教學內容：教科書第117118頁，例4和做一做，練習二十五的第14題。教學目標：1．整理和複習與一個數比另一個數多（或少）幾分之幾有關的分數應用題，進一步理解這些稍複雜的分數...
《列含有未知數X等式解應用題》教案

發表於：04-29

教學目標1．使學生初步學會列含有未知數的等式，解答需要逆思考的加、減法一步應用題。2．培養學生分析推理能力。教學重點分析數量關係。教學難點準確迅速地找出等量關係。教學過程一、複習...
數學列方程解應用題教案

發表於：02-11

數學列方程解應用題教案教學目的1．通過複習，使學生能夠運用所學知識，採用列方程的方法解答應用題．2．通過複習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關係及發現生活中的等量關係，總複習：列方程解應...
等比數列應用題及答案

發表於：09-27

想要在考試中考出理想成績，那麼平常的練習就一定要認真去對待。下面是小編整理收集的等比數列應用題及答案，歡迎閲讀！一、選擇題1．等比數列{an}中，a1＝2，q＝3，則an等於()A．6B．32n－1C．23n－1D．6n答案：C2．在...
《列綜合算式解答文字題和應用題》教案

發表於：08-08

教學目標(一)正確使用中括號，進一步提高學生列綜合算式解答應用題和文字題的能力。(二)通過觀察比較，提高學生分析問題和解決問題的能力。教學重點和難點重點：提高學生列綜合算式解答應用...
列方程解含有兩個未知數應用題的説課稿

發表於：07-14

一、説教材1、教學內容：列方程解應用題是選自蘇教版小學數學教材第九冊第八單元。列方程解應用題是以學生初步掌握的列方程解應用題的一般步驟和基本方法以及前階段學習的簡易方程為基...
含有未知數的式子叫方程對嗎

發表於：08-18

方程的概念方程是表示兩個數學式（如兩個數、函數、量、計算）之間相等關係的一種等式，是含有未知數的等式，通常在兩者之間有一等號“=”。方程不用按逆向思維摸索，可直接列出等式並含有未知...
列分式方程解應用題教案

發表於：04-29

列分式方程解應用題教案教學目標1。使學生能分析題目中的等量關係，掌握列分式方程解應用題的方法和步驟，提高學生分析問題和解決問題的能力；2。通過列分式方程解應用題，滲透方程的思想方法...
求減法算式中的未知數教案

發表於：07-20

教學內容：教材第92～93頁練習十七第10～15。教學要求：使學生進一步鞏固加、減法算式中各部分之間的關係，能應用加、減法算式中各部分之間的'關係，用不同的方法，驗算加、減法的計算，能比較熟練地...
小學五年級數學《列方程解含有兩個未知數的應用題》教案設計

發表於：04-29

教學目的：使學生初步學會列方程解含有兩個未知數的應用題。教學過程：一、複習。1、讓學生自己解答覆習題。果園裏有桃樹45棵，杏樹的棵數是桃樹的3倍。桃樹和杏樹各有多少棵？2、口答下面各...
分數應用題教案

發表於：01-30

分數應用題教案課題分數應用題（1）課型新授課要點提示備課人嚴正祥備課時間9月3日教學內容：教材第三15—17頁例1、例2和“練一練”、練習三第1—6題教學目標：1、使學生初步認識分數乘法應用...
《列方程解解決稍複雜的求兩個未知數的應用問題》優秀教案

發表於：09-19

《列方程解解決稍複雜的求兩個未知數的應用問題》優秀教案教學要求：1.結合具體事例，經歷用線段圖分析數量關係、列含有兩個未知數的方程和解方程的過程。2.能利用線段圖分析數量關係，根據...
《列方程解應用題》教案

發表於：12-14

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的《列方程解應用題》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
不等式組應用題及答案

發表於：09-16

用“大於號”、“小於號”、“不等號”、“大於等於”或“小於等於”連接並具有大小關係的式子，叫做不等式。。幾個不等式聯立起來，叫做不等式組。以下是小編整理的不等式組應用題及答案...