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  • 老師閲讀答案解析
    發表於:01-09
    ①我又見着我的老師了,如朝山進香的人見到他自幼就心存感念的一位應願之神。②在今年正月,我回家奔三叔的喜喪事。在這閒空間,張老師到了我家裏,坐在我家堂屋的凳子上。鄉間室內的空曠和凌...
  • 羊老師閲讀理解答案
    發表於:06-07
    做閲讀理解要弄清題意,確定解決問題的閲讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題,經過初步的思考,確定解決問題的閲讀空間。《羊老師》閲讀理解的答案是什麼?羊老師趙倡文①當我和騎...
  • 老鼠買魚閲讀答案解析
    發表於:02-05
    一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老闆問:“你們不愁吃喝,買那麼多魚乾啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老闆仍聽不明白,卻狠狠地...
  • 閲讀雜談閲讀答案解析
    發表於:12-11
    篇一:閲讀雜談閲讀答案①閲讀是人類特有的神聖權利,如今互聯網閲讀、手機閲讀等閲讀方式的出現,為我們創造了各種閲讀條件,拓寬了我們的閲讀視野。但在紛繁的閲讀信息中,我們不能迷失了自己...
  • 《憶老舍》閲讀和答案解析
    發表於:12-16
    憶老舍梁實秋最近我到美國去,無意中看到我的女兒文薔收藏的一個小冊,其中有一頁是老舍的題字。這是四十多年前的事了,當時老舍和我都住在四川北碚。老舍先是住在林語堂先生所有的一棟小洋...
  • 《宋書》閲讀答案解析
    發表於:01-09
    胡藩,字道序,豫章南昌人也。祖隨,散騎常侍。父仲任,治書侍御史。藩少孤,居喪以毀稱。太守韓伯見之,謂藩叔尚書少廣曰:“卿此侄當以義烈成名。”州府辟召,不就。高祖素聞藩直言盡節,召為員外散騎...
  • 《老師!老師!》閲讀答案
    發表於:10-04
    在閲讀理解中對句子的分析理解不能離開具體的語段,不能離開具體的語言環境。下面小編給大家帶來《老師!老師!》閲讀答案。希望能夠幫到大家。老師!老師!①我又見着我的老師了,如朝山進香的...
  • 信任閲讀答案解析
    發表於:01-29
    信任甘曉成將軍戰功赫赫,戰後成了國家高級領導人。大亂初定,國內治安狀況依然十分嚴峻,將軍決定為自己增加幾個可靠的衞士。將軍的貼身衞士當然必須百裏挑一,副官漢克負責初選,他整理好詳細...
  • 背影閲讀答案解析
    發表於:01-23
    我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾...
  • 面試閲讀理解及答案 面試閲讀答案解析
    發表於:08-13
    在各領域中,我們都經常看到閲讀答案的身影,閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閲讀題所做的解答。那麼一般好的閲讀答案都具備什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的面試閲讀理解及答...
  • 《老師! 老師!》閲讀答案
    發表於:10-04
    句不離段。也就是説,對句子的分析理解不能離開具體的語段,不能離開具體的語言環境。老師!老師!①我又見着我的老師了,如朝山進香的人見到他自幼就心存感念的一位應願之神。②在今年正月,我...
  • 光陰閲讀理解答案解析
    發表於:07-19
    當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時,當嬰兒在產房裏以響亮的哭聲向世人報到時,他...
  • 病痞閲讀答案解析
    發表於:09-14
    病痞閲讀題及答案:閲讀題:1.解釋:(1)謁:請,拜訪;(2)宜:合適;(3)諸:之於;(4)尤:指責;(5)鬻:賣;(6)病:危害2.翻譯:彼鬻藥者欺子而獲售翻譯:那賣藥的欺騙你而將他的老芋頭賣出。3.下列各句中加點的詞,...
  • 雪的閲讀答案解析
    發表於:02-11
    雪張岱崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥...
  • 《鳥》閲讀理解與答案解析
    發表於:09-29
    鳥[波蘭]布魯諾?舒爾茨黃色的冬日來了,充滿厭煩。雪像一條磨得露出織紋的舊桌布,盡是窟窿,鋪在鐵鏽色的大地上。桌布不夠大,有些屋頂沒有蓋住,這些屋頂就這樣屹立在那裏,黑色和棕色,木瓦頂和...
  • 閲讀題及答案解析
    發表於:11-06
    人類衣食住行這類維持生存的生活方式沒有太大不同,即使有不同,也沒有根本的意義。比如,用筷子還是用刀叉或者直接用手抓吃飯,對於人類的命運不會有太大的影響。但是主張義先利後還是義後利...
  • 塾師老汪閲讀理解答案
    發表於:01-23
    老汪在開封上過七年學,也算有學問了。老汪瘦,留個分頭,穿上長衫,像個讀書人;但老汪嘴笨,又有些結巴,並不適合教書。也許他肚子裏有東西,但像茶壺裏煮餃子,倒不出來。頭幾年教私塾,每到一家,教不到...
  • 老師,老師閲讀答案
    發表於:10-04
    導語:請説説文章題目“老師!老師!”有什麼特點?用這個標題有什麼妙處?下面是小編給大家整理的老師!老師!閲讀答案內容,希望能給你帶來幫助!①我又見着我的老師了,如朝山進香的人見到他自幼就心...
  • 母親閲讀答案解析
    發表於:02-10
    《母親》是我國作家肖復興的一篇文章,被選入我國中學生語文教材。下面是小編整理的關於本篇課文的閲讀答案解析,希望大家能夠加深理解。母親肖復興世上有一部永遠寫不完的書,那便是母親…...
  • 笳笛閲讀答案解析
    發表於:07-14
    桂林的暮春,細雨像微塵般地飄着,秀麗的山峯都把頭蒙在濕雲裏面。湖水滿了,湖邊的楊柳像新浴出來的少女的頭髮,滴着晶瑩的水珠,小鳥在海一般深的綠蔭叢裏跳躍,它有時翹起尾巴吱吱吱地叫了幾聲...
  • 老舍讀書閲讀答案解析
    發表於:12-16
    ①怎樣讀書,在這裏,是個自決的問題;我説我的,沒勉強誰跟我學。第一,我讀書沒系統。藉着什麼,買着什麼,遇着什麼,就讀什麼。不懂的放下,使我糊塗的放下,沒趣味的放下,不客氣。我不能叫書管着我。②...
  • 春望閲讀答案解析
    發表於:02-11
    在日常學習、工作生活中,我們經常跟閲讀答案打交道,藉助閲讀答案我們可以更好的領會題意和知識點,有助於個人提升。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?以下是小編為大家整...
  • 宋江閲讀理解答案解析
    發表於:06-04
    就忠義堂上與眾弟兄商議立梁山泊之主。吳用便道:兄長為尊,盧員外為次,其餘眾弟兄各依舊位。宋江道:曏者晁天王遺言:但有人捉得史文恭者,不揀是誰,便為梁山泊之主。今盧員外生擒此賊,赴山祭獻晁...
  • 發表於:10-10
    後來發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決於我。我的母親老了,他早巳習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她...
  • 我的老師閲讀試題答案解析
    發表於:02-04
    我的老師魏巍(1)最使我難忘的,是我小學時候的女老師蔡老師。現在回想起來,她那時只有十八九歲,是一個温柔美麗的人。(2)她從來不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教...