關於賣井記的知識

井底之蛙賣井記童話作文

發表於：01-16

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的井底之蛙賣井記童話作文...
神祕的井底週記

發表於：12-07

結束了通天峽之旅後，我們向井底出發。井底是一個什麼樣的地方呢?是在一個井下面的村子嗎?大家跟着我就知道了哦!我們繼續行走在彎彎曲曲的山路上。接下來，我們進入了一個“井底隧道”，出...
《滿井遊記》説課稿

發表於：07-20

《滿井遊記》是人教版八年級下冊課本中第六單元的第四課，這是一個以寫景記遊為主的古代散文單元，經過前三篇文章的學習，學生已經基本能把握這種遊記的特點。根據要求，通過這些文章要學習體...
《滿井遊記詞語解釋》

發表於：08-20

凍風時作：時，時常。作，發作，起。山巒為晴雪所洗：為，表被動，被。晴雪，晴空之下的`積雪。欲出不得：得，能夠。欲想。脱籠之鵠：之，結構助詞，相當於“的”。倩女之靧面：之，主謂之間，無實義，不譯。波色乍明：乍，...
滿井遊記讀後感

發表於：01-11

當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的滿井遊記讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。春天...
《滿井遊記》精品教案

發表於：05-16

教學目的1.繼續學習和積累文言詞彙。2.體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1.重點：學習和積累文言詞彙。2.難點：體會本文抓住特徵描寫景物的方法。學法引導本文適合反覆吟誦，用...
《滿井遊記》複習試題

發表於：08-13

燕(yān)地寒，花朝(zhāo)節後，餘寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫(lì)。侷促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒(zhé)返。廿(niàn)二日天稍和，偕(xié)數友出東直，至滿井。高柳夾(jiā...
滿井遊記的教案

發表於：08-07

教學目的1.繼續學習和積累文言詞彙，24、滿井遊記教案(語文版八年級上)。2.體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1.重點：學習和積累文言詞彙。2.難點：體會本文抓住特徵描寫景物的...
井底之蛙出遊記

發表於：05-11

井底之蛙出遊記青蛙在井底自由自的生活，有一天他忽然想到外面看看，看看外面繁華精彩的世界，於是青蛙告別井底的夥伴，獨自一人跑到外面遊玩。所有井底的蛙族、魚族、蝦族等在井口為青蛙送行...
散文記憶中的水井

發表於：11-10

童年所居的小村莊，農居三三兩兩地散落在運河岸邊，藍天伴着白雲，清澈的溪流刷洗着翠綠的河草，自由自在的魚兒穿梭其中，在水裏任意地泛着水花兒。像是畫家在畫卷上鋪筆書寫的一樣。農居的門前...
井水-寫景記敍文

發表於：07-20

我最喜歡井水。它雖然不像開水那樣清潔，也不像茶水那樣散發着芳香，更沒有飲料中的許多味道，但是我對井水總有一種親切感。一桶剛從井裏拎來的水，輕輕地在地上放一會兒，井水將會慢慢地靜下來...
打井記散文

發表於：07-10

我家住在一座小山坡上。水井在離我家將近有二里路的村外，每次挑一擔水要爬坡回家，所以感到非常吃力。為此，去年夏天，父親和我商量決定在屋後打一口水井。一天早晨，我和父親在屋後選擇好地形...
井岡山遊記作文

發表於：01-10

井岡山地處湘東贛西邊界，南嶺北支，羅霄山脈中段，據傳在東漢年間就已經有人在井岡山居住了。下面是相關的作文範文，快來看看吧井岡山遊記作文【篇一】我愛井岡山，因為她莊嚴肅穆。我愛井岡山...
《滿井遊記》課堂教案

發表於：08-20

知識目標1、積累文言詞彙，培養文言文語感。2、知人論世，理解作者豐富而微妙的思想感情。能力目標1、重視誦讀，在朗讀中理解文意，培養學生的自學能力。2、體會本文白描和擬人手法的運用以及...
井岡山遊記

發表於：02-13

暑假的時候媽媽帶我去井岡山。我們差不多到井岡山時，天就下了雨，地面很滑，有一輛貨車在下坡的時候了三圈，還有一輛是很橫的下去在井岡山第一天，我們到了龍潭。到了一個叫金牛戲水的.地方觀...
井岡山遊記之井岡斷想作文

發表於：10-22

親水，似乎正在成為當今時髦的建築趨勢。樂水親水、近水而棲，是人類天性的反映。由水所形成的環境美是一種天然美，臨水而居的環境是最人性和最舒適的環境。無論在哪裏，似乎有了水，生活就有了...
《滿井遊記》教案

發表於：10-03

作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《滿井遊記》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
滿井遊記原文翻譯

發表於：10-03

《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品，選自《袁中郎全集》，作者袁宏道。下面，小編為大家分享滿井遊記原文翻譯，希望對大家有所幫助！原文燕地寒，花朝節後，餘寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。局...
滿井遊記説課稿

發表於：04-29

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的滿井遊記説課稿，僅供參考，大家...
滿井遊記教學設計

發表於：05-01

在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是...
滿井遊記教案

發表於：08-07

教學目的1.繼續學習和積累文言詞彙。2.體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1.重點：學習和積累文言詞彙。2.難點：體會本文抓住特徵描寫景物的方法。學法引導本文適合反覆吟誦，用...
《滿井遊記》的教案

發表於：08-07

一、教學目標：（一）能力目標1、學習“每”“輒”等詞的古義；瞭解“未之知”這種與現代漢語語序不同的句子，《滿井遊記》教學設計6。2、學會分析三種比喻句的不同表達效果。(二)美育滲透領會...
秦觀龍井題名記

發表於：02-11

元豐二年，中秋後一日，餘自吳興來杭，東還會稽。龍井有辨才大師，以書邀餘入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人蔘寥，問龍井所遣籃輿，則曰：以不時至，去矣。是夕，天宇開霽，林間月明，可數毫髮。遂棄舟，從...
水井記敍文

發表於：01-12

從我記事起，小鎮的水井屈指可數，單是我們街西，幾十户人家也就一口水井，離我家還很遠，可想而知，那時用水是多麼的不方便。井口圓形、井沿和井壁都是石塊砌成，只有大人在時，我們才敢探頭俯視。井...
《滿井遊記》文言文

發表於：11-10

《滿井遊記》文言文1燕地寒，花朝節後，餘寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。侷促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脱...