![語文花兒為什麼這樣紅評課稿]( "語文花兒為什麼這樣紅評課稿")
發表於：09-26
魏老師上的《花兒為什麼這樣紅》這一課：放收自如教藝精，書聲琅琅情深深。首先，魏老師在語言學習角度上放收自如。一開課，魏老師即由課題《花兒為什麼這樣紅》提出問題：“我們在碧桂園學校看...
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發表於：05-09
曹老師執教一年級一班的《誰的紅果多》，充分利用現代教育技術，抓住孩子的注意力，積極啟發孩子的思維，課堂教學中學生興趣濃厚，課堂氛圍活躍。這節課中，曹老師注意了引導學生進行有效的交流，曹...
![《紅樓夢》書評]( "《紅樓夢》書評")
發表於：03-01
引導語：在八十年代，一部電視劇《紅樓夢》紅遍街頭巷尾，但是《紅樓夢》的書籍也是不朽的作品，我們一起來了解大家對於這部經典之作的書評。在很長一段時間裏，我曾經羞於承認自己愛慕過你。讀...
![紅樓夢王熙鳳人物評價]( "紅樓夢王熙鳳人物評價")
發表於：02-13
《紅樓夢》問世以來，在紅學史上，對鳳姐的各種評語是非常多的。比如説，認為她是“治世之能臣，亂世之奸雄”，把鳳姐叫做“女曹操”，把鳳姐稱之為“胭脂虎”，就是母老虎。王熙鳳有一種支柱作用，一...
![評價《蔣勛細説紅樓夢》]( "評價《蔣勛細説紅樓夢》")
發表於：02-25
《蔣勛細説紅樓夢》是蔣勛老師在長達半個世紀的時間中反覆閲讀《紅樓夢》三十多遍後的系列講座錄音集，蔣勛從美的角度，從情感出發梳理《紅樓夢》文本中滲透出的細微感覺。以下是小編幫大...
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發表於：09-10
一面五星紅旗評課稿1《一面五星紅旗》聽評課反思20xx年的5月5日剛聽完郭xx老師的聽評課後，緊接着5月8號我們小學部聽評課低年級小組又聽了畢xx老師的《一面五星紅旗》聽評課教學。畢老...
![評論網紅的議論文]( "評論網紅的議論文")
發表於：03-20
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的議論文，議論文的主要表達方式是議論，它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點或闡明道理，或反駁別人的意見，指出其謬誤。我...
![紅樓夢評價人物詩詞]( "紅樓夢評價人物詩詞")
發表於：03-02
《紅樓夢》藝術上的巨大成就，突出地表現在塑造出成羣的有血有肉的個性化的`人物形象。其中評價人物詩詞有哪些呢?《青埂峯偈》無材可去補蒼天，枉入紅塵若許年。此係身前身後事，倩誰記去作...
![紅樓夢探春人物評價]( "紅樓夢探春人物評價")
發表於：02-25
賈探春是個才自精明志自高、有遠見、有抱負、有作為的女子，她敢説敢為、辦事練達，才幹精明。可以説，在《紅樓夢》眾多貴族女性中，論行止見識、治家理財，只有探春堪與鳳姐相媲美，甚至比之更高...
![俞平伯點評紅樓夢]( "俞平伯點評紅樓夢")
發表於：01-28
《俞平伯點評紅樓夢》一書中，作者採用長篇、短篇兼收的方式，發表了他對《紅樓夢》的個人見解和研究成果!俞平伯點評紅樓夢1.內容介紹叢書所選作者皆是紅學家或在其他領域卓然成家者，以期...
![《紅色的畫》評課稿]( "《紅色的畫》評課稿")
發表於：02-28
這堂課由海城小學高磊老師執教的《紅色的畫》是人美版第5冊中的一課，本課屬於造型·表現的學習領域，內容和形式都很新穎，能夠抓住小學生的基本心理。首先，從高老師備課，準備教具來看，都進行...
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發表於：05-06
引導語：張小嫻在《紅顏露水》中説道：治療傷口最好的辦法就是不斷往上面撒鹽，等到結痂了，就不疼了。《紅顏露水》讀後感第一次讀張小嫻的書，和我瞭解的她很不一樣。她的文字乾脆利落，描述感情...
![曹雪芹《紅樓夢》評價]( "曹雪芹《紅樓夢》評價")
發表於：02-23
曹雪芹的一生，是不尋常的，坎坷困頓而又光輝燦爛。他討人喜歡，受人愛恭傾賞，也大遭世俗的誤解誹謗、排擠不容。他有老、莊的哲思，有屈原的《騷》憤，有司馬遷的史才，有顧愷之的畫藝和“痴絕”，有...
![紅樓夢重點人物評價]( "紅樓夢重點人物評價")
發表於：03-02
要評説《紅樓夢》中的人物，首要的當數男主人公賈寶玉了，作為貫穿全書始終的人物，作者曹雪芹在其身上着力最多，寄託也最深，他其成為中國小説史上塑造得最為成功的藝術典型之一，甚至人人還説這...
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發表於：11-08
中國古典四大名著之首，清代作家曹雪芹創作的章回體長篇小説，下面是新版紅樓夢與舊版紅樓夢對比評論，大家一起來看看!新版紅樓夢與舊版紅樓夢對比評論2010年7月，規模宏大的新版《紅樓夢》在...
![紅樓夢人物評價賈寶玉]( "紅樓夢人物評價賈寶玉")
發表於：03-01
賈寶玉是女媧補天棄在青埂峯下的一塊頑石和赤霞宮神瑛侍者轉世真身，榮國府賈政與王夫人所生的次子。以下是小編為大家整理的紅樓夢人物評價賈寶玉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人物分析...
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發表於：10-06
本節課中老師力圖實現“以生活為基礎，以活動為載體，以育人為根本，以樂學為目標”的課程模式，採用學生樂於接受的活動方式，讓兒童通過自己的生活實踐和活動體驗來獲得認知發展，一改以往一成不...
![六年紅小學生期末評語]( "六年紅小學生期末評語")
發表於：05-04
每年都有一批小學畢業的，那麼期末的評語應該説呢?下面和小編一起來看看吧！六年紅小學生期末評語王可盈：你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現就可以看出。獨立和自覺使你在學...
![紅領巾真好的評課稿]( "紅領巾真好的評課稿")
發表於：02-26
今天，有幸聆聽陳老師的一堂課《紅領巾真好》，覺得陳老師長得真漂亮，聲音真好聽，對學生真温柔，因此我也想説聲“陳老師真好”！《紅領巾真好》一課是一首充滿童趣的詩歌，文中短短的三小節向我們...
![紅星幼兒園期末評語]( "紅星幼兒園期末評語")
發表於：02-06
無論是在學校還是在社會中，要用到評語的地方還是很多的，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的評語才是好的評語，下面是小編...
![紅領巾真好評課稿]( "紅領巾真好評課稿")
發表於：01-10
導語：《紅領巾真好》一課是一首清新優美的兒童詩，內容貼近兒童生活實際，語言生動活潑。下面是由小編為你整理的紅領巾真好評課稿，歡迎大家閲讀。一、談話揭題，導入課題1、小朋友，請你輕輕撫...
![紅樓夢人物評價]( "紅樓夢人物評價")
發表於：03-02
《紅樓夢》，中國古代四大名著之一，章回體長篇小説，成書於1784年(清乾隆帝四十九年)，夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》，其中一共寫了多少人物?是如何評價這些人的?一、賈寶玉主人公賈寶玉是一...
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發表於：10-27
【晴雯——美也是錯？】晴雯錯就錯在自己比別人生的好些，卻被王夫人視為眼中釘肉中刺。見王夫人時連粧都未敢畫，反而讓王夫人更覺得她有一股妖媚味兒。真是“欲加之罪，何患無辭”啊！再加上自...
![紅樓夢人物評論]( "紅樓夢人物評論")
發表於：01-29
《紅樓夢》被評為中國最具文學成就的古典小説及章回小説的巔峯之作，那麼書中的人物有多少呢?大家是如何評論他們的？1.賈寶玉：率性、多情、温和、善良、富有同情心，單純，沒有功利心。2.林黛...
![紅樓夢人物評價600字]( "紅樓夢人物評價600字")
發表於：03-01
《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小説作品，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，刻畫了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。一、林黛玉在《紅...
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