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  • 《阿房宮賦》導學案,學生版 (人教版高二選修)
    發表於:02-01
    學習目標:1.學習理解本文“文賦”的文體特點及所運用的“賦”的表現手法(形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張);2.學習借鑑本文借古諷今,敍議結合的構思和寫作特點;3.積累掌握...
  • 阿房宮賦的教案
    發表於:02-02
    【教學目標】知識目標1、認識封建統治者荒淫侈、魚肉百姓的罪惡,理解秦王朝自取滅亡的道理。2、瞭解作者杜牧和“賦”的文章體裁特點,體會本文的語言風格。3、識記和理解“畢、兀、構、...
  • 發表於:08-04
    《阿房宮賦》原文原文六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百餘里,隔離天日。驪山北構而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮牆。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鈎心鬥角。盤盤焉,囷囷...
  • 阿房宮賦教學教案
    發表於:04-13
    教學目標(一)知識教學點1.理解課文善用豐富的想象、對偶、比喻、排比、誇張等修辭方法的特點,並明確它們對突出主題思想的作用。2.掌握“一、愛、取、族”等實詞的用法,培養朗讀、背誦的能力...
  • 發表於:06-22
    《阿房宮賦》第二課時教學設計一、學生自由誦讀在誦讀中體味阿房宮的藝術形象。1、把阿房宮讀“大”。讓學生在讀中想,在想中讀,讀出其“大”。2、把阿房宮讀“小”。有針對性地選取典型...
  • 阿房宮賦教案模板
    發表於:11-09
    教學目標:知識目標:掌握“一”、“愛”、“取”、“族”、“焉”、“而”、“夫”等詞的意思。能力目標:感受課文豐富瑰麗的想象,形象生動的比喻、大膽奇特的誇張等藝術特點;情感目標:瞭解...
  • 《阿房宮賦》閲讀答案
    發表於:11-09
    閲讀《阿房宮賦》選段,完成15~20題。妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來於秦;朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開粧鏡也;綠雲擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;...
  • 《阿房宮賦》教案8篇
    發表於:06-20
    作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的《阿房宮賦》教案8篇,供大家參...
  • 《阿房宮賦》名師導學案
    發表於:03-01
    學習目標1、通讀課文,理解文句,疏通文意,積累文言基礎知識。2、懂得賦的特點,理解課文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其對突出主題思想的作用。3、瞭解秦...
  • 杜牧 《阿房宮賦》
    發表於:09-12
    杜牧的《阿房宮賦》相信同學們都有學過。下面就和小編一起來回顧一下吧。《阿房宮賦》原文六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百餘里,隔離天日。驪山北構而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮...
  • 阿房宮賦課件
    發表於:07-15
    杜牧的《阿房宮賦》是借秦王朝統治者統一天下以後日益驕固,不愛其民導致滅亡的歷史教訓,諷勸唐敬宗“節用愛民”,使國家長治久安。教學目標:1、理解常見文言詞語“一”“焉”“之”“流”...
  • 《阿房宮賦》學案(教師版)
    發表於:02-01
    【學習目標】1、掌握重要的文言知識(重要的實詞、虛詞、詞類活用現象)。2、認識封建統治者荒淫奢侈、魚肉百姓的罪惡,瞭解作者作本賦借古諷喻目的。【相關知識】杜牧:見基礎訓練14頁,杜牧工...
  • 《阿房宮賦》 教案教學設計
    發表於:08-05
    《阿房宮賦》教案教學目的:1、感受課文豐富瑰麗的想象,形象生動的比喻、大膽奇特的誇張等藝術特點;2、瞭解秦亡的原因及作者作本賦借古諷今的目的;3、掌握“一”、“愛”、“取”、“族”...
  • 發表於:11-09
    作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的《阿房宮賦》優秀教案,僅供參考,歡迎大家...
  • 發表於:11-09
    設計指導思想《阿房宮賦》膾炙人口,曾得到“古來之賦此為第一”的美譽。賦的主要特點在於鋪陳事物。南朝梁文學理論批評家劉勰在其《文心雕龍?詮賦》中説:“賦者,鋪也,鋪採?文,體物寫志也...
  • 《阿房宮賦》的教案
    發表於:07-28
    《阿房宮賦》是晚唐著名詩人杜牧創作的一篇散文,遣詞用字無比華美,思想深刻見骨,是膾炙人口的經典古文之一。杜牧在《上知己文章啟》中説:“寶曆(唐敬宗年號)大起宮室,廣聲色,故作《阿房宮賦》...
  • 《阿房宮賦》教案
    發表於:07-28
    教學目標:1、理解常見文言詞語“一”“焉”“之”“流”“走”等的含義和用法。2、瞭解體會作者對秦亡的原因的看法,以及文章的寫作目的。3、瞭解唐代文賦的特點及與駢體文的區別。4、體...
  • 阿房宮賦教案教學設計
    發表於:11-09
    作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的阿房宮賦教案教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
  • 《阿房宮賦》的優秀教案
    發表於:01-09
    教學目的:1、感受課文豐富瑰麗的想象,形象生動的比喻、大膽奇特的誇張等藝術特點;2、瞭解秦亡的原因及作者作本賦借古諷今的目的;3、掌握“一”、“愛”、“取”、“族”、“焉”、“而”...
  • 阿房宮賦精品教案
    發表於:05-07
    [教學目標](一)理解課文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其對突出主題思想的作用。(二)懂得賦的特點。學習本文描寫為議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫作...
  • 杜牧《阿房宮賦》
    發表於:09-12
    《阿房宮賦》是唐代著名詩人杜牧創作的一篇借古諷今的賦體散文。杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅,生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗,向唐朝統治者發出了警告,表現出一個封...
  • 發表於:07-28
    文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。下面是小編整理的阿房宮賦譯文,歡迎閲讀參考!阿房宮賦譯文及註釋譯文六國為秦所滅,天下被統一。蜀山的樹木被砍伐一空,阿房宮殿得以建成。(它)覆蓋...
  • 阿房宮賦 教案教學設計
    發表於:11-09
    山東省菏澤一中王正華杜牧教學目的:1、瞭解賦的特點,學習本文描寫為議論蓄勢,議論使描寫增加深度的寫作特色。2、理解文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其...
  • 阿房宮賦教案
    發表於:05-04
    一、教學目標(一)理解課文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其對突出主題思想的作用。(二)懂得賦的特點。學習本文描寫為議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫...
  • 阿房宮賦教案範文
    發表於:09-21
    作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的阿房宮賦教案範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。阿房宮賦...