關於三年級英語評課稿的知識

三年級英語評課稿集錦5篇

發表於：01-12

三年級英語評課稿1姜老師執教的這一堂課，以新的課程理念為指導，充分考慮兒童的年齡特點，在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面。1、遊戲導入，充分調動起學生興趣。良好的開頭對一堂...
四年級英語《Myday》評課稿

發表於：02-05

張老師執教的是一節小學四年級英語課。教師以新的課堂教學理念為指導，大膽實踐我校“學---展---練---清”的教學模式，把教學重點定位在學生紮實的基礎上，提高了學生的綜合語言運用能力。...
小學六年級英語評課稿

發表於：06-25

下面是小編整理的小學六年級英語評課稿，請閲讀，上公文站，發現學習。小學六年級英語評課稿一這節課教學的成功之處在於，張沛老師對小學六年級的教學原則把握的比較準確，對教材內容熟悉，對學生...
三年級英語單元課説課稿

發表於：07-28

一、説教材我説課的內容是小學三年級開心學英語第二冊第三單元，本課是功能型的交際型的交際訓練課，我藉助“任務型”教學採用多樣化的教學手段將聽、説、玩、演、唱溶於一體，激發學生學習...
英語課評課稿

發表於：02-16

英語課評課稿1宋老師執教的這一堂課是一堂清晰實在，紮實系統，動靜結合的英語課。教師以新的課程理念為指導，充分考慮學生的年齡特點，在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面。1，英文歌...
七年級英語評課稿(3篇)

發表於：10-14

七年級英語評課稿1李老師的這一堂課，充分考慮了七年級學生的學習規律，打破傳統的教學思路，使課堂避免了枯燥乏味，大膽實踐，把重點放在單詞的運用過程中，充分培養了學生的綜合語言運用能力。...
八年級英語評課稿(7篇)

發表於：09-02

八年級英語評課稿1聽過九年級的課再回過來聽八年級的課，我發現八年級的課有着更多的歡樂和活躍的氣氛，或許是因為少了一些中考的壓力吧。李老師的課非常精彩，能夠把新課中出現的新詞在課...
一年級英語評課稿範文

發表於：02-05

卓老師這節課基本上體現了素質教育所提倡的以老師為主導，以學生為主體，以訓練為主線的三為主的教學思想和民主教學思想，結合低年級學生喜歡做遊戲的特點，通過Let’sdo、Let’ssingLet’sgu...
六年級英語評課稿（精選9篇）

發表於：01-31

所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。下面是小編精心整理的六年級英語評課稿（精選9篇），歡迎閲讀與收藏。六年級英語評課稿篇1聆聽了由胡老師執教的一節英語...
Unit3 How many四年級英語評課稿

發表於：02-10

聆聽了由謝老師執教的一節英語課。內容為：譯林版四年級上冊U3Howmany?（Storytime）第一課時。本節課的教學目標有兩個：1、學生能熟練聽、説、讀、寫13，15，18這3個數詞，並能靈活應用Whatdoyouha...
八年級英語Unit7 Period 1評課稿

發表於：05-24

這一堂課是一堂清晰實在，紮實系統，動靜結合的英語課。黃亞紅老師在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面。1、遊戲導入，充分調動起學生興趣。良好的開頭對一堂課的成功與否，起着關鍵...
八年級英語評課稿(集錦7篇)

發表於：07-13

八年級英語評課稿1本節課的內容是八年級上冊Unit9SectionA第一部分，整節課教師很好地貫徹了英語教學提倡的交際性原則，並且運用了多種教學手段及方法以達到教學目標，也能很好地調動學生的...
三年級英語第七單元評課稿

發表於：03-01

聽了邱老師執教的unit7一課後，我覺得受益匪淺。現在的三年級英語是新教材。以前沒有教授過。現在聽了邱老師的課後，頓時感覺有豁然開朗、撥開雲霧見月明的感覺。邱令輝老師在學生熱身這...
七年級英語評課稿3篇

發表於：12-04

七年級英語評課稿1李老師的這一堂課，充分考慮了七年級學生的學習規律，打破傳統的教學思路，使課堂避免了枯燥乏味，大膽實踐，把重點放在單詞的運用過程中，充分培養了學生的綜合語言運用能力。...
Weloveanimals三年級英語説課稿

發表於：02-29

Weloveanimals三年級英語説課稿本課藉助“任務型”教學通過聽、説、玩、演、唱等一系列教學活動，提高學生的聽、説、讀、寫等綜合語言運用技能，即所謂的Learningbydoing/playing/acting/...
八年級語文《三峽》評課稿

發表於：02-14

今天聆聽《三峽》。厲老師基本功好，字正腔圓，上課從容，對教材總有自己獨到的處理，常令人耳目一新。厲益老師試圖以朗讀指導為突破口，通過聽讀、自讀、小組讀、朗讀設計、朗讀比賽，以朗讀為主...
三年級的英語評課稿

發表於：03-02

金老師為我們英語課題組成員上了一節研討課，內容是3AUnit5第一教時，主要目標是要讓學生學會四種學習用品，以及Howareyou?的問法及其兩種不同的回答。老師帶着童心，心裏裝着學生、裝着教材...
unit8八年級英語評課稿

發表於：05-18

劉老師講授的是一節複習課，採用多媒體進行教學。本課圍繞“看病”這一話題展開話題。複習了有關這一話題的交際用語、詞彙，探索了飲食、休息鍛鍊與健康的關係，複習了haveto和must的一些用...
八年級英語評課稿7篇

發表於：09-02

八年級英語評課稿1林老師開設了8Aunit6的校本研究課，這是一節主題鮮明、脈絡清晰、活動豐富且又穩紮穩打的英語課，本節課的主要特色總結如下：1、教學目標明確，紮實基礎，提高能力這節課的教...
七年級英語評課稿合集3篇

發表於：12-04

七年級英語評課稿1李老師的這一堂課，充分考慮了七年級學生的學習規律，打破傳統的教學思路，使課堂避免了枯燥乏味，大膽實踐，把重點放在單詞的運用過程中，充分培養了學生的綜合語言運用能力。...
九年級英語評課稿listening and speaking

發表於：02-04

這堂課是英語九年級listeningandspeaking，執教的是周老師，感謝周老師給我們帶來非常精彩的這堂課，教學效果非常好。我受益非淺，體現在下面幾個方面：1.以學生的發展為根本，運用任務型教學方式...
九年級英語Unit13評課稿

發表於：07-21

聽了陳老師的課後，我認為這一次的英語課無論從準備上、還是從教學過程來看，都是比較充分的，也是比較成功的課，好的方面主要體現在如下幾個方面：第一、總體上來説，課堂的連貫性和獨立性都有體...
三年級英語評課稿

發表於：08-06

金老師為我們英語課題組成員上了一節研討課，內容是3AUnit5第一教時，主要目標是要讓學生學會四種學習用品，以及Howareyou?的問法及其兩種不同的回答。老師帶着童心，心裏裝着學生、裝着教材...
三年級英語評課稿(5篇)

發表於：08-15

三年級英語評課稿1謝老師執教的對象是三年級學生，三年級學生由於剛剛接觸英語，對英語非常感興趣，但於此同時存在的是他們的基礎還非常薄弱，還不會説很多的英語句子。這一節課上的是pep教材...
三年級英語評課稿5篇

發表於：03-13

三年級英語評課稿1劉主任的這節課主要是學習on,under,in,behind幾個方位介詞的用法。學習生詞的時候，劉主任並沒有用傳統的授課方法領讀，自讀，抽讀，而是通過看視頻，唱兒歌，用教具和手勢表演...