![《包公審驢》優秀教學設計]( "《包公審驢》優秀教學設計")
發表於：02-02
《包公審驢》優秀教學設計《包公審驢》教學設計1課前談話：師：在我國古代有一位著名的斷案高手。聽説過包公嗎？包公，名叫包拯。他斷案如神，因此人們都叫他包青天。因為他臉色比較黑，民間還給...
![《黔之驢》的優秀教案設計]( "《黔之驢》的優秀教案設計")
發表於：02-01
教學目標：1、熟讀課文，並瞭解文章的大意。2、説説本文的寓意。教學過程：一、導入新課：講一則笑話。笑話中的雞媽媽通過自己的聰明戰勝了貓，保護了自己的孩子。現在有這樣一頭驢，它要比雞媽媽...
![課文《包公審驢》的教學反思]( "課文《包公審驢》的教學反思")
發表於：01-19
《語文課程標準》指出：“教學是預設與生成、封閉與開放的矛盾統一體。”新課標強調課堂是一個不斷生成的教學，它更多地關注課堂生成的新問題、新內容、新方法、新過程，更多關注學生在課堂...
![北師大版《包公審驢》的教學設計]( "北師大版《包公審驢》的教學設計")
發表於：02-02
北師大版《包公審驢》的教學設計一、課時目標：1．自學課文的生字新詞，重點理解驚慌失措、懊惱等詞語的意思。2．引導學生閲讀課文，概括故事內容和列小標題，培養學生的概括能力。3、隨文識字正...
![《包公審驢》教學設計]( "《包公審驢》教學設計")
發表於：04-30
1．教學設計學科名稱：北師大版小學語文五年級上冊第五單元《包公審驢》2．所在班級情況，學生特點分析：五年級共有XX名學生，男生XX名，女生XX名，學生對故事有濃厚的興趣，喜歡閲讀此類文章，但是，本班學...
![包公審驢的教學反思範文]( "包公審驢的教學反思範文")
發表於：01-19
《語文課程標準》指出：“教學是預設與生成、封閉與開放的矛盾統一體。”新課標強調課堂是一個不斷生成的教學，它更多地關注課堂生成的新問題、新內容、新方法、新過程，更多關注學生在課堂...
![黔之驢教學設計優秀範文]( "黔之驢教學設計優秀範文")
發表於：07-03
教學目標：1、體會文中對驢與虎的動作和神態描寫，加深對虎與驢形象的理解；2、理解故事的深刻寓;3、培養學生自主、合作、探究的.學習習慣和學習能力。教學重點：多角度探究寓意，把逼真、細膩...
![包公審驢教學設計]( "包公審驢教學設計")
發表於：02-06
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編...
![包公審驢讀後感]( "包公審驢讀後感")
發表於：01-11
品味完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的包公審驢讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。包公...
![《包公審驢》教學反思範文]( "《包公審驢》教學反思範文")
發表於：05-17
【1】《包公審驢》是一篇故事性很強的課文，通俗易懂。在教學設計時，教師的問題預設注重了激發學生的課堂生成，為他們的生成打下了鋪墊。具體表現在以下兩個環節中：1．小組合作學習故事的經過...
![四年級語文下冊《包公審驢》教學反思]( "四年級語文下冊《包公審驢》教學反思")
發表於：08-15
9月24日，在全鎮大教研活動中，我有幸執教了《包公審驢》一課。這是一個充滿智取的故事。本課的重點在於瞭解包公審驢的過程，體會包公的足智多謀，懂得智慧的作用，從小養成在學習、生活中認真...
![《包公審驢》教學反思]( "《包公審驢》教學反思")
發表於：03-06
在教學之前，對教學目標和教學內容進行反覆修改，但內容多，教學任務重，還是很擔心不能完成預設。前期預習工作做得到位，再之前進行了智慧故事大賽，讓學生對我國智慧謀略故事有了瞭解，對我國古代...
![《左公柳》優秀教學設計]( "《左公柳》優秀教學設計")
發表於：05-18
《左公柳》優秀教學設計一、教學目標：1．指導學生讀懂課文內容，瞭解左宗棠以身報國的忠義之舉，體會他在收復新疆失地和建設西北邊疆中表現出的滿腔愛國熱忱。2．引導學生結合課文內容，理解重點...
![《包公審驢》課文教學反思範文]( "《包公審驢》課文教學反思範文")
發表於：01-28
【1】《包公審驢》是一篇故事性很強的課文，通俗易懂。在教學設計時，教師的問題預設注重了激發學生的課堂生成，為他們的生成打下了鋪墊。具體表現在以下兩個環節中：1．小組合作學習故事的經過...
-
發表於：06-17
《包公審驢》教學設計教材分析本文講述了一個充滿智慧的斷案故事，整個故事可以概括為“換驢--審驢--得驢”三個部分：王五藉以養家餬口的、漂亮的驢被人在市鎮上掉包；他無奈將驢告上法庭；包...
![《包身工》優秀的教學設計]( "《包身工》優秀的教學設計")
發表於：10-22
【目的要求】1通過學習本篇課文，學生們能夠懂得複雜記敍文如何選材：即點面結合。2體會文章用第一人稱敍述所產生的效果。3理解表達方式上，以記敍為主，間以恰當的議論和抒情，深化主題。【課...
![《老公公》優秀教學設計]( "《老公公》優秀教學設計")
發表於：10-06
第一課時教學目標：1．學會6個生字，認識1個偏旁“八字頭”。2．正確、流利地朗讀課文。3．會認9個字。教學重點：1．學會6個生字的音形義。2．正確、流利地朗讀課文，理解課文內容。教學難點：1．按筆順正確...
![四年級下冊語文《包公審驢》教案四年級]( "四年級下冊語文《包公審驢》教案四年級")
發表於：08-08
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理...
![黔之驢優秀教學設計範文]( "黔之驢優秀教學設計範文")
發表於：04-10
作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的黔之驢優秀教...
![《包公審驢》第一課時教案]( "《包公審驢》第一課時教案")
發表於：01-06
作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的《包公審驢》第一課時教案，歡迎大家分享。一、導入新課...
![包公審驢教學設計範文]( "包公審驢教學設計範文")
發表於：06-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整...
![《包公審驢》讀後感]( "《包公審驢》讀後感")
發表於：01-11
今天我讀了《包公審驢》這個故事。它講了古時侯，有一個窮人叫王五，他有一頭能幫人幹很多活的驢，王五把這頭驢當成珍寶，把它養得非常的鍵壯。有一天王五去小鎮買東西，回來後他健壯的驢不見了...
![《包公審驢》教學反思3篇]( "《包公審驢》教學反思3篇")
發表於：03-13
包公利用驢能夠認路的特點，通過巧妙“審”驢捉住了小偷。以下是小編給大家整理的《包公審驢》教學反思3篇，喜歡的過來一起分享吧。《包公審驢》教學反思1《語文課程標準》指出：“教學是預...
![關於《包公審驢》教學設計範文]( "關於《包公審驢》教學設計範文")
發表於：09-25
作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下...
![《公輸》優秀教學設計]( "《公輸》優秀教學設計")
發表於：02-02
《公輸》優秀教學設計教學目的1．揣摩人物語氣，體會人物思想感情。2．在理解全文的基礎上，掌握部分實、虛詞的含義及特殊文言句式的用法。3．瞭解墨子的反侵略主張，理解人物智勇兼備的特點。教...
文萃咖
