![走南闖北抒情散文]( "走南闖北抒情散文")
發表於：03-12
南方河港交織，有水鄉澤國之稱，是水的故鄉，也是温柔之鄉。南方人的心似水，天生就多情！南方有其特殊的自然環境，湖泊、池塘隨處可見。長年氣候潮濕，陰雨綿綿，天氣跟風物真是變幻萬千。正是這善變...
![用走南闖北成語造句]( "用走南闖北成語造句")
發表於：11-15
1、走南闖北的媽媽辦法真多！果然不該做家庭婦女！2、傳説二郎神走南闖北好交際，見聖泉山上新修了寺廟，他就惦記送份禮套個交情。3、圖畫文字表明“你一條腿，我一條腿；你我一起，走南闖北”。4、...
![走南闖北的近義詞]( "走南闖北的近義詞")
發表於：07-05
【中文】：走南闖北【讀音】：zǒunánchuǎngběi【正音】：南；不能讀成“lán”。【辨形】：闖；不能寫成“間”。【走南闖北的意思】：形容到過很多地方，見多識廣。【出處】：楊朔《雪花飄飄》：“桃...
![人應該信仰什麼?他在走南闖北中找到了答案散文]( "人應該信仰什麼?他在走南闖北中找到了答案散文")
發表於：06-24
以前，我篤定地認為生活是會自己抽芽開花結果的，只要不放棄，終有一天會絕處逢生。就像四季的輪迴，冬天會過去，春風將再一次喚醒萬物。可是，又好像忽略了重要的一點：一個人要靠什麼來支撐自己走...
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發表於：04-23
陽光明媚萬里無雲的今天，我和爸爸去了加勒比水世界。我和老爸來到了加勒比水世界入口處，老爸交了錢，放好物品就去玩兒了。今天，我就講講巨浪谷的事兒，行不？好了，來看看吧！下午三四點鐘，突然一個...
![《東北東南西北西南》數學教學反思]( "《東北東南西北西南》數學教學反思")
發表於：07-04
通過前幾節課認識東、南、西、北，我覺得學生對方向的掌握不夠到位，特別缺乏生活經驗的積累和應用，尤其是辨別方向上有些吃力。我決定從學生已有知識以及生活經驗入手，引入新知識的學習，將生...
![認識東北東南西北西南小學教案]( "認識東北東南西北西南小學教案")
發表於：07-04
教學內容：人教版課標教材三年級下冊第8頁例4及做一做，練習二第1、2、4題。教學目標：1．知識與技能目標：結合具體情境，使學生認識東北、東南、西北、西南四個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、...
![南北湖作文]( "南北湖作文")
發表於：11-12
南北湖位於我縣的南面，那裏三面環山，一面靠海。那裏山清水秀，景色宜人，湖的周圍是一座座連綿起伏的山，山裏樹很密，草很深，花很多，樹木都長得很茂盛。南北湖的中間夾着一條中湖塘，把南北湖一分為...
![北南的名言]( "北南的名言")
發表於：01-08
1、簡辛看着他，眼睛都不捨得眨，問：“你還有話嗎？還想聽。”汪昊延低頭又抬起：“請你好好寵我、愛我，但是不要慣着我，我和簡愛之前要偏向我。可以吃男生的醋，女生就算了，社會對女生已經很苛刻了...
![《認識東南、東北、西南、西北》教學反思]( "《認識東南、東北、西南、西北》教學反思")
發表於：04-20
作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《認識東南、東北、西南、西北》教學反思，僅...
![《麥噹噹闖北極》讀後感]( "《麥噹噹闖北極》讀後感")
發表於：02-08
讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《麥噹噹闖北極》讀後感，希望能夠幫助到...
![《東北東南西北西南》教學反思]( "《東北東南西北西南》教學反思")
發表於：04-20
通過前幾節課認識東、南、西、北，我覺得學生對方向的掌握不夠到位，特別缺乏生活經驗的積累和應用，尤其是辨別方向上有些吃力。我決定從學生已有知識以及生活經驗入手，引入新知識的學習，將生...
![南山南,北海北散文]( "南山南,北海北散文")
發表於：06-20
鏡頭緩緩越過高舉的耶形雕塑，前方五光十色的舞台上，站着一個渺小的身影，在紅黃燈光的照耀下，看不分明，四把椅子上坐着四個導師，他們神情凝重，似乎有剪不斷、理還亂的無盡煩憂。接着鏡頭像一隻...
![《認識東北、東南、西北、西南》教學反思]( "《認識東北、東南、西北、西南》教學反思")
發表於：04-21
低年級的學生儘管具備了一定的生活經驗，但他們對於周圍的各種事物、現象有着很強的好奇心。本課教學內容是在學生已經認識東、南、西、北四個方向的基礎上進一步認識東南、東北、西南、...
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發表於：06-28
走過濟南四面荷花三面柳，一城山色半城湖。人們以往常用這副對聯來形容濟南。好像只有這句話才能托出濟南的景色。我生在濟南長在濟南，自然從小就是聽着這句話長大的，但説起濟南的景色，我所...
![認識東北、西北、東南和西南教案]( "認識東北、西北、東南和西南教案")
發表於：07-04
一、教學目標1．使學生認識東北、東南、西北、西南四個方位，能夠用給定的一個方位辨認其餘的七個方位，並能用這些詞語描述物體所在的方位。2．在合作、交流的過程中，使學生初步學會看簡單的路...
![南通州北通州通南北州的下聯]( "南通州北通州通南北州的下聯")
發表於：01-26
下面是小編給大家整理的南通州北通州通南北州的下聯的內容，歡迎大家查看。萬當鋪裏當鋪當萬里鋪天當鋪下當鋪當天下鋪東密雲西密雲密東西雲關當鋪中當鋪當關中鋪萬遇事裏遇事遇萬里事上...
![南北的歌詞]( "南北的歌詞")
發表於：08-15
南北-沈鑫作詞：半陽作曲：佚名總有一天你會與這個世界握手言和，磨平所有稜角，最後不過的不信命的你選擇了妥協，最後你會發現，想要的不在想要，得不到的就是得不到。你把靈魂賣給魔鬼不曾後悔，你...
![關於獨闖北極的讀書筆記800字]( "關於獨闖北極的讀書筆記800字")
發表於：02-01
當我合上了這本書時，還沉浸在那傳奇般的故事中。這本書是：獨闖北極。他，是首先登上南極大陸的少數幾個中國人之一；是第一個進入南極中心地區（南緯80度以南）的中國人；也是第一個進入阿拉斯加北...
![關於《獨闖北極》讀書筆記]( "關於《獨闖北極》讀書筆記")
發表於：12-06
《獨闖北極》讀書筆記800字當我合上了這本書時，還沉浸在那傳奇般的故事中，《獨闖北極》讀書筆記800字。這本書是：獨闖北極。他，是首先登上南極大陸的少數幾個中國人之一；是第一個進入南極中...
![《麥噹噹闖北極》讀後感範文]( "《麥噹噹闖北極》讀後感範文")
發表於：02-05
讀完某一作品後，你心中有什麼感想呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《麥噹噹闖北極》讀後感範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《麥噹噹闖北極》讀後...
![湖北是南方還是北方]( "湖北是南方還是北方")
發表於：03-01
湖北省，簡稱“鄂”，是中華人民共和國省級行政區，省會武漢。位於中國中部地區，東鄰安徽，西連重慶，西北與陝西接壤，南接江西、湖南，北與河南毗鄰，介於北緯29°01′53″—33°6′47″、東經108°21...
![南山南北海北散文]( "南山南北海北散文")
發表於：10-28
鏡頭緩緩越過高舉的“耶”形雕塑，前方五光十色的舞台上，站着一個渺小的身影，在紅黃燈光的照耀下，看不分明，四把椅子上坐着四個導師，他們神情凝重，似乎有剪不斷、理還亂的無盡煩憂。接着鏡頭像...
![《獨闖北極》讀後感]( "《獨闖北極》讀後感")
發表於：08-30
當閲讀了一本名著後，你有什麼總結呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《獨闖北極》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。這本...
![《獨闖北極》讀後感範文]( "《獨闖北極》讀後感範文")
發表於：01-11
當我翻開《獨闖北極》這本書時，書裏面豐富多彩的內容深深的把我吸引住了，。這本書主要寫了一名獨闖北極天涯的科學家——位夢華。他是對北極的歷史和文化了解最多的中國人。他與住在北極...
文萃咖
