![蒼松怪石圖題詩教學設計範文]( "蒼松怪石圖題詩教學設計範文")
發表於：06-22
教學目標：1．知識目標：通過反覆誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2．能力目標：增強學生的朗讀能力。3.德育目標：體會詩人不屈權貴，不阿諛奉承，耿直廉潔的英雄氣概。4.創新素質培養目標：培養...
![冬天裏那片綠綠的蒼松作文]( "冬天裏那片綠綠的蒼松作文")
發表於：03-13
有很多詩人都讚美冬天裏綻放的臘梅，臘梅固然值得讚美，但我更喜歡冬天裏排列有序、硬朗而又翠綠的.蒼松。如果冬天裏如果沒有一片片翠綠的蒼松，強風來臨，即使臘梅長了出來，也會被強風帶走；如...
![蒼松怪石圖題詩的教學反思]( "蒼松怪石圖題詩的教學反思")
發表於：08-05
1、本課感覺最成功之處是入課時，我利用多媒體形象直觀地展示出兩幅松樹圖，讓學生在對比中領略出文中畫面的獨特，同時也訓練了學生根據畫面組織、表達語言的能力，一舉雙得。2、“在所有的言...
![感悟蒼松作文]( "感悟蒼松作文")
發表於：01-23
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感悟蒼松作文，歡迎閲讀與收藏。小學的六年時光...
![土坡上的蒼松小學生作文]( "土坡上的蒼松小學生作文")
發表於：02-06
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的土坡上的蒼松小學...
![小學六年級語文《蒼松怪石圖題詩》優質教學設計]( "小學六年級語文《蒼松怪石圖題詩》優質教學設計")
發表於：08-10
作為一名人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大...
![像蒼松一樣生活作文600字]( "像蒼松一樣生活作文600字")
發表於：06-18
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的像蒼松一樣生活...
![蒼松怪石圖題詩教學設計]( "蒼松怪石圖題詩教學設計")
發表於：07-14
作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫...
![《蒼松怪石圖題詩》教學反思4篇]( "《蒼松怪石圖題詩》教學反思4篇")
發表於：01-26
身為一位優秀的教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《蒼松怪石圖題詩》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
![《蒼松怪石圖題詩》讀後感]( "《蒼松怪石圖題詩》讀後感")
發表於：05-08
讀完了這首詩我的心久久不能平靜，我敬佩詩人那種堅強不屈、耿直廉潔、剛正不阿的品質。蒼松那種品質值得我們每一個人學習。蒼松實在太堅強了，在惡寽的`環境下，也是生機勃勃的。我有蒼松...
![那片心田與蒼松詩歌]( "那片心田與蒼松詩歌")
發表於：02-02
那片心田與蒼松詩歌那片心田走過細雨的春季，步入了秋天的清淺，依依楊柳心存眷戀，雖秋風已吹黃了枝蔓，白雲徜徉無際的`藍天，靜享着那份天高雲淡，色彩洗禮着光陰，綠意漫漫走到了楓紅的秋嵐，敞開...
![蒼松,我心中的王者作文]( "蒼松,我心中的王者作文")
發表於：02-02
你瞧，它高聳入雲端，與白雲試比高低。遠遠望去，那蒼翠的樹葉多像一塊塊翡翠掛在枝頭。那彎曲的樹枝延伸着，延伸着，彷彿一隻正要展翅高飛的巨鳥。它像巨龍一樣騰雲駕霧，披着霞光暮色，心中藴藏不...
![《蒼松怪石圖題詩》教學設計]( "《蒼松怪石圖題詩》教學設計")
發表於：04-26
教材分析《蒼松怪石圖題詩》是一首古體詩，句子長短不一，灑脱不羈，對蒼松的高尚品格進行了高度的讚美，同時借“蒼松與怪石”寫出了自己不屈不撓、耿直廉潔的錚錚男兒的性格。本文詩中有畫，畫...
![《蒼松怪石圖題詩》教學反思]( "《蒼松怪石圖題詩》教學反思")
發表於：09-11
古詩的教學中，通過讀而讓學生有所感悟是非常重要的。正如人們常説的：“詩只可意會，不可言傳。”古來詩畫是一家，詩中有畫，畫中有詩，圖題詩更是如此。這是詩人追求的.藝術境界，也是我們感悟的...
![土坡上的蒼松小學作文]( "土坡上的蒼松小學作文")
發表於：11-26
有一個不知名的小土坡，它的上面種着一排排翠綠的松樹，既挺拔，又蒼勁，為這個小土坡帶來了美好。孩子們就在這個小土坡上玩耍，鬥鬧，彼此認識了。他們毫無猜忌，天真快樂。松子就是其中的一個。過...
![課文《蒼松怪石圖題詩》優秀教學設計]( "課文《蒼松怪石圖題詩》優秀教學設計")
發表於：08-03
教學目標：1．知識目標：通過反覆誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2．能力目標：增強學生的朗讀能力。3.德育目標：體會詩人不屈權貴，不阿諛奉承，耿直廉潔的英雄氣概。4.創新素質培養目標：培養...
![蒼松詩歌]( "蒼松詩歌")
發表於：03-01
年幼的我乖巧可愛一雙柔和的小手胖胖的臉彷彿為世界注入一份生機哇哇的呱叫似睥睨的天籟一張迷人的笑臉飽含前世的蒼桑一雙深邃的目光中透露着前世的憂愁從此他便眸動了在幸福的悲情下...
![蒼松讚的小學作文]( "蒼松讚的小學作文")
發表於：01-25
在天地之間，有着萬千種植物，有珍貴的，有普通的……在這千千萬萬的植物中，我最喜歡那高大挺立的蒼松。在我的家鄉有着許多蒼松，它穿着綠綠的上衣，它的葉子像針一樣尖鋭，因此我們稱它的葉子為—...
![蒼松現代詩歌]( "蒼松現代詩歌")
發表於：01-28
挺拔屹立的蒼松你仰天長歎訴説生生死無窮迴圈當白雲掠過你的肩頭當鴻雁捎走你的虔誠當夏日烤灼你的肌膚當冬雪染白你的鬚髮一脈不屈的靈魂向天高歌華蓋如山，遮掩着滄桑的無奈巨傘如雲，遮住...
![蒼松怪石圖題詩精品課件]( "蒼松怪石圖題詩精品課件")
發表於：11-08
教學目標：1．知識目標：通過反覆誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2．能力目標：增強學生的朗讀能力。3.德育目標：體會詩人不屈權貴，不阿諛奉承，耿直廉潔的英雄氣概。4.創新素質培養目標：培養...
![六年級《蒼松怪石圖題詩》的個人教學反思]( "六年級《蒼松怪石圖題詩》的個人教學反思")
發表於：02-01
六年級《蒼松怪石圖題詩》的個人教學反思1、創設情境，引導感悟。古詩的教學，以感悟為重，正如人們常説的：“詩只可意會，不可言傳。”古來詩畫是一家，詩中有畫，畫中有詩，圖題詩更是如此。這是詩...
![《蒼松怪石圖題詩》的教案設計]( "《蒼松怪石圖題詩》的教案設計")
發表於：11-24
《蒼松怪石圖題詩》的教案設計教學目標：1．知識目標：通過反覆誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2．能力目標：增強學生的朗讀能力。3.德育目標：體會詩人不屈權貴，不阿諛奉承，耿直廉潔的英雄...
![蒼松怪石圖題詩語文教案設計]( "蒼松怪石圖題詩語文教案設計")
發表於：01-27
作為一名人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的蒼松怪石圖題詩語文教案設計，僅供參...
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發表於：12-07
【成語】：白髮蒼蒼【拼音】：báifàcāngcāng【簡拼】：bfcc【解釋】：蒼蒼：灰白色。頭髮灰白。形容人的蒼老。【出處】：唐·韓愈《祭十二郎文》：“吾年未四十，而視茫茫，白髮蒼蒼，而齒牙搖動。”...
![幼兒教師《蒼鷹還是松鼠》讀書筆記]( "幼兒教師《蒼鷹還是松鼠》讀書筆記")
發表於：04-15
讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。下面是關於幼兒教師《蒼鷹還是松鼠》讀書筆記的內容，歡迎閲讀！某日。上了二年級的兒子正在...
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