![冀教版數學六年級上冊《百分數》的教學反思]( "冀教版數學六年級上冊《百分數》的教學反思")
發表於：01-31
20xx-20xx學年第二學期最後一節過關課，為了這次課，精心準備了兩天，由於之前的評優課評選教師語言太多，沒有把課堂交給學生，這次盡力讓學生自己探究新知。這次課的主要內容是六年級的`《百分...
![六年級數學上冊《百分數的應用(二)》教學反思]( "六年級數學上冊《百分數的應用(二)》教學反思")
發表於：09-11
本節課比較成功之處：將數學內容“生活化”。“數學源自生活而應用於生活”本節課設計上充分體現新課標理念，從引入、新課、鞏固等環節的取材大都源於學生的`生活實際，例題從生活中來，讓學...
![北師大版六年級數學上冊《百分數的認識》教學反思]( "北師大版六年級數學上冊《百分數的認識》教學反思")
發表於：07-19
本節課教學的主要內容是百分數的意義，百分數是在學生學過整數、小數和分數，特別是解決“求一個數是另一個數的幾分之幾”問題的基礎上進行的教學。百分數在學生生活、社會生產中有着廣泛...
![冀教版五年級數學上冊《分數的大小比較》的教學反思]( "冀教版五年級數學上冊《分數的大小比較》的教學反思")
發表於：07-19
成功之處：1、教學過程符合學生認知規律。教師先通過鋪墊練習讓學生看圖説出分數並説出分數的意義，在此基礎上引出新內容，顯得很自然。2、通過與學生生活密切相關的綠化空地的實際問題，創設...
![冀教版六年級數學上冊《扇形》的教學反思]( "冀教版六年級數學上冊《扇形》的教學反思")
發表於：01-26
身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的冀教版六年級數學上冊《扇形》的教學...
![六年級上冊《百分數的應用》教學反思]( "六年級上冊《百分數的應用》教學反思")
發表於：01-30
作為一位優秀的老師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的六年級上冊《百分數的應用》教學反思，希望對...
![人教版六年級數學上冊《百分數與小數的互化》的教學反思]( "人教版六年級數學上冊《百分數與小數的互化》的教學反思")
發表於：01-26
本節課的教學內容是九年義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊，第四單元第二小節中的百分數和分數、小數的互化的例1例2，它是在學生學習了百分數的意義，明確了百分數與小數之間的聯繫的基...
![數學六年級上冊百分數的認識教學反思]( "數學六年級上冊百分數的認識教學反思")
發表於：05-20
【篇一：《百分數的認識》教學反思】“百分數的認識”是北師大版數學第十冊第六單元的內容，本課時讓學生經歷從實際問題中抽象出百分數的過程，理解百分數的意義，正確讀寫百分數，並能在具體情...
![冀教版數學五年級上冊《分數、小數互化》的教學反思]( "冀教版數學五年級上冊《分數、小數互化》的教學反思")
發表於：01-13
一、抓好師生互動，喚起學生回憶。充分的複習是喚起孩子沉睡記憶的良方。因此，在複習導入環節，我設計了三個練習題，均以填空的形式出現，而且不是一味要求學生死記更背出來。我採用的是算式的...
![六年級數學上冊《百分數與分數的互化》教學反思]( "六年級數學上冊《百分數與分數的互化》教學反思")
發表於：01-29
本節課，我面向全體學生，把學生擺在主體地位，把課堂真正還給了學生。在小學數學新課程標準強調數學與現實生活的聯繫，而且要求“數學教學必須從學生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發”，使他...
![蘇教版六年級數學上冊《認識百分數》的教學反思範文]( "蘇教版六年級數學上冊《認識百分數》的教學反思範文")
發表於：01-10
一、課堂關注的是學生已有的知識與經驗。對於現在六年級學生來説，他們對生活中百分數並不陌生，他們看到百分數，會説出這是百分數，知道生活中經常有%的存在。因此這節課知識生長點是建立在...
![北京版數學六年級上冊《百分數和小數分數的互化》教學反思]( "北京版數學六年級上冊《百分數和小數分數的互化》教學反思")
發表於：10-05
《百分數和小數、分數的互化》這節課是在學生掌握了分數與小數的互化、百分數的初步認識基礎上進行教學的。我把本節課的教學理念定位為：自主學習、合作交流、探索發現。下面結合數學課...
![冀教版數學六年級上冊《百分數的應用》教案]( "冀教版數學六年級上冊《百分數的應用》教案")
發表於：08-18
教學目標：1、在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，學會用線段圖分析數量關係，幫助學生加深對百分數意義的理解。2、能解決有關“增加百分之幾”或“減少百分之幾”...
![冀教版數學六年上冊《百分數的應用》教學反思範文]( "冀教版數學六年上冊《百分數的應用》教學反思範文")
發表於：05-20
最近一週一直在教學課本上的百分數解決問題的題目，雖然課本上只是簡簡單單幾個情境和練習，在課時的安排上也只是兩個課時，而且在備課的時候也有了初期的設想，打算把課本上的原有的情境體直...
![人教版六年級數學上冊《百分數與小數的互化》教學反思]( "人教版六年級數學上冊《百分數與小數的互化》教學反思")
發表於：01-30
本節課的教學內容是九年義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊，第四單元第二小節中的百分數和分數、小數的互化的例1例2，它是在學生學習了百分數的意義，明確了百分數與小數之間的聯繫的基...
![冀教版數學六年級上冊《圓》的教學反思]( "冀教版數學六年級上冊《圓》的教學反思")
發表於：04-25
《圓》這一單元已經教學完畢，並且已經測驗，從平時的練習、作業以及測驗的情況分析，發現學生存在以下幾點不足1、部分學生對本單元的計算公式不能熟記，不能靈活應用：主要表現在部分後進生身...
![蘇教版六年級數學上冊《認識百分數》教學反思範文]( "蘇教版六年級數學上冊《認識百分數》教學反思範文")
發表於：01-08
一、從學生感興趣的事情入手，調動學生學習的興趣。我以學生熟悉並喜歡的人物姚明在NBA中的罰球命中率的有關統計數據引入課題，在本班學生活動的比一比誰投籃水平高的過程中引出了百分數，...
![六年級數學上冊《百分數的意義》教學反思]( "六年級數學上冊《百分數的意義》教學反思")
發表於：07-13
教學完《百分數的意義》一課，有不少的感想。因為百分數的知識對六年級學生來説並不陌生，而且百分數這一知識本身就來源於生活實際，並服務於生活，在日常生活中的運用十分廣泛。所以我就創設...
![六年級數學上冊《百分數的應用(三)》教學反思]( "六年級數學上冊《百分數的應用(三)》教學反思")
發表於：10-01
《百分數應用三》是六年級第二單元的教學內容，進一步加強對百分數的意義的理解，並能根據百分數的意義列方程解決單位“1”未知的百分數實際問題。通過解決實際問題進一步體會百分數與現...
![人教版六年級數學上冊《百分數》教案]( "人教版六年級數學上冊《百分數》教案")
發表於：10-29
教學目標：1、認識百分數、百分比和百分率。2、理解百分數的意義。3、能正確地讀寫百分數。4、通過百分數概念的教學，培養學生比較、分析的能力。教學重點、難點：理解百分數的意義是重點，難...
![冀教版數學六年級上冊《百分數》教案]( "冀教版數學六年級上冊《百分數》教案")
發表於：06-08
教學內容：六年級上冊第80頁例1、例2，以及做一做教學目標：1、使學生理解百分數和小數的互化的必要性，能正確熟練地進行互化方法。2、使學生總結和分析小數、百分數互化的規律，培養學生的抽象...
![冀教版六年級數學上《百分數》教學反思範文]( "冀教版六年級數學上《百分數》教學反思範文")
發表於：04-20
百分數主要包括百分數的意義和寫法，百分數和分數、小數的互化以及用百分數解決問題等內容。百分數是在學生學過整數、小數特別是分數概念和用分數解決實際問題的基礎上進行教學的。百分...
![人教版六年級數學上冊百分數和分數的互化的教學反思]( "人教版六年級數學上冊百分數和分數的互化的教學反思")
發表於：01-27
核心提示：今天天氣好冷，轉眼已進入寒冬，我的心情也如同這天氣一樣死氣沉沉。今天要講的內容是百分數和分數的互化，一直認為這部分內容很簡單，因為昨天學了百分數和小數的互化，效果還不錯，而且...
![六年級數學上冊百分數和分數的互化的教學反思]( "六年級數學上冊百分數和分數的互化的教學反思")
發表於：02-02
核心提示：策略的學習關鍵在於“悟”。也就是説對於策略的教學更強調讓學生感悟和體驗，只有真正地充分地感悟和體驗，才能實現對於策略的“悟”。本課，我帶領學生從提出問題到研究問題到解決...
![人教版六年級數學上冊《百分數、小數、分數的互化》的教學反思]( "人教版六年級數學上冊《百分數、小數、分數的互化》的教學反思")
發表於：10-17
《百分數與小數的互化》是小學數學第十一冊第五單元第二小節的知識，這一節是在學生初步掌握百分數意義基礎上進行的。本着以學生為主體，通過合作交流探究新知的原則，設計了複習——自主探...
文萃咖
