![綠色植物參與了生物圈的水循環説課稿]( "綠色植物參與了生物圈的水循環説課稿")
發表於：02-02
作為一名人民教師，總歸要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的綠色植物參與了生物圈的水循環説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
![《綠色植物參與生物圈的水循環》教案]( "《綠色植物參與生物圈的水循環》教案")
發表於：11-15
教學目標1.嘗試用徒手切片的方法制作臨時裝片，認識綠色植物葉片的基本結構。2.解釋氣孔控制水蒸氣和二氧化碳等氣體進出植物葉片的機制。3.認同綠色植物通過蒸騰作用促進生物圈水循環的...
![初一年級第二學期生物教案：綠色植物參與生物圈的水循]( "初一年級第二學期生物教案：綠色植物參與生物圈的水循")
發表於：09-06
是保證教學取得成功,提高教學質量的基本條件。因此，各位老師要特別重視，為了能夠很好的幫助各位老師備課，下面小編為你整理了初一年級第二學期生物教案：綠色植物參與生物圈的水循，歡迎各位...
![《綠色植物參與生物圈的水循環》的教學反思]( "《綠色植物參與生物圈的水循環》的教學反思")
發表於：02-02
《綠色植物參與生物圈的水循環》的教學反思在《綠色植物參與了生物圈中的水循環》這一課中，重點和難點在於讓學生理解氣孔是控制水蒸氣和二氧化碳等氣體進出植物葉片的機制。書本中一些...
![《綠色植物的生活需要水》説課稿範文]( "《綠色植物的生活需要水》説課稿範文")
發表於：01-18
作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《綠色植物的生活需要水》説課稿...
![初中生物説課稿《綠色植物對有機物利用》]( "初中生物説課稿《綠色植物對有機物利用》")
發表於：08-08
作為一位優秀的人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家整理的初中生物説課稿《綠色植物對有機...
![生物圈中綠色植物試題]( "生物圈中綠色植物試題")
發表於：01-09
一、單項選擇題：1.“西湖春色歸，春水綠於染。”描寫的景色主要是因為水中大量繁殖了()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色水生小昆蟲2.下列植物中屬於藻類植物的是()A.小麥B.大豆C.海...
![初中生物《綠色植物的呼吸作用》説課稿]( "初中生物《綠色植物的呼吸作用》説課稿")
發表於：04-22
作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的初中生物《綠色植物的呼吸作用》説課稿，僅供參考，希望能...
![生物綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡教案]( "生物綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡教案")
發表於：05-10
●教學目標認知目標1．歸納出光合作用的概念。舉例説明光合作用在農業生產上的應用。2．認識綠色植物在維持碳—氧平衡方面的重要作用。能力目標運用實驗法獨立設計並完成本章的探究活動。...
![初一生物《綠色植物的生活需要水》説課稿範文]( "初一生物《綠色植物的生活需要水》説課稿範文")
發表於：09-23
作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編精心整理的初一生物《綠色植物的生活需要水》...
![初一生物《綠色植物對有機物的利用》説課稿]( "初一生物《綠色植物對有機物的利用》説課稿")
發表於：04-22
《綠色植物對有機物的利用》這七年級上冊第四章第一節的內容。一、根據課標及學生已有的實際水平，我將本節課的教學目標訂為如下：知識目標：描述綠色植物的呼吸作用。説出有機物對於生物體...
![綠色植物與生物圈的水循環檢測試題]( "綠色植物與生物圈的水循環檢測試題")
發表於：05-02
1.孫悟同學想做一個驗證植物進行蒸騰作用的實驗。現有以下幾種植物供選擇。要使實驗的效果最明顯，你認為他應該選哪種?A.天竺葵;B.仙人掌;C.睡蓮;D.金魚藻;E.雪松;F.葫蘆蘚;G.海帶;H.蕨...
![《綠色植物的呼吸作用》説課稿]( "《綠色植物的呼吸作用》説課稿")
發表於：09-22
作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《綠色植物的呼吸作用》説課...
![高中生物《生態系統的物質循環》説課稿]( "高中生物《生態系統的物質循環》説課稿")
發表於：09-26
作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編精心整理的高中生物《生態系統的物質循環》説課...
![水生植物的説課稿]( "水生植物的説課稿")
發表於：10-04
教材分析：《觀察水生植物》是教科版三年級植物單元第四課的教學內容。不同的環境中生存的植物形態是不同的，水生植物在前三課的教學內容更多的是關注陸生植物，荷花苗本課適時的提供了另一...
![初中物理《水循環水資源》説課稿]( "初中物理《水循環水資源》説課稿")
發表於：04-17
教學設計思想：水是生活和生產的重要組成部分，自然界中的水通過發生各種物態變化形成水循環，使淡水自然不斷的得到補充。但由於人類社會發展的侷限性，水資源出現很大的危機，愛護環境，合理利用...
![水生植物説課稿]( "水生植物説課稿")
發表於：02-26
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的水生植物説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望...
![《綠色植物的生活需要水》説課稿]( "《綠色植物的生活需要水》説課稿")
發表於：07-18
A、背景分析一、學習任務分析《綠色植物的生活需要水》作為第三章第一節的內容，其核心是使學生體會到水是綠色植物生存的必需條件，並在獲取知識的同時通過實驗探究、資料分析、技能訓練...
![初一生物教案：綠色植物參與生物圈的水循]( "初一生物教案：綠色植物參與生物圈的水循")
發表於：05-08
學習目標：1.嘗試用徒手切片的方法制作臨時裝片，認識綠色植物葉片的基本結構。2.解釋氣孔控制水蒸氣和二氧化碳等氣體進出植物葉片的機制。3.認同綠色植物通過蒸騰作用促進生物圈水循環的...
![生物圈中的綠色植物測試題]( "生物圈中的綠色植物測試題")
發表於：05-20
一、選擇題：(每題只有一個選項是正確的)1、在莖的結構中，運輸水和無機鹽與運輸有機物的結構分別是()A.導管和篩管B.篩管和導管C.都是導管D.都是篩管2、綠色植物是生物圈中的()A.生產者B....
![綠色植物對有機物的利用説課稿]( "綠色植物對有機物的利用説課稿")
發表於：03-02
作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，是説課取得成功的前提。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的綠色植物對有機物的利用説課稿，歡迎大家分享。《...
![水循環説課稿參考]( "水循環説課稿參考")
發表於：07-28
一．背景分析（一）説教材分析《自然界的水循環》作為高中地理教材必修1第3章《地球上的水》的開篇內容，涉及內容既是水資源基礎知識，激發學生求知慾，又為後面章節的學習作鋪墊。本節課由“相互...
![水循環説課稿]( "水循環説課稿")
發表於：07-25
作為一名人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的水循環説課稿，僅供參考，希望能夠...
![七年級上冊生物教案：綠色植物參與生物圈的水循環]( "七年級上冊生物教案：綠色植物參與生物圈的水循環")
發表於：02-08
教學目標1.嘗試用徒手切片的方法制作臨時裝片，認識綠色植物葉片的基本結構。2.解釋氣孔控制水蒸氣和二氧化碳等氣體進出植物葉片的機制。3.認同綠色植物通過蒸騰作用促進生物圈水循環的...
![初一生物《綠色植物的生活需要水》説課稿及教學反思]( "初一生物《綠色植物的生活需要水》説課稿及教學反思")
發表於：04-23
本課選自人教版實驗教科書《生物學》七年級上冊第三單元第三章第一節，教學時間為一課時。A、背景分析一、學習任務分析《綠色植物的生活需要水》作為第三章第一節的內容，其核心是使學生...
文萃咖
