![《我盼春天的薺菜》小學教學設計]( "《我盼春天的薺菜》小學教學設計")
發表於：02-02
《我盼春天的薺菜》小學教學設計《我盼春天的薺菜》是浙江省義務教材小學語文第八冊課文，作者是我國知名作家張潔。文中描寫舊社會農村的窮苦孩子以野菜充飢，以挖野菜為樂的故事，抒發了作...
![我盼春天的薺菜的教學設計]( "我盼春天的薺菜的教學設計")
發表於：02-09
我盼春天的薺菜的教學設計【教材分析】《我盼春天的薺菜》是浙江省義務教材小學語文第九冊第六單元的打頭課文，作者是我國知名作家張潔。文中描寫舊社會農村的窮苦孩子以野菜充飢，以挖野...
![我盼春天的薺菜第一課時的教學設計]( "我盼春天的薺菜第一課時的教學設計")
發表於：04-07
教學目標：1、初識課文，瞭解大致內容。2、採用變序法學習課文1、2、3、9、10自然段。3、初步學會用自然段段意歸併法概括段意的方法。4、學習部分生字新詞，並鞏固運用。教學重點：學習課文的...
![我盼春天的薺菜教學設計]( "我盼春天的薺菜教學設計")
發表於：04-24
教學目標：1、初識課文，瞭解大致內容。2、採用變序法學習課文1、2、3、9、10自然段。3、初步學會用自然段段意歸併法概括段意的方法。4、學習部分生字新詞，並鞏固運用。教學重點：學習課文的...
![《我盼春天的薺菜》教學設計(7篇)]( "《我盼春天的薺菜》教學設計(7篇)")
發表於：01-19
作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《我盼春天的薺菜》教學設計，希望能夠...
![《我盼春天的薺菜》教學設計7篇]( "《我盼春天的薺菜》教學設計7篇")
發表於：10-20
作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？下面...
![《我盼春天的薺菜》第二課時教學設計]( "《我盼春天的薺菜》第二課時教學設計")
發表於：06-22
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是...
![《我盼春天的薺菜》教學設計]( "《我盼春天的薺菜》教學設計")
發表於：08-27
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家...
![《我盼春天的薺菜》教學設計（通用5篇）]( "《我盼春天的薺菜》教學設計（通用5篇）")
發表於：01-19
作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫...
![《我盼春天的薺菜》教學設計範例]( "《我盼春天的薺菜》教學設計範例")
發表於：06-06
我盼春天的薺菜（第一課時）教學目標：1、初識課文，瞭解大致內容。2、採用變序法學習課文1、2、3、9、10自然段。3、初步學會用自然段段意歸併法概括段意的方法。4、學習部分生字新詞，並鞏固運...
![《我盼春天的薺菜》教學設計8篇]( "《我盼春天的薺菜》教學設計8篇")
發表於：09-30
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《我盼春天的薺菜...
![《我盼春天的薺菜》第一課時教學設計]( "《我盼春天的薺菜》第一課時教學設計")
發表於：04-27
教學目標：1、初識課文，瞭解大致內容。2、採用變序法學習課文1、2、3、9、10自然段。3、初步學會用自然段段意歸併法概括段意的方法。4、學習部分生字新詞，並鞏固運用。教學重點：學習課文的...
![我盼春天的薺菜小學教案]( "我盼春天的薺菜小學教案")
發表於：06-20
第一課時一、教學目標1、能在教師指導下用自然段段意歸併法概括大意。2、學會本課的15個生字，理解29個新詞語的意思。3、能分別用“簡直、可是、漸漸”寫句子。4、能有感情地朗讀課文，背...
![《我盼春天的薺菜》語文教學設計]( "《我盼春天的薺菜》語文教學設計")
發表於：01-19
教學目標：1、初識課文，瞭解大致內容。2、採用變序法學習課文1、2、3、9、10自然段。3、初步學會用自然段段意歸併法概括段意的方法。4、學習部分生字新詞，並鞏固運用。教學重點：學習課文的...
![關於《我盼春天的薺菜》教學設計]( "關於《我盼春天的薺菜》教學設計")
發表於：09-14
【教學目標】1.學習積累生字新詞。2.變序學文，前後聯繫，探究原因，憑藉朗讀體會“我”對薺菜的特殊感情。3.感受舊社會農村貧苦人家孩子的苦、財主的惡，以及“我”對自由的嚮往。【教學過程...
![我盼春天的薺菜優秀課堂教學設計]( "我盼春天的薺菜優秀課堂教學設計")
發表於：02-02
我盼春天的薺菜優秀課堂教學設計一、教學目標1、能在教師指導下用自然段段意歸併法概括大意。2、學會本課的15個生字，理解29個新詞語的意思。3、能分別用“簡直、可是、漸漸”寫句子。4...
![小學語文《我盼春天的薺菜》優秀教學設計]( "小學語文《我盼春天的薺菜》優秀教學設計")
發表於：02-02
小學語文《我盼春天的薺菜》優秀教學設計【教學目標】1.學習積累生字新詞。2.變序學文，前後聯繫，探究原因，憑藉朗讀體會“我”對薺菜的特殊感情。3.感受舊社會農村貧苦人家孩子的苦、財主...
![《我盼春天的薺菜》教學設計範文]( "《我盼春天的薺菜》教學設計範文")
發表於：02-02
《我盼春天的薺菜》教學設計範文《我盼春天的薺菜》是浙江省義務教材小學語文第八冊課文，作者是我國知名作家張潔。文中描寫舊社會農村的窮苦孩子以野菜充飢，以挖野菜為樂的故事，抒發了作...
![我盼春天的薺菜優秀教學設計]( "我盼春天的薺菜優秀教學設計")
發表於：02-02
我盼春天的薺菜優秀教學設計《我盼春天的薺菜》是浙江省義務教材小學語文第八冊課文，作者是我國知名作家張潔。文中描寫舊社會農村的窮苦孩子以野菜充飢，以挖野菜為樂的故事，抒發了作者對...
![《我盼春天的薺菜》優質課堂教學設計]( "《我盼春天的薺菜》優質課堂教學設計")
發表於：04-10
第一課時教學目標：1、初讀課文，初步感受課文所表達的思想感情。2、學會生字新詞。3、讀通課文，並課文分段。教學重點：學會生字新詞，讀通課文。教學難點：讀通課文，並給課文分段。教學過程：一、...
![我盼春天的薺菜第一課時教學設計]( "我盼春天的薺菜第一課時教學設計")
發表於：09-03
教學目標：1、初識課文，瞭解大致內容。2、採用變序法學習課文1、2、3、9、10自然段。3、初步學會用自然段段意歸併法概括段意的方法。4、學習部分生字新詞，並鞏固運用。教學重點：學習課文的...
![小學語文《我盼春天的薺菜》教學設計]( "小學語文《我盼春天的薺菜》教學設計")
發表於：02-02
小學語文《我盼春天的薺菜》教學設計《我盼春天的薺菜》是浙江省義務教材小學語文第八冊課文，作者是我國知名作家張潔。文中描寫舊社會農村的窮苦孩子以野菜充飢，以挖野菜為樂的故事，抒發...
![我盼春天的薺菜語文教學設計]( "我盼春天的薺菜語文教學設計")
發表於：05-11
教學目標：1、初識課文，瞭解大致內容。2、採用變序法學習課文1、2、3、9、10自然段。3、初步學會用自然段段意歸併法概括段意的方法。4、學習部分生字新詞，並鞏固運用。教學重點：學習課文的...
![我盼春天的薺菜優質教學設計]( "我盼春天的薺菜優質教學設計")
發表於：02-02
我盼春天的薺菜優質教學設計設計理念：以學生的體驗和感悟貫穿整個閲讀過程，注重學生獨特的感受，培養學生髮現與理解能力，培養語感，提高品評、欣賞課文的水平，促進語文素養的提高。設計創意：以...
![小學語文《我盼春天的薺菜》的教學設計]( "小學語文《我盼春天的薺菜》的教學設計")
發表於：02-02
小學語文《我盼春天的薺菜》的教學設計教學目標：1、學會生字新詞，能分別用“簡直、可是、漸漸”寫句子，並能背誦第9、10自然段。2、初步學會用自然段段意歸併法概括段落大意。3、能有感情...
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