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  • 《我們不可以浮躁》讀後感
    發表於:01-11
    近期認真拜讀了《我們不可以浮躁》一書,深有感悟。文章包括三篇內容:分別是我們為什麼浮躁、我們的路在何方,多談些問題、少談些主義。很多人都在説:這是個浮躁的年代,大家都浮躁地活着,忙着...
  • 發表於:02-08
    今天,我們這一大組該最後打飯,我們早早地寫完了作業,便跟代怡聊起“家常便飯”--電視來。“誒,你有沒有看《涼生,我們可不可以不憂傷》啊?”“嗯,我看到12集了,這部電視劇可真虐啊,涼生不是男...
  • 《浮躁》讀後感(精選5篇)
    發表於:03-05
    當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《浮躁》讀後感(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫...
  • 發表於:12-17
    當細細品完一本名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《大衞不可以》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《大衞不可以》讀後感...
  • 發表於:03-07
    當閲讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的《大衞不可以》讀後感500字,希望對大家有...
  • 大衞不可以家長讀後感
    發表於:08-30
    大衞不可以家長讀後感篇一拿到這本書的時候,也沒覺得有什麼特別的地方,就隨手遞給了孩子,讓他自己先看,我還得去付款呢。沒多大一會,兒子就跑過來問我這上面説的是不是他呀?我就接過書來看:書...
  • 《大衞,不可以》讀後感400字
    發表於:10-16
    當仔細品讀一部作品後,相信大家都增長了不少見聞,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編整理的《大衞,不可以》讀後感400字,希望對大家有所幫助。之前看一些有...
  • 可不可以不再見讀後感
    發表於:03-24
    當閲讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的可不可以不再見讀後感,希望對大家有所幫助。“不完美的世界,不完美的...
  • 浮躁之後詩歌
    發表於:03-19
    果園邊的水泥路上曬滿了新的收成果園裏的枝椏間隱藏着忙碌的.身影茂密的枝葉忙碌的身影忽視了天邊烏雲的厚度又輕視了雷電的警醒白白的雨點砸落之後一滴滴匯成河流來不及捲起苫蓋新麥...
  • 可不可以不再見的讀後感650字
    發表於:12-07
    “我想,我們可能沒有辦法去改變巧克力,那麼我們就試着去接受他吧。這個世界本來就是多樣的,有這樣的人,也有那樣的人。”……這是《可不可以不再見》的結尾費老師説的一句話。《可不可以不...
  • 《浮躁》讀後感
    發表於:05-05
    當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《浮躁》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《浮躁》讀後感...
  • 發表於:05-25
    成長?是什麼?成長不就是踩着玻璃渣一點一點的走嘛。所以,成長那麼的痛苦,我們可不可以不成長?成長不就是學會承受命運給你的每一個耳光嘛。所以,成長那麼的艱難,我們可不可以不成長?成長不就是...
  • 《可以平凡不能平庸》讀後感
    發表於:01-10
    説起“平凡”與“平庸”這兩個詞,也許有人會將它們劃上等號。但二者真一樣嗎?平凡的崗位就註定平庸的業績嗎?一本名為《可以平凡不能平庸》的書告訴我們,平凡絕不等於平庸!在平凡的崗位上照...
  • 《大衞不可以》600字讀後感
    發表於:01-11
    近日,我們班開展了繪本教學活動《大衞不可以》。繪本中,大衞的媽媽總是説:“大衞,不可以!”大衞伸着舌頭,站在椅子上顫顫巍巍去夠糖罐;大衞一身污泥回家,客廳的地毯上留下了一串黑腳印;大衞在浴...
  • 《可不可以不再見》讀後感
    發表於:08-10
    讀完一本書以後,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《可不可以不再見》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫...
  • 《浮躁》的讀後感500字
    發表於:05-05
    篇一:《浮躁》讀後感這幾天忙裏偷閒,看了《浮躁》這本小説。簡單寫點兒感受吧。我是極其喜歡這本小説的,在讀故事的時候。禁不住時而悲憤,時而高興,時而又沉思。上卷用極少文字便將我的整顆...
  • 《浮躁》高三讀後感
    發表於:05-05
    和《商州初錄》等書的創作時間差不多,這本書也是創作於1980年代的。1980年代中國社會有很多新變化,改革開放亦步亦趨,原有的社會道德倫理秩序漸次瓦解,市場經濟與原有小農經濟博弈等等等等...
  • 發表於:09-11
    我們可以不成熟嗎?也許在我們成長的某一個時刻,我們的內心會有這樣一個聲音。但是,我們真的可以嗎?不成熟的人生完整嗎?漸漸地,我們從青澀走向成熟;漸漸地,我們從父母羽翼的呵護下走出;...
  • 《浮躁》的讀後感
    發表於:09-16
    看完這部小説頗有感觸,這個世界真的很複雜,各種勢力交織在一起,各種醜惡行徑讓人嗤之以鼻,為了生存又不得不融入其中。不管怎樣,還是需要一顆‘浮躁’的心。小説中的金狗,雖然沒有很好出身,從...
  • 浮躁詩歌
    發表於:03-22
    打油詩是一種體裁,不拘文人雅客、市井俗士皆可創作,沒有任何門檻。因此,文人作的.叫順口溜,非文人作的也叫順口溜。辭典的解釋:打油詩是順口溜。打油詩的土壤、空氣都是民間的,所以這麼接地...
  • 大衞不可以小學讀後感
    發表於:12-07
    【篇一:大衞不可以讀後感】《大衞,不可以》是寫一個天真無邪的調皮搗蛋的小男孩大衞,他總愛把家裏搞得一團糟的故事。媽媽不在時自己踩着板凳去夠糖罐;出去玩一身泥巴踩得滿屋子一串串髒腳...
  • 我們,還可不可以愛情散文
    發表於:06-19
    那深處的記憶被強行拉到眼前,看到的只有那些有限的卻極想的只保留自己內心的動心的.温柔!我把從開始到現在的都憶了遍,我們的時間不長,但我還是想了近一個小時,不是我記不清了,而是有太多的...
  • 《浮躁》閲讀答案
    發表於:01-28
    大家在平時的語文學習中會閲讀到很多的文章,其中有篇文章叫做《浮躁》,那麼我們大家在閲讀這篇文章的時候應該如何去理解呢?又該如何根據文章意思來進行課後的答題呢?下面我們就這個問題...
  • 我們可不可以不憂傷高三作文
    發表於:01-21
    劃過天際的流星,不會在午夜的星空留下痕跡,它收藏起自己的所有的憂傷,飛馳而去。當愛情在還未開始的時候便結束,當淚水在將落未落之際被風乾,想要盡力去尋找的,卻再也找尋不到的,是一個結果。...
  • 讀浮躁觀後感800字
    發表於:11-25
    《浮躁》是賈平凹的一篇優秀的長篇小説,開觀看了這一小説之後,你有什麼感想,我們看看下面吧!讀浮躁觀後感800字這幾天忙裏偷閒,看了《浮躁》這本小説。簡單寫點兒感受吧。我是極其喜歡這本...
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