![小學語文拼音教學反思範文（精選7篇）]( "小學語文拼音教學反思範文（精選7篇）")
發表於：01-30
身為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學語文拼音教學反思範文（精選7篇），僅供...
![小學語文拼音教學反思（精選5篇）]( "小學語文拼音教學反思（精選5篇）")
發表於：02-03
身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的小學語文拼音教學反思（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲...
![漢語拼音yw教學反思]( "漢語拼音yw教學反思")
發表於：11-05
一、情境導入引發興趣一年級學生的認知能力決定了我們應該把學習同生活聯繫起來，把所學的知識用具體的形象展示出來。所以學習聲yw時的導入我們從問題情境入手，並加入了情景圖，這樣既能激...
![《漢語拼音bpf》教學反思]( "《漢語拼音bpf》教學反思")
發表於：06-15
學習聲母bpf時，因為大部分學生在學前班都學習過漢語拼音，所以大多數學生都能讀準音，但是口型不是很標準，課堂上，通過反覆示範讓學生認識發音方法。多種形式練習讓學生體會發音的要領。如用...
![漢語拼音《拼音ai ei ui》教學反思]( "漢語拼音《拼音ai ei ui》教學反思")
發表於：11-17
在設計《aieiui》一課時，我將指導思想定在“趣”字上。為了達到這一目的，我最大限度的開發課程資源，利用圖片和各種遊戲為學生創設一個個生動、直觀的活動情景，使一個個使學生感到枯燥的拼...
![漢語拼音bpmf教學反思]( "漢語拼音bpmf教學反思")
發表於：08-12
讓孩子成為課堂的小主人──《漢語拼音３bpmf》教學一得人教版義務教育課程標準語文實驗教材，致力於構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的語文學習方式。拼音教學中，我也...
![《漢語拼音1aoe》教學反思]( "《漢語拼音1aoe》教學反思")
發表於：01-10
《ａｏｅ》是一年級孩子的第一堂拼音課，經過精心的設計，整堂課下來，老師教得得心應手，孩子學得輕鬆愉快，教學收到了較好的效果。反思這堂課，得益於以下幾點：一、創設情境，激發興趣課伊始，我就面帶微笑...
![《漢語拼音》教學反思]( "《漢語拼音》教學反思")
發表於：11-01
身為一名人民老師，我們的工作之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的《漢語拼音》教學反思，希望對大家有所幫助。《漢語拼音》教...
![語文拼音aoe教學反思]( "語文拼音aoe教學反思")
發表於：11-04
“αοе”是拼音教學的第一課，作為剛入小學一年級學生所接觸的第一堂漢語拼音課，針對兒童的年齡特點，我把本課的教學目標定為：學會單韻母α、ο、е（會讀、會認）；把三個單韻母與知道的字相聯...
![拼音教學反思]( "拼音教學反思")
發表於：07-05
作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的拼音教學反思，希望對大家有所幫助...
![《拼音》教學反思]( "《拼音》教學反思")
發表於：05-20
《拼音》教學反思我教b、pb和p兩上聲母字形相似，學生很容易混淆，因此在指導學生識記字形時得下點功夫。我是這樣做的：在指導學生書寫p時，我先讓學生觀察p的筆順，讓學生書空，然後問學生：“老師...
![反思漢語拼音13angengingong教學]( "反思漢語拼音13angengingong教學")
發表於：09-22
1、創設情境，讓孩子們在有趣的遊戲中學習，在實踐中學。如“猜一猜”“摘一摘”自己動手擺卡片等這些活動充分激發了學生的學習興趣，讓學生在積極的參與中調動起眼、耳、口、手、腦去完成...
![語文拼音教學反思]( "語文拼音教學反思")
發表於：01-19
教過拼音的老師都知道拼音教學非常枯燥，脱離現實生活，學生不太感興趣，但把它們放在情境中效果就完全不同了。我在教學聲母gkh的讀音時，指導學生聯繫口語的讀音體會字母的發音方法。我讓大...
![小學語文漢語拼音教學反思]( "小學語文漢語拼音教學反思")
發表於：06-15
教師通過教學反思可以達到認識自我和改變自我的目的，那麼，以下是小編給大家整理收集的小學語文漢語拼音教學反思，供大家閲讀參考。小學語文漢語拼音教學反思1近幾年由於工作的需要，我經常...
![《漢語拼音》語文教學反思]( "《漢語拼音》語文教學反思")
發表於：03-24
漢語作為第二語言，小學一年級學生要在短時間內掌握漢語拼音，難度極大。想要給這些學生打下良好的漢語基礎，這就需要充足的教學時間，但參考書只安排了24課時，欲速則不達，為了教好拼音，課時超越...
![漢語拼音《aoouiu》教學反思]( "漢語拼音《aoouiu》教學反思")
發表於：03-24
本課教學的成功之處在於：首先，本課的教學目標基本達到，學生學得比較紮實：學生能夠準確認讀、正確書寫複韻母aoouiu;教師通過複習標調規則：“有a就找a，沒a找oe，iu並列標在後”，引導學生給複韻母...
![拼音教學反思_教育教學反思]( "拼音教學反思_教育教學反思")
發表於：04-30
身為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的拼音教學反思_教育教學反思，僅供參...
![小學漢語拼音教學反思範文]( "小學漢語拼音教學反思範文")
發表於：07-14
１、聯繫舊知，導入新課：本課出現的聲母zh、ch、sh以及整體認讀音節zhi、chi、shi和上一節課的聲母z、c、s、整體認讀音節zi、ci、si在教學方法上很相似，只是在發音和形狀上稍稍做了變化，因此...
![漢語拼音教學反思]( "漢語拼音教學反思")
發表於：11-01
漢語拼音教學反思篇一：漢語拼音教學反思漢語拼音是識字的工具，是學習普通話的工具。課程標準中的表述是：“能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和...
![小學漢語拼音的教學反思]( "小學漢語拼音的教學反思")
發表於：07-14
【導語】一個語文教師應該讓學生覺得極富“激情”在語文課中，如何體現語文學科的“人文性”，其基點就在於“情感”下面關於小學漢語拼音的教學反思，希望可以幫到您!1aoe教學反思aoe的教學...
![小學漢語拼音《aoe》教學反思]( "小學漢語拼音《aoe》教學反思")
發表於：02-01
小學漢語拼音《aoe》教學反思本節課以“情趣性、遊戲性”為特點，傾心教學情境的設計，吸引學生的注意力，激起他們學習的興趣。在學習讀音時，充分利用孩子們熟悉的童話中的背景，看插圖，聽兒歌，...
![小學老師漢語拼音教學反思]( "小學老師漢語拼音教學反思")
發表於：11-05
作為一名小學老師，我們一定要學會怎麼教學生學習拼音。以下是小編為大家整理好的小學老師漢語拼音教學反思，一起看看吧！篇【1】：漢語拼音教學反思今年是我第二次教一年級，雖説是有了一定的...
![語文《漢語拼音》教學反思]( "語文《漢語拼音》教學反思")
發表於：12-09
作為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的語文《漢語拼音》教學反思，希望對大家有所...
![拼音教學的語文教學反思]( "拼音教學的語文教學反思")
發表於：11-05
拼音在識字閲讀和説好普通話中有着舉足輕重的作用，是幫助孩子識字和學習普通話的有效工具，尤其對小學低年級兒童學習生字、詞具有更積極的作用，能幫助兒童認識口語中熟悉的生字、詞。在人...
![小學漢語拼音複習教學反思]( "小學漢語拼音複習教學反思")
發表於：11-05
漢語拼音是幫助學生認讀漢字、學好普通話的重要工具。下面是小編整理的關於漢語拼音複習教學反思的內容，歡迎閲讀借鑑。小學漢語拼音複習教學反思例1《複習四》是漢語拼音教學的最後一...
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