關於短文《兩小兒辯日》教學設計的知識

短文《兩小兒辯日》教學設計

發表於：01-08

在教學工作者開展教學活動前，時常需要準備好教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是...
兩小兒辯日教學設計7篇

發表於：11-02

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的兩小兒辯...
《兩小兒辯日》教學設計範文

發表於：11-02

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計...
短文兩篇夸父逐日兩小兒辯日教案教學設計

發表於：04-06

短文兩篇<夸父逐日><兩小兒辯日>教學角度：讀讀議議逐步深入地理解課文。主要教學步驟：1引導學生正確流利有感情地朗讀兩篇短文。2學生結合課文註釋，反覆朗讀課文，並嘗試翻譯，找出疑難問題。...
兩小兒辯日教學設計方案

發表於：04-30

教材分析《兩小兒辯日》是《列子湯問》中的一則傳説故事。從故事來看，即使是孔子那樣博學的人，也會有所不知。即使是兩個孩童，也有着可貴的認識自然，敢於獨立思考，大膽質疑的精神。但是，僅僅...
《兩小兒辯日》教學設計7篇

發表於：11-02

在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設...
《學弈、兩小兒辯日》的教學設計

發表於：05-01

第一課時教學目標1、讀準每個字的讀音。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。根據課後註釋聯繫上下文，瞭解故事內容。3、能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理，學習孔子實...
短文兩篇夸父逐日兩小兒辯日教案教學設計

發表於：04-06

短文兩篇教學設計：創意説明：誦讀較之一般朗讀，更有助於積累素材培養語感，在誦讀中體現聲律氣韻，體味文意文采，進而領悟情感旨趣，它是學習文言文的好方法。教師如能多角度多形式靈活的引導學生...
《兩小兒辯日》優秀的教學設計

發表於：04-30

《兩小兒辯日》是一篇有關辯論的故事，這篇課文旨在理解“兩小兒在爭論太陽的什麼”?為方便教師更好的教學，語文網小編給大家整理了兩小兒辯日教學設計，其教學環節之精彩、教學設計之精緻...
兩小兒辯日教學設計範文

發表於：09-24

教學目標1．根據課後註釋理解文章內容，並反覆誦讀課文，產生自己的獨特感受，力爭達到“熟讀成誦”。2．初步感受文言文的特點，產生學習文言文的興趣。3．感受兩小兒的聰明可愛及孔子實事求是的科...
《兩小兒辯日》的教學設計

發表於：11-02

作為一名老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下...
《兩小兒辯日》教學設計

發表於：11-02

作為一位傑出的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小...
小學《兩小兒辯日》教學設計範文

發表於：01-06

【設計理念】在新課標基本理念的指導下，精心組織學習活動，關注過程，為學生提供一個交互式的學習平台，通過生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作，使每個學生的學習興趣和主動意...
《兩小兒辯日》教學設計15篇

發表於：09-11

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的《兩小兒辯日》教學設計，歡迎閲...
兩小兒辯日教案設計範文

發表於：12-30

一、談話導入1.你們知道孔子嗎?（簡單介紹孔子。)2.孔子説“知之為知之，不知為不知，是知也”，也就是説要謙虛實在，不能不懂裝懂。孔子又説過看一個人要“聽其言、觀其行”，也就是説，從這個人所...
最新《兩小兒辯日》的教學設計

發表於：10-19

作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是...
《兩小兒辯日》的優秀教學設計

發表於：08-09

【設計理念】在新課標基本理念的指導下，精心組織學習活動，關注過程，為學生提供一個交互式的學習的平台，通過生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作，使每個學生的學習興趣和主動...
兩小兒辯日教學設計

發表於：11-02

《兩小兒辯日》是人教修訂版教材六下的一篇文言課文。文章講的是古時候兩個小孩憑自己的直覺，一個認為太陽在早晨離人近，一個認為太陽在中午離人近。下面是小編收集整理的兩小兒辯日教學...
兩小兒辯日的教學設計範文

發表於：08-12

一、談話導入１、你們知道孔子嗎？（簡單介紹孔子）２、孔子説：知之為知之，不知為不知，是知也。也就是説要謙虛實在，不能不懂裝懂。孔子又説過看一個人要聽其言，觀其行。也就是説從這個人的所作所為去...
《兩小兒辯日》教學設計(15篇)

發表於：04-25

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的《兩小兒...
兩小兒辯日優秀教學設計

發表於：11-02

作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的兩小兒辯日優秀教學設計，僅供...
《兩小兒辯日》教案教學設計

發表於：11-02

《兩小兒辯日》教案教學目標：1．組織學生閲讀課文，讀準、理解課文中的生字、新詞；2．結合課文中的書下注釋提示合作讀文，能掌握課文的大意；3．培養學生質疑問難，探究知識的興趣，激發學生的創新熱情...
兩小兒辯日教學設計三篇

發表於：09-28

兩小兒辯日教學設計（一）一、導語同學們學習歷史都知道，春秋戰國時期有一位大學問家──孔子，他博學多聞，懂得很多深刻的道理，但現在有這麼一個問題，連孔子這樣的大學問家都無法判斷解決，這是個...
《兩小兒辯日》的教學設計範文

發表於：08-06

第一課時教學目的：1．瞭解孔子的生平資料。2．學習本文的生字。教學過程：一、揭示課題1．齊讀課題2．自由讀課文，思考：課文中一共講了哪幾個人物？（孔子、兩個小孩）二、介紹資料，瞭解背景知識。1．孔子是...
《兩小兒辯日》教學設計模板

發表於：08-05

作為一名教職工，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大...