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發表於:02-08
語文《會飛的孩子》教學設計教學目標:1.會寫本課10個生字2.有感情地朗讀課文,背誦課文1、12自然段。3.理解課文內容,感受怒族孩子勇敢能幹、天真活潑、熱情友善的性格特點。4.學習環境描...
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發表於:10-09
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要準備好教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下...
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發表於:02-02
語文《孩子考科學家》教學設計教學目標1、會認8個生字,會寫14個字,自主積累詞語,必須掌握的詞語有:兄弟、捉蟲、蜜糖、著名、長角須、粘成、標本、鬼臉、蓋子、忍不住。2、正確、流利有感...
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發表於:04-25
《雪孩子》這篇課文講述了一個給小白兔帶來了快樂的可愛的雪孩子,最後為了從大火中救出小白兔而捨棄了自己的童話故事。下面是小編收集整理的雪孩子教學設計,歡迎閲讀參考!文本簡析:《雪...
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發表於:01-25
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的《好孩子》教學設計,僅供參考,希望...
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發表於:03-16
作為一名教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用...
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發表於:01-25
《鄉下孩子》的教學設計教材分析:本文是一首反映農村孩子童年生活的歌。全詩共四個小節,第一小節寫鄉下孩子幼小時生活在爸爸媽媽懷抱裏生活的情景;第二小節寫鄉下孩子在田野裏歡快遊戲的...
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發表於:02-20
篇一:泉水小學姜曉藝《好孩子》教學設計與反思《好孩子》教學設計大連市甘井子區泉水小學姜曉藝一、教學目標1、知識與能力:通過自讀課文,瞭解小梅和京京是好孩子的原因,並能在理解的基礎...
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發表於:04-10
教學目標:學習生字新詞,感知全文;學習課文第一和第二(三)小節;通過朗讀充分感受山裏孩子與眾不同之處,體會山裏的孩子對大山的熱愛,對家鄉的熱愛。重點:通過朗讀激發學生的情感體驗。難點:在體悟...
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發表於:04-26
教學目標:1.學會“珍、*、仰、百、傻”等生字,理解詞語。2.讀懂課文1、2、3自然段,能正確、流利、有感情地朗讀這三個自然段。3.感受星空的美。教學過程:一、情境導入[出示星空圖]你看見了...
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發表於:04-24
一、教學目標:1、會本課生字新詞,理解“健壯”、“漫山遍野”等詞義。2、懂課文第一自然段是怎樣圍繞總起句具體寫出山裏孩子的特點的。3、感情朗讀課文第一自然段,初步感受作者對山裏孩...
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發表於:01-25
作為一名老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的好孩子...
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發表於:04-30
教學目標1、能用自己喜歡的識字方法,自主認記本課生字,寫字做到工整、正確。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,進一步分角色朗讀課文。3、能聯繫上下文理解本課新詞,瞭解課文內容。4、激...
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發表於:08-28
語文《花孩子》教學設計教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.聯繫生活實際,感受各種花的美麗色彩,感受大自然的神奇。教學重點:認、寫本課的生字詞,有感情地朗讀課文,感受各種花的美...
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發表於:07-19
作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《會飛的孩子》優秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大...
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發表於:02-02
《會飛的娃娃》教學設計教學目標:1、巧妙的運用身邊的材料採用剪貼等方法制作“娃娃”2、嘗試自然小知識的美術遊戲活動,從中感受到成功帶愛的快樂。3、通過教學學會怎樣處理廢棄物並養...
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發表於:01-25
孩子早操的教學設計[教學目標]1、藉助漢語拼音讀熟、讀懂兒歌,養成早起鍛鍊的好習慣。2、引導學生採用拼讀、聽讀的方法識記生字。3、掌握新筆畫亅,學習先中間後兩邊的筆順規則。能正確、...
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發表於:04-17
《槐鄉的孩子》是一篇略讀課文,我用一個課時完成教學,重點在讓學生去感受課文、品讀課文。下面是小編收集整理的槐鄉的孩子教學設計,歡迎閲讀參考!【教學目標】1.通過學生自讀、集體交流,感...
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發表於:02-02
作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《小燕子...
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發表於:06-30
學習目標:1.有感情地朗讀課文。2.讀懂課文內容,引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。3.培養獨立閲讀能力,體會一些詞句表情達意的作用。學習重難點:讀懂課文的內容,培養自讀能力,並感受到勞動是快...
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發表於:11-23
教材分析:本文是一首反映農村孩子童年生活的歌。全詩共四個小節,第一小節寫鄉下孩子幼小時生活在爸爸媽媽懷抱裏生活的情景;第二小節寫鄉下孩子在田野裏歡快遊戲的情景;第三小節寫勞動給鄉...
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發表於:05-11
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的...
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發表於:10-05
教學目標:1.會寫本課10個生字2.有感情地朗讀課文,背誦課文1、12自然段。3.理解課文內容,感受怒族孩子勇敢能幹、天真活潑、熱情友善的性格特點。4.學習環境描寫及抓住人物特點進行人物描...
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發表於:04-25
教學目標1、認識10個生字,會寫瓜、衣、來3個字,認識1個偏旁子2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內容,瞭解雪與雲之間的變化過程教學重點認識10個生字,知道雪會變成雲教具準備雪...
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發表於:05-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《雪孩子》教學設計,僅供...