![六年級語文上冊《習作8》教學設計]( "六年級語文上冊《習作8》教學設計")
發表於：02-11
六年級語文上冊《習作8》教學設計教學目標：1、描繪一處景物，按一定的順序寫。2、培養學生熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。教學重點難點：重點：指導學生按一定的順序寫。難點：抓住景物的特...
![六年級上冊《口語交際·習作四》教學設計]( "六年級上冊《口語交際·習作四》教學設計")
發表於：05-01
第一課時口語交際學習目標1．通過口語交際，進一步感受人類的生存與周圍環境休慼相關、密不可分，知道應該投身環保，關愛家園。2．結合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護環境的問題。3．通過口語交...
![蘇教版小學六年級語文上冊《習作1》教學設計]( "蘇教版小學六年級語文上冊《習作1》教學設計")
發表於：08-05
【教學目標】1．通過交流，能重新審視自己的假期生活，體悟到假期中最值得記錄下來的經歷。2．根據作文要求，自擬題目，生動再現假期中感受最深的一段生活經歷。【教學準備】1．開學組織學生在班級...
![六年級上冊《口語交際·習作》教案設計]( "六年級上冊《口語交際·習作》教案設計")
發表於：08-27
學習目標1．通過口語交際，進一步感受人類的生存與周圍環境休慼相關、密不可分，知道應該投身環保，關愛家園。2．結合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護環境的問題。3．通過口語交際，增強學生表達、...
![六年級語文上冊複習教學計劃]( "六年級語文上冊複習教學計劃")
發表於：04-29
時間過得飛快，我們又有了新的學習內容，是時候抽出時間寫寫教學計劃了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，下面是小編幫大家整理的六年級語文上冊複習教學計劃，希望對大家有所幫助。一學期即將...
![小學六年級上冊語文《口語交際習作一》教學設計]( "小學六年級上冊語文《口語交際習作一》教學設計")
發表於：08-11
第一課時教學內容：口語交際教學重點：善於表達，説話有順序，條理清楚，有重點。教學過程：一、回憶綜合性學習開展的活動情況。讓學生代表彙報活動情況，引發學生交流的慾望。二、閲讀17頁口語交際...
![六年級英語上冊《Unit2Katiealwaysgetsupearly》教學設計]( "六年級英語上冊《Unit2Katiealwaysgetsupearly》教學設計")
發表於：10-29
Teachingaimsanddemands:1.Learnthewords&phrase:wakeup/makethebed/wave/I’mlate.2.Canusethewordsalways/often/usually/nevertodescribetheactivities.Teachingmethods:games,...
![《口語交際習作五》六年級語文上冊教學設計]( "《口語交際習作五》六年級語文上冊教學設計")
發表於：07-18
A案學習目標1、交流回顧與某人初次相見時的情景，也可交流與其相處後發生的事以及印象的變化。2、完成習作：通過一兩件事寫出一位小夥伴的特點，也可根據所給材料進行合理的續寫。課前準備...
![六年級語文上冊《習作5》教學設計]( "六年級語文上冊《習作5》教學設計")
發表於：10-22
【教材分析】本次習作是寫家鄉的一種產品，介紹的內容很廣泛，可以是農副產品，也可以是工業產品。要寫清楚產品的外部特徵、價值、用途等，語言表達要有序、具體、活潑生動。為了全面深刻的了...
![六年級語文上冊《凡卡》教學設計]( "六年級語文上冊《凡卡》教學設計")
發表於：11-07
作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的六年級語文上冊《凡卡》教學設計，希望對大家有所...
![六年級上冊《口語交際習作七》教學設計]( "六年級上冊《口語交際習作七》教學設計")
發表於：08-02
教學目標：1．説説自己知道的動物故事，讓同學從你描述的故事中體會動物的情感，加深對動物的瞭解和認識。2．談自己遇到的有關傷害動物的故事，並分角色進行模擬對話，練習運用自己知道的知識和充分...
![六年級上冊數學教學設計]( "六年級上冊數學教學設計")
發表於：07-16
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的六年級上冊數學教學設計，歡...
![六年級英語上冊Lesson33的教學設計]( "六年級英語上冊Lesson33的教學設計")
發表於：10-06
一．教學目標：1．認知目標：掌握本課的四會單詞：suer,ht,rain;三會單詞：beach,shell,sandcastle,lfr;掌握以下句型：sueristhesecndseasn.It’sthehttestseasn.Isheplantingrice?es,heis.N,heisn...
![六年級語文上冊《爭畫》教學設計]( "六年級語文上冊《爭畫》教學設計")
發表於：05-25
作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的六年級語文上冊《爭畫》教學設計，僅...
![六年級上冊教學設計]( "六年級上冊教學設計")
發表於：04-26
學習目標1．通過口語交際，增強學生表達、傾聽和樂於與他人交往溝通的能力。2．學會展開聯想和想象，表達自己的獨特感受。3．根據交流的情況，選擇一項進行習作。4．通過交流與討論，發現作文的不足之...
![六年級語文上冊《習作6》的教學設計]( "六年級語文上冊《習作6》的教學設計")
發表於：08-10
第一課時教學目標：解習作內容，明確習作要求，拓寬寫作忍路，寫出這次習作的初稿教學過程：一、學生默讀該習作提示，明確要求本次習作要求同學們學寫倡議書，把大軍都動員起來。二、指導學生學寫倡...
![一年級上冊語文複習教學設計]( "一年級上冊語文複習教學設計")
發表於：02-02
作為一名教職工，就不得不需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的一年級上冊語文複習教學設計，僅供...
![小學英語六年級上冊教學計劃設計]( "小學英語六年級上冊教學計劃設計")
發表於：12-10
本學期我仍繼續擔任六年級上冊一、二、三班的英語教學工作。根據學生的實際情況，擬定以下教學計劃：一．學情分析.六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴重。所以本學期應...
![蘇教版小學六年級上冊習作6教學設計]( "蘇教版小學六年級上冊習作6教學設計")
發表於：04-26
【教學要求】：⒈按一定的順序，仔細觀察一種自己喜歡的文具。⒉把文具的特點和用途寫清楚。【教學重點難點】：⒈重點：把文具的特點和用途寫清楚。⒉難點：觀察要有順序，敍述要有條理。【請前準...
![小學語文二年級上冊練習8教學設計範文]( "小學語文二年級上冊練習8教學設計範文")
發表於：06-07
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什...
![六年級語文上冊《口語交際習作三》教學設計]( "六年級語文上冊《口語交際習作三》教學設計")
發表於：04-26
六年級語文上冊《口語交際習作三》教學設計學習目標1、瞭解和認識辯論，對辯論產生一定的興趣，能積極嘗試，參與辯論。2、寫人與人之間互相關愛的事情，要有真情實感，注意環境描寫與心理活動的...
![蘇教版小學語文六年級上冊習作7教學設計]( "蘇教版小學語文六年級上冊習作7教學設計")
發表於：05-11
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的蘇教版小學...
![六年級上冊語文《習作7》教學設計範文]( "六年級上冊語文《習作7》教學設計範文")
發表於：10-23
作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的六年級上冊語文《習作...
![六年級語文上冊教學設計]( "六年級語文上冊教學設計")
發表於：02-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計...
![六年級上冊習作教學設計範文]( "六年級上冊習作教學設計範文")
發表於：08-11
在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的六年級...
文萃咖
