![《燕子》語文教學設計]( "《燕子》語文教學設計")
發表於：02-02
《燕子》語文教學設計１、本課的教學準備，要讓學生從生活中體驗春天的特點。可以啟發學生對春天景物特點的瞭解，課前讓學生注意觀察身邊春天的景物，想想你瞭解的春天是什麼樣的；或者組織學生...
![燕子教學設計]( "燕子教學設計")
發表於：11-30
【教學目標]1.能正確朗讀課文,並適當注意感情。2.能根據課後提示預習課文。3.選擇自己喜歡的一小節背湧。4.能抓特點説説自己喜歡的一個小動物。【教學過程]一、揭示課題1.貼燕子圖,板...
![教學設計：《燕子》]( "教學設計：《燕子》")
發表於：11-01
教學設計：《燕子》一、教學目標1、學會課文中的生字新詞；2、正確理解課文中的長句子，初步掌握讀懂長句子的基本方法，體會祖國的語言美；3、能有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段；4、通過對課...
![燕子-教學設計]( "燕子-教學設計")
發表於：11-01
燕子-教學設計一、特點分析教材選編這篇課文的意圖，不僅是要讓學生了解趕集似的聚攏來的生機勃勃的春天景象，體會燕子的外形特點和活潑可愛，激發學生對充滿活力的春天的嚮往和熱愛的感情；...
![《燕子》語文課教學設計]( "《燕子》語文課教學設計")
發表於：04-27
教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用增添、偶爾造句。2、學會本課11個生字;理解俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼等詞語。3、能...
![語文《燕子》教學設計]( "語文《燕子》教學設計")
發表於：01-13
語文《燕子》教學設計燕子教學設計（一）教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習生字新詞，理解重要詞語的意思。3、掌握文章的大概意思，會歸納每個自然段的意思。教學重點、難...
![語文《燕子專列》教學設計]( "語文《燕子專列》教學設計")
發表於：08-09
語文《燕子專列》教學設計教學目標：1、認識“歐、洲”等11個生字，會寫“歐、洲、瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲、瑞士、舒適”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內...
![《燕子專列》語文教學設計]( "《燕子專列》語文教學設計")
發表於：11-23
學習目標1認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3瞭解課文內容，受到愛護動物的教...
![《燕子》語文精品教學設計]( "《燕子》語文精品教學設計")
發表於：04-27
【教學要求】１、學會本課的有關生字，理解由生字組成的詞語。２、通過朗讀、觀察、想象，感受燕子的可愛和春天的美麗，激發對大自然的熱愛之情。３、會用“偶爾、活潑”造句，理解課文的內容，概括每...
![《燕子》教學案設計]( "《燕子》教學案設計")
發表於：10-17
《燕子》教學案設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會課文中的生字，並理解由生字組成的詞語3、理解課文內容，並能通過朗讀、觀察和想象，感受燕子的可愛和春天的...
![語文《燕子》精品教學設計]( "語文《燕子》精品教學設計")
發表於：04-27
【教學目標】１、自學本課生字、生詞，注意積累，賞析好詞好句。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、通過朗讀和想像，理解課文內容，感受燕子的可愛和春天的美麗，激發學生對大自然的熱愛...
![《燕子》語文優秀教學設計]( "《燕子》語文優秀教學設計")
發表於：10-08
【教學目標】１、會認９個生字，會寫１４個生字。能正確讀寫燕子、趕集等２２個詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象...
![課文《燕子》語文教學設計]( "課文《燕子》語文教學設計")
發表於：04-27
一、古詩營韻，揭示課題1、春天到了，站在春天的肩頭，感受着春天的温馨和甜蜜，人民回自然而然的想起古人對春天的讚美。你知道哪些有關春天的詩？（《草》《宿新市徐公店》《江南春》《春雨》天...
![燕子專列語文教學設計]( "燕子專列語文教學設計")
發表於：09-30
【設計理念】《燕子專列》是一篇人文情驚較濃的文章，因此本設計力圖體現以情為基點、以讀為主線、以悟為手段的新課程理念，讓學生在步步推移的多種讀式之中，以具體的語言為載體，深層感悟課...
![《燕子》的教學設計]( "《燕子》的教學設計")
發表於：01-08
《燕子》的教學設計教材分析《燕子》是義務教育課程標準實驗教科書第三冊第一組課文的一篇精讀課文。課文描繪充滿生機如詩如畫的春天的美景，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的...
![教學設計《燕子》]( "教學設計《燕子》")
發表於：07-13
【教學目標】１、知識目標：⑴學會本課７個生字，掌握俊俏、分叉、聚攏、增添、五線譜、音符、演奏、讚歌、光彩奪目等詞語。⑵有感情地朗讀課文，背誦課文。２、能力目標：⑴培養學生學習按一定順序...
![語文燕子課程教學設計]( "語文燕子課程教學設計")
發表於：02-17
教學目標1．自學本課生字、生詞，注意積累，賞析好詞好句。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3．通過朗讀和想像，理解課文內容，感受燕子的可愛和春天的美麗，激發學生對大自然的熱愛之情。...
![《燕子》教學設計]( "《燕子》教學設計")
發表於：07-13
教學目標：1、學習本課的生字新詞，理解含義深刻的句子。體會形容詞在表達意思中的作用及動詞運用的準確。2、通過燕子在春天裏飛翔的美景，對學生進行美的教育。培養學生的審美能力，激起他們...
![語文《燕子》教學設計範文]( "語文《燕子》教學設計範文")
發表於：11-01
教學設計：1、知識與技能：①學會本棵12個生字，正確理解詞語。②看圖，抓住重點詞句，理解課文內容。③學習作者細緻觀察和具體生動描寫事物的辦法。④積累優美詞語、句段。2、過程與方法：有感情...
![小學《燕子》語文教學設計]( "小學《燕子》語文教學設計")
發表於：08-05
作為一名教師，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編...
![語文課文燕子教學設計]( "語文課文燕子教學設計")
發表於：01-27
《燕子》是中國現代著名作家鄭振鐸先生的一篇寫景狀物的散文佳作，本文語言清新明快，描寫準確生動。燕子活潑可愛的外形特點、追趕春天的候鳥習性、輕快靈活的飛行姿態、文靜優雅的休息場...
![《小燕子》教學設計]( "《小燕子》教學設計")
發表於：11-01
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的《小燕子》教學設計，歡迎閲讀...
![燕子語文教學設計方案]( "燕子語文教學設計方案")
發表於：10-28
【教學目標】1、會認9個生字，會寫14個生字。能正確讀寫燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、盪漾、音符、演奏、讚歌、生機勃勃等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦課...
![燕子的教學設計]( "燕子的教學設計")
發表於：01-08
燕子的教學設計學習目標1認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3瞭解課文內容，受...
![語文燕子教學設計模板]( "語文燕子教學設計模板")
發表於：07-14
《燕子》這篇課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。下面是小編收集整理的燕子教學設計，歡迎閲讀參考！學習目標1．理解課文內容，...
文萃咖
