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發表於:01-09
我國民間一直有一種做糖人的藝術。今天,我親眼目睹神奇的糖人藝術。糖人作品大致可分為人物和動物兩類。今天,我看的是用糖做龍,我們遇到了一位藝術非凡的做糖人的老爺爺。老爺爺在小鍋中...
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發表於:01-09
暑假我們全家去北京旅遊,在動物園門口的地下通道中,我們遇到了一位吹糖人的老藝人。老爺爺的架子上插滿了吹好的糖人,有機靈的猴子、雄赳赳的大公雞,奔騰的駿馬等等,一個個栩栩如生,非常漂亮...
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發表於:01-23
暑假的第一天,媽媽帶着我和弟弟,來到上海的“玻璃博物館”,還有一大票的人也跟着來了,有我的外公外婆和阿姨、表弟。一行人熱熱鬧鬧,浩浩蕩蕩的,大家都很期待參觀這個特殊的博物館。從來沒有...
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發表於:09-08
一天,老師拿來了蠟燭和玻璃杯,讓我們做一次實驗。我很奇怪,心想:要做什麼呢?我看見老師先把蠟燭點燃,然後神祕地説:“你們知道今天要怎麼把蠟燭熄滅嗎?”大家一聽,紛紛舉手説:“我知道,我知道!只要...
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發表於:07-18
【神奇的民間藝術——剪紙篇一】我國有一種神奇的民間裝飾藝術,被列為第一批世界非物質文化遺產,那就是剪紙。它只需要一把剪刀、一位民間藝人靈巧的手,一幅活靈活現、精美而復...
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發表於:01-09
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編精心整理的週記“神奇的夢”800字,希...
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發表於:08-05
作為一名無私奉獻的老師,編寫説課稿是必不可少的,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫説課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的神奇的藝術字--説課稿,歡迎大家借鑑與參...
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發表於:01-09
時光匆匆,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編整理的神奇的衣服週記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...
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發表於:01-13
我國民間一直有一種做糖人的藝術。今天,我親眼目睹神奇的糖人藝術。糖人作品大致可分為人物和動物兩類。今天,我看的是用糖做龍,我們遇到了一位藝術非凡的做糖人的`老爺爺。老爺爺在小鍋...
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發表於:11-20
不知不覺中一天又要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的神奇糖果專賣店_日記500字,歡迎大家借鑑與參考...
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發表於:01-09
我有一間美麗的房間,裏面有一張晶藍色的單人牀,一張精美的寫字枱,一隻從上海上買來的可愛海寶玩具......我常常一個人在屋裏學習、看書、聽音樂,感覺好愜意。我非常喜歡我的小房間,我常常躺...
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發表於:12-13
不經意間,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編整理的神奇的小生命週記,供大家參考借鑑,希望可以...
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發表於:01-09
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的真是神奇的週記,僅供參...
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發表於:08-28
活動目標:1、感受手指變變變的神奇之處,萌發對手指的興趣。2、啟發幼兒發揮想象力和創造力,進行創造性地添畫,體驗手指畫的樂趣。3、在活動中培養幼兒的觀察能力,陶冶幼兒的藝術情操,增強環...
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發表於:11-19
時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地做好週記了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家收集的關於神奇的魔術的週記,僅供參考,歡迎大家閲讀。關...
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發表於:11-22
今天,我正在看《77乘2個經典科學遊戲》這本書,當我看到“分不開的雜誌”這一個遊戲時,我頓時來了興趣:1.準備兩本頁數差不多的雜誌。2.將雜誌隔三五頁就交叉在一起。3.沿水平方向拉雜誌,就...
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發表於:07-20
作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的大班藝術神奇的水教案,希望對大家有所幫助。活動...
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發表於:11-21
時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,一定有不少的收穫,讓我們一起來學習寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的神奇的摩擦力週記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
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發表於:08-27
在日常生活中,孩子們對身邊的事物非常感興趣,經常問“為什麼”,下面是小編精心收集的藝術神奇的小手的教案,希望能對你有所幫助。藝術神奇的小手的教案【1】教材分析:《小小手》一課是小學...
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發表於:07-26
一、説教材1.説教材的地位和作用《神奇的藝術字》是華中科技大學出版社出版的九年義務教育小學教科書《信息技術》第四冊第7課中的內容。教學對象是小學四年級學生。它是教材關於Word20...
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發表於:06-17
製作糖人也是一種藝術,它同樣也是勞動人民的智慧與才幹的結晶。小編整理了神奇的糖人藝術作文,歡迎閲讀。第一篇:神奇的糖人藝術星期天,媽媽帶我去河坊街玩。咦,那裏怎麼有這麼多人?我好奇...
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發表於:01-26
教完了《快手劉》,唐老師笑眯眯地對我們説:今天,我來給你們變一個魔術,怎麼樣?我們異口同聲地答道:好!唐老師拿出一塊阿爾卑斯奶糖,問我們這是什麼,我們齊聲答道:糖。我心想:唐老師葫蘆裏到底賣的...
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發表於:10-06
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的神奇變化的糖作文,歡迎閲讀...
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發表於:01-23
看到這一幅幅精美的雕刻畫,你能相信,它是雕刻在小小的雞蛋殼上的嗎?這,就是神奇的蛋雕藝術。作為山東省非物質文化遺產教育基地,我們學校聘請了蛋藝大師徐天健作為我們民俗藝術顧問。最近,我...
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發表於:09-10
在我們的生活中,有着媽媽温馨的手,有着姥姥勤勞的手,有着父親粗獷的手……而我的老爸,可有着一雙神奇的手。就在這周星期六的時候,我的老毛病——嘔吐又犯了,這可讓我的.爸爸媽媽,給急得像熱...