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發表於:05-21
主題教育活動對高職學生職業素養的提升具有良好的引導作用,能夠提升學生的職業素養,達到社會主義核心價值觀和現代優秀企業文化的有機統一,滿足企業的用人需求,實現學生的發展目標。主題教...
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發表於:11-23
[福娃感言]一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容。一隻雄鷹,直衝雲霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美,是因為與自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地...
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發表於:01-10
青浦區的校本課程建設有着比較好的基礎。2012~2015年,我們通過各種方式鼓勵區域內學校開發並實施鄉土特色課程,幫助學校改善了校本課程數量不足、課程內容領域狹窄等問題,初步推動區域內學...
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發表於:09-11
我們從一些事情上得到感悟後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的學前教育專業導引課心得體...
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發表於:07-01
作文在語文試卷所佔比重之大是人皆共知的,其得分直接影響着考試語文成績,下面小編給大家帶來了中考2017年作文預測,希望對大家的考試有所幫助。2017年作文思路導引【模擬試題一】陰晦的日...
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發表於:09-03
一、學習目標知識目標:知道責任的含義;知道責任的;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人應該自己對自己負責;知道負責任的表現和意義,瞭解不負責任的後果;懂得承擔責任會得到回...
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發表於:05-08
總論、材料作文的特點及行文思路給材料作文的材料有各種不同的形式,常見的有一篇文章、一條新聞、一個事件、一種現象、一則寓言、一幅漫畫,還可以是一首詩、一段歌詞、一組素材,或者一句...
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發表於:05-06
我們經歷過許許多多的雨天,有貴如油的春雨,有傾盆而下的夏雨,有綿綿的秋雨,有冷清的冬雨。在不同的雨天裏發生過許許多多難忘的事情,你刻骨銘心的是哪個雨天呢?請以“那個雨天”為題,聯繫自己...
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發表於:12-29
幫客人提行李客人拿了很多東西,或是年長的人,要幫他們提行李的時候可以説"如果可以的話,我幫您提東西吧"。樓梯的引導禮儀引導客人上樓時,應讓客人走在前面,接待工作人員走在後面,若是下樓...
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發表於:02-11
精選教案設計:我們維護正義知識導引精選教案設計:我們維護正義知識導引一、主要目標通過學習,瞭解正義與非正義行為的涵義,正義與社會公平的關係,正義與社會發展的關係;懂得社會成員遵守社會...
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發表於:05-27
文章摘要:高考模擬作文“蝴蝶整容”寫作導引及例文三篇作文"太棒了,你是了不起的蟈蟈將軍;各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。隨着電腦走進千家萬户,一張無形的...
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發表於:07-22
遊本遙[單元概説]高中語文第一冊中的説明文單元,四篇課文都是科技方面的説明文。該單元的教學目的,是要着重培養比較複雜的説明能力。四篇課文,各有不同的教學重點:《南州六月荔枝丹》,着重...
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發表於:02-10
你就像沿途中一道亮麗的風景線,讓我移不開視線;你就像雨後那一道彩虹,讓我忍不住為你停留。你已為我停留了十多年,但你從不抱怨。從最開始的十月,你在家小心翼翼、步步為縐的“捧”着你肚子...
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發表於:01-10
隨着人類精神的普遍自覺和社會歷史理論的日益發達,哲學社會科學的各個領域都面臨着方法論自覺的問題:在一定意義上講,“如何研究”(研究範式和方法論)和“研究什麼”(研究對象和主題)具...
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發表於:11-20
湖北省宜昌三峽高中鄭興華【題目設計】閲讀下面的材料,根據要求作文。隨着時代的發展,個人的才華正逐步融入團隊的協作精神,人們必將更加青睞團隊精神。在團隊中,隊員寧願把自己的成就歸功...
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發表於:12-31
導語:俗話説:好事不出門,惡事行千里。一隻天價蝦可以毀掉青島,甚至山東的旅遊形象,可以讓數億廣告費打水漂。以下是小編為大家精心整理的相關素材,歡迎大家閲讀參考!謝謝!2017作文素材:關於青...
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發表於:11-29
觸發感悟型話題作文快速破題演練導引[小引]話題作文是用一段提示語指明寫作範圍,啟發思考,激活思想的一種新型命題形式,體現了高考作文改革的方向。觸發感悟型話題作文是一種重在人生感悟的...
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發表於:01-04
我們得到了一些心得體會以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的學前教育專業導引課心得體會範文(精...
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發表於:08-04
【文題】初夏的清風吹過,那時花開了,你走過我的窗前,飄來陣陣清香。連蝴蝶也駐足了,來欣賞我心中的風景。如今的思緒,只為了那時花開。閲讀上面一首小詩,請以“那時花開”為題,寫一篇作文。文...
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發表於:10-28
摘要:導向標識系統是一門融藝術性、功能性和審美性於一體的新興學科,它既具有指引性和導向性的功能,同時也影響着對園區環境的系統化管理。隨着國內文化創業園建設規模的不斷擴大,形式和...
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發表於:10-14
武漢市漢南一中張大勇一句話評論,即對特定對象所作的簡短評論,包括書評、報評、刊評、影評、劇評、樂評等。一句話評論並非新生事物,古已有之。孔子曾這樣評價《詩經》:“詩三百,一言以蔽之...
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發表於:01-06
我們得到了一些心得體會以後,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的專業導引課心得體會範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看...
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發表於:01-27
1、嚮導引導我們小船進入淺水區後,帶我們登了岸。2、這位引航員引導我們通過了危險的暗礁區。3、你可以問學生幾個問題,引導他們仔細分析這個作家的風格。4、我們在試圖以不同的方式來引...
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發表於:03-31
引導,是指通過行為幫人走出困境,或是帶着人向某個目標集體行動,通過行為的幫人走出困境。以下是小編收集的造句相關內容,歡迎查看!用引導造句一、圍繞着“追星”問題,老師引導大家展開議論,暢...
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發表於:06-25
TherearetwopointswhichIwantedtomake.我想要指出的有兩點。Wearestillfriends,though,whichisgood.不過我們仍然是朋友,這令人感到欣慰。WhichpartofJapandoyoucomefrom?你是日本哪個...