關於魚遊的知識

關於魚游到了紙上的教學設計

發表於：01-19

【教學目標】1.理解課文內容，學習課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優秀的品質。2.學習作者留心周圍事物和描寫人物的方法。3.學習本課生字新詞，理解重點詞句。4.有感情地朗讀課文。【教...
《魚游到了紙上》的教學反思

發表於：05-09

這篇文章是敍事文章，主要是讚美一個殘疾人勤奮好學的精神。１、我在教學過程中能把握文章重點，體現語言文字的訓練，特別是朗讀的訓練，讓學生在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀...
關於魚游到紙上來了的評課稿

發表於：02-11

劉老師主講的《魚游到紙上來了》是人教版小學語文四年級下冊第七單元第27課，這是一篇精讀課文。《魚游到紙上來了》這篇課文語言雖平實，但在人物描寫上細緻入微，對聾啞青年的的外貌、神態...
《魚游到了紙上》教案

發表於：07-11

為了讓學生更好地理解《魚游到了紙上》這篇課文，我們很多語文老師都製作了相關的教案以便更好地教學!下面帶來《魚游到了紙上》教案，歡迎閲覽!《魚游到了紙上》教案一教學目標：1、初步理...
《魚游到了紙上》讀後感4篇

發表於：01-27

認真讀完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的《魚游到了紙上》讀後感4篇，僅供參考，歡迎大家閲...
四年級語文下冊《魚游到了紙上》教學設計

發表於：05-09

《魚游到了紙上》四年級上冊第八單元的第三篇課文。這篇文章講的是作者在西湖玉泉觀魚，認識了一位舉止特別的青年，這位青年看魚看得專心，畫魚畫得逼真。下面給大家分享《魚游到了紙上》教...
魚游到了紙上作文8篇

發表於：04-01

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的魚游到了紙上...
魚游到了紙上第一課時教學設計

發表於：05-01

【教學目標】１、會認會寫本課的生字新詞。２、通過聯繫上下文，體會含義深刻的語句，感悟青年人繪畫時專注、勤奮的品質。３、通過邊讀邊想象，體會重點詞語在表情達意方面的作用，感受作者對人物描...
課文《魚游到了紙上》的優秀教案

發表於：08-26

教學目標：1.理解課文內容，學習課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優秀的品質。2.學習作者留心周圍事物和描寫人物的方法。3.學習本課生字新詞，理解重點詞句。4.有感情地朗讀課文。教學重點...
《魚游到了紙上》第一課時優秀教案設計

發表於：03-21

一、教學目標：1、認識生字，結合上下文體會一絲不苟、忘我等詞的意思。2、有感情地朗讀課文，重點品讀第4和第7自然段。3、體會聾啞青年畫技的高超，感受聾啞青年做事專注的優秀品質。二、教...
魚游到了紙上優秀作文

發表於：08-26

呀！魚游到了紙上。人們都説畫的真好，有人説：“畫的真好。”有人説：“畫得像真的似的`。”有人説：“畫的真逼真。”有人説：“畫的真好，快趕上美術家了。”但是這個青年卻沒反應。原來，這個青年...
《魚游到了紙上》的優秀説課稿

發表於：09-24

尊敬的各位評委、各位老師：早上好！今天我説課的內容是《魚游到了紙上》，它是義務教育課程標準試驗教科書四年級下冊第27課精講課文。一、説教材（一）教材簡析《魚游到了紙上》是一篇寓意深刻...
魚游到了紙上語文課文原文

發表於：03-01

西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港，更喜歡泉白如玉的玉泉。玉泉的池水清澈見底。坐在池邊的茶室裏，泡上一壺茶，靠着欄杆看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悦目。茶室的後院還有十幾缸魚...
《魚游到了紙上》的教學設計及反思

發表於：05-19

一、開門見山，直入主題：1、同學們讀一讀課題，第一次讀課題哪個字讓你眼前一亮？2、哪些同學對“遊”這個字眼前一亮？3、這個“遊”字太簡單了，怎麼就讓你眼睛為之一亮呢？二、初讀課文，整體感知：1...
《魚游到了紙上》教學反思四年級

發表於：06-14

身為一名剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《魚游到了紙上》教學反思四年級，歡迎大家借...
《魚游到了紙上》優秀教學設計

發表於：04-24

教學目的：１、理解課文內容，學習聾啞青年做事勤奮、專注的品質。２、通過學生質疑與解疑，理解課文中含義較深的句子。教學重點：理解魚游到紙上和游到心裏的關係；培養學生質疑與解疑的能力。教學...
四年級語文《魚游到了紙上》優秀教學設計

發表於：05-03

教學目標：1.體會文章的思想感情，培養做事勤奮、專注的品質。2.會認、會寫本課生字。正確讀寫詞語。3.有感情地朗讀課文。學習作者觀察和描寫人物的方法。重點難點：1.從語言文字中體會文章...
《魚游到了紙上》的教學設計

發表於：07-25

一學習目標1認識4個生字，會寫11個生字。正確讀寫“花港。清澈。一壺茶、魚缸、聾啞”等詞語。2有感情地朗課文。3體會文章的思想感情，培養做事勤奮、專注的品質。4學習作者觀察和描寫人...
四年級語文下冊《魚游到了紙上》教學反思

發表於：07-16

本篇課文最突出的特點是語言樸實而含義深刻，因此，引導學生從樸實的語言中感悟語言背後藴涵的豐富內涵，領悟文章説明的道理，體會作者用詞用句的精妙，是本課教學的重點，也是難點。本節課，我以參...
人教版《魚游到了紙上》第二課時的教學設計

發表於：05-09

教學目標：1．正確讀寫“花港、清澈、魚缸、一絲不苟”等詞語。2．體會文章的思想感情，練習有感情地朗讀課文，培養做事勤奮、專注的品質。3．學習作者觀察和描寫人物的方法。教學準備：PPT輔助課件...
魚游到了紙上的教學反思（通用6篇）

發表於：05-20

作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的魚游到了紙上的教學反思（通用6篇），歡迎大家分享。...
人教新課標八冊《魚游到了紙上》説課稿

發表於：08-04

四年級的學生對於“認準目標，不懈努力”這個道理都明白，但往往在挫折中放棄，文本中的聾啞人身上卻有一種執著專注、不懈追求的精神，使人心靈受到啟示。因此，應引領學生走進文本，品味語言，來感...
《魚游到了紙上》讀後感範文

發表於：12-01

當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《魚游到了紙上》讀後感範文，希望對大家有所幫助。《魚游到...
小學《魚游到了紙上》課件

發表於：09-10

下面是小編收集整理的小學《魚游到了紙上》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標：1.學習本課生字新詞，理解重點詞句。2.理解課文內容，學習課文中的聾啞青年做事勤...
四年級下冊第27課《魚游到了紙上》課文原文

發表於：07-16

西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。玉泉的池水清澈見底。坐在池邊的茶室裏，泡上一壺茶，靠着欄杆看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悦目。茶室的後院還有十幾...