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發表於:01-09
第二十八中初2008級9班黃雨桐人生,註定是一個輪迴。在這個輪迴裏,我的記憶泡泡,碎了。——題記一個,兩個,三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺,童年真的很好,可以在開滿鮮花的季節裏玩...
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發表於:01-26
人生,註定是一個輪迴。在這個輪迴裏,我的記憶泡泡,碎了。——題記一個,兩個,三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺,童年真的很好,可以在開滿鮮花的季節裏玩耍,跳躍,可以無憂無慮地生活着。...
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發表於:11-26
”吹呀吹!吹呀吹!吹出泡泡像葡萄,吹出泡泡大又圓。"我哼着自己編的歌謠,不知不覺地進入到了神奇的吹泡泡世界。開始吹泡泡了。我就像一個小精靈,一邊跑一邊按着泡泡機。泡泡們一個個從機...
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發表於:11-26
星期六吃過中飯,奶奶把我送到阿姨家,一到阿姨家,我就和阿姨一起到樓頂上吹泡泡。開始吹泡泡了,我首先用吹管在裝泡泡的瓶子裏點了一點,然後,我嘟起嘴靠近吸管輕輕一吹,只見一連串的泡泡從吹管...
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發表於:01-09
我非常喜歡吹泡泡,看見漫天飛舞的泡泡在陽光的照耀下閃着五光十色的光澤,那麼美麗,我就覺得特別好玩。爸爸見我這麼喜歡吹泡泡水,就説:“改天咱們自己配置超級泡泡水,吹出的泡泡又大又持久。...
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發表於:08-19
泡泡們在天空中玩,她們飛呀飛,飛到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐問:“泡泡妹妹們,不是有30個泡泡,怎麼只有25呢?”只見那顆小泡泡頑皮的説:“花朵姐姐,她們飛累了,回到太陽公公那去了!”説完她們...
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發表於:01-28
在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的記憶泡泡作文...
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發表於:02-04
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他...
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發表於:01-18
人生,註定是一個輪迴。在這個輪迴裏,我的記憶泡泡,碎了。——題記一個,兩個,三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺,童年真的很好,可以在開滿鮮花的季節裏玩耍,跳躍,可以無憂無慮地生活着。...
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發表於:06-29
人生,註定是一個輪迴。在這個輪迴裏,我的記憶泡泡,碎了。——題記一個,兩個,三個……好多記憶泡泡埃時常有這樣的感覺,童年真的很好,可以在開滿鮮花的季節裏玩耍,跳躍,可以無憂無慮地生活着。轉...
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發表於:01-22
人生,註定是一個輪迴。在這個輪迴裏,我的記憶泡泡,碎了。——題記一個,兩個,三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺,童年真的很好,可以在開滿鮮花的季節裏玩耍,跳躍,可以無憂無慮地生活着。...
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發表於:02-25
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的記憶泡泡作文,僅供參考,大家一起...
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發表於:02-10
吹泡泡可有趣了。一個星期天,我閒着沒事幹,就想起吹泡泡。我找來一隻小小的瓶子,先裝上半瓶清水,再加上點“加香”洗衣粉,用小木棍一攪,原來清澈的水變渾濁了,水面上還浮起許多泡沫,這樣,“泡泡...
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發表於:05-29
吹泡泡的記敍文1昨天早上第一節課,老師帶我們班小朋友去多媒體教室上語文課《吹泡泡》。我們班的小朋友吹出的泡泡五顏六色。有黃色的、綠色的、紅色的、藍色的……像一個個綵球。我看...
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發表於:01-21
作文一:春遊泡湯了明天不去春遊很可惜!等到星期五才去,因為明天下雨。我有個問題,為什麼姜老師不讓我們去?下雨穿雨衣打雨傘不就是了嗎?為什麼還不讓我們去啊?我很悲傷。孫好已經把旅行包裏面...
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發表於:01-26
泡泡們在天空中玩,她們飛呀飛,飛到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐問:泡泡妹妹們,不是有30個泡泡,怎麼只有25呢?只見那顆小泡泡頑皮的`説:花朵姐姐,她們飛累了,回到太陽公公那去了!説完她們又飛走...
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發表於:05-18
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記憶泡泡作文,供大家參考借鑑,希望可以幫...
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發表於:11-21
時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,一定有不少的收穫,請好好地記錄下在週記裏。週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的吹泡泡的週記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。吹...
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發表於:01-14
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的記憶泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧...
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發表於:08-19
泡泡旅行記的作文1我是一個明淨的泡泡,我在杜伊涵的泡泡qiāng裏已經呆了很久了,一直想出去溜達溜達。今天,終於杜伊涵把我帶到了西湖邊。她一按扳機,我就快活地衝了出去。在陽光下,我發現...
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發表於:02-09
相信大家都經常接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敍文,記敍文根據寫作對象的不同,可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。我們該怎麼去寫這類型的作...
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發表於:03-12
水泡沫把電腦的屏保換成了水泡沫,看着這些浮動的水泡沫,讓我想起了小時候,用肥皂水吹的一個個小泡泡,慢慢的往上升,直到某個高度破裂,消失的無影無蹤。小時候,吹了看,破了,就接着吹,總希望自己吹...
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發表於:01-06
今天的陽光特別明媚,中午吃過飯,我便與孫翔宇和侯鑫陽開始了昨天決定的吹泡泡活動。我們各自拿出用鐵絲自制的小鐵絲圈,再用紙杯倒入些洗潔精,兑入一點兒水,攪拌一下,泡泡水就做好了。來到走...
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發表於:08-16
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的記憶泡沫作文,僅供參...
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發表於:06-28
這些天,不知怎麼的,同學們都愛上了吹泡泡。當然,那頑皮的泡泡也開始它們的旅程了。盼着春風姐姐的呼喚,它們追隨着飛出了窗外,在晴朗的天空中翩翩起舞,追逐嬉戲,在陽光的照耀下閃閃發光。一會...