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發表於:02-01
《保護人類共有的家園》教學設計範文一、指導思想依據《基礎教育課程改革綱要(試行)》提出“新課程珠功能要從單純注重傳授知識轉變為體現引導學生學會學習、學會生存、學會做人”的要求...
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發表於:08-03
現在我們的街道到處都是垃圾、廢舊物、果皮和廢紙。不過,我相信二十年後,我的家鄉一定會變成美麗的家園。讓我來給你説一下,我心目中二十年後的'家鄉吧!二十年後的家鄉面貌煥然一新,展現...
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發表於:01-30
編者按:小編為大家收集發佈了初二政治教案:維護公共秩序保障公共安全,希望對大家有所幫助。維護公共秩序保障公共安全教學目標知識與技能:通過教學,使學生知道公共秩序、公共安全的概念;我...
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發表於:03-22
一、教學目的1.使學生知道人類的居住環境——地球的形狀和大小。2.使學生知道地球為人類提供了賴以生存的自然環境和自然資源。3.初步知道六種自然環境、景觀特點,能在祖國地形圖上指出...
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發表於:09-24
在茫茫宇宙中,有一個銀河系,在這個銀河系中有一個璀璨的明珠,那就是地球。地球這個生命的搖籃;個人類的家園。在人類的破壞下,它漸漸的枯竭了,它的光芒也漸漸的暗淡了。想到這裏,我痛不於心。...
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發表於:06-28
一、活動主題:保護綠色家園提出問題:什麼是綠色家園?在我們周圍有哪些破壞環境的例子?我們應該如何保護我們的家園?二、活動年級:三年級。三、活動內容:通過語文課第十課《一個小村莊的故...
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發表於:09-24
在茫茫宇宙中,有一個銀河系,在這個銀河系中有一個璀璨的明珠,那就是地球。地球這個生命的搖籃;個人類的家園。在人類的破壞下,它漸漸的`枯竭了,它的光芒也漸漸的暗淡了。想到這裏,我痛不於心...
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發表於:03-10
清晨,我迎着太陽的第一縷霞光漫步,眼望美景,啊!藍藍的天空,暖暖的陽光,清清的河水,綠綠的田野,大地生機盎然……大千世界,鳥語花香。地球──人類的母親,把這一切無私的奉獻給人們。然而,正當二十...
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發表於:05-16
第2節保護我們共同的家園【本節聚焦】1、知道全球性生態環境問題。2、概述生物多樣性保護的意義及措施。3、知道可持續發展是人類的必然選擇。【知識結構】【自主學習】1、全球性生態...
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發表於:07-11
“地球是大‘家’,家庭是小‘家’,地球只有一個,人類唯一的家。地球孕育一切、生態卻在變化。地球為什麼變的百孔千瘡?原來是人類自身的糟蹋。為了生存和發展,請保護地球——我們的家。”上...
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發表於:08-12
一、概述《保護我們共同的家園》是高中生物(人教版)必修三第六章第二節,是環境教育的一個重要教學內容。國際環境保護形勢的發展和我國嚴峻的環境保護形勢,迫切需要加強環境教育,環境教...
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發表於:08-28
作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《共同的家》教學設計,希望能夠幫助到大家。...
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發表於:08-11
一、活動主題:保護綠色家園提出問題:什麼是綠色家園?在我們周圍有哪些破壞環境的例子?我們應該如何保護我們的家園?二、活動年級:三年級。三、活動內容:通過語文課第十課《一個小村莊的故...
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發表於:10-02
清晨,我迎着太陽的第一縷霞光漫步,眼望美景,啊!藍藍的天空,暖暖的陽光,清清的河水,綠綠的田野,大地生機盎然……大千世界,鳥語花香。地球——人類的母親,把這一切無私的奉獻給人們。然而,正當二十...
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發表於:08-11
魚類資源的利用和保護教學設計教學目的1.知識方面使學生通過學習知道魚類資源的利用和保護。2.能力方面通過學習魚類資源的保護,使學生初步形成生態學觀點,培養學生的自學能力。3.思想情感...
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發表於:03-29
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的保護共同的家園演講稿,僅供參...
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發表於:01-27
學習階段教師的組織和引導學生活動教學意圖引入課題通過播放音像資料,如《地球之歌》展示全球環境問題。學生進行分析、討論、交流。通過音像資料,引起學生學習的興趣,導入課題。全球性生...
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發表於:02-02
作為一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《校園環境...
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發表於:07-11
全球環境污染形勢日益嚴重,人們已經把注意力集中在温室效應,臭氧層破壞和酸雨三大問題的解決上。=一、地球環境在變暖——温室效應。所謂温室效應,是指太陽短波輻射可以透過大氣層射入地...
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發表於:08-10
一、活動主題:保護綠色家園提出問題:什麼是綠色家園?在我們周圍有哪些破壞環境的例子?我們應該如何保護我們的家園?二、活動年級:三年級。三、活動內容:通過語文課第十課《一個小村莊的故事》...
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發表於:09-14
清晨,我迎着太陽的第一縷霞光漫步,眼望美景,啊!藍藍的天空,暖暖的陽光,清清的河水,綠綠的田野,大地生機盎然……大千世界,鳥語花香。來源:地球——人類的母親,把這一切無私的奉獻給人們。然而,正...
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發表於:02-01
人類共同的家園教案1.我們的地球教學目標:1.認知目標:知道地球是個球體,它的表面是陸地和海洋,地球上的面貌多姿多彩;初步瞭解七大洲和四大洋的地理位置及面積大小。2.行為、情感目標:激發學生...
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發表於:07-12
作為一名教職工,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的政治教案-《依法保護人類共有的家園》教學設計...
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發表於:04-27
作為一位傑出的教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的共同的家教學設計,僅供參考,大家一...
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發表於:02-06
依法保護我們的家園教案設計教學目標知識與技能:掌握我國法律規定的對違反環境法行為的制裁方法,以及中學生自覺履行保護環境義務的努力方向。過程與方法:學習用對比的方法理解環境違法與...