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發表於:01-13
各位領導、各位同仁,大家好!現在,就我聽《桂花雨》一課的粗淺感受,向大家作以彙報,如有不到之處敬請指正。《桂花雨》是現當代女作家琦君的名作。它主要以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時...
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發表於:05-30
作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展説課稿準備工作,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。説課稿要怎麼寫呢?以下是小編整理的《桂花雨》説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《桂花雨》...
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發表於:07-17
一、説教材內容《桂花雨》這課是九年義務教育小學語文五年級上冊的第七課,這篇課文題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關於故鄉的最美好、最迷人的一個印象。作者先寫了自...
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發表於:04-23
一、説教材課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達了對家鄉親人和美好生活的眷戀。作者琦君以童年時代的眼光看待事物,反映出純真的童趣淳樸的情感...
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發表於:01-30
各位領導、各位同仁,大家好!現在,就我聽《桂花雨》一課的粗淺感受,向大家作以彙報,如有不到之處敬請指正。《桂花雨》是現當代女作家琦君的名作。它主要以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時...
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發表於:01-17
《桂花雨》評課稿1《桂花雨》是五年級上冊一篇表達思鄉之情的散文,濃烈的情感隱藏於樸實的文字背後,遊弋於淡淡的敍説之中。這是一篇老課文,老版本中是自讀課文,新版中是講讀課文,我想可能...
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發表於:01-30
桂花雨的評課稿1《桂花雨》一課寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達了家鄉親人和童年時代的美好眷戀。於老師在教學中主要體現了以下幾個特點:1、讀為主線,注意培養學生的語感、語調:於老...
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發表於:07-28
一、説教材(一)教材分析:《桂花雨》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文第七冊第三單元中的一篇課文。課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達了...
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發表於:03-06
《桂花雨》評課稿1聆聽了xx老師執教《故鄉的桂花雨》受益匪淺。《故鄉的桂花雨》是著名作家琦君所寫的一篇對家鄉、親人充滿深深眷念的美文,作家她通過細膩的文筆,以家鄉的桂花雨為行文...
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發表於:07-16
今天我説課的內容是四年級第11課《桂花雨》,重點在第二課時。我將從教材、教學重難點、教法學情和教學反思這四方面來闡述。説教材課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童...
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發表於:07-22
作為一位優秀的人民教師,總歸要編寫説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把説課稿做到重點突出呢?以下是小編整理的桂花雨説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。桂花雨説課稿1...
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發表於:09-26
一、説教材(一)教材分析:《桂花雨》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文第七冊第三單元中的一篇課文。課文以桂花雨為題,以桂花香為線索,寫了我童年時代的搖花樂,表達了對家鄉親人和美好...
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發表於:07-20
一、説教材(一)教材分析:《桂花雨》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文第七冊第三單元中的一篇課文。課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達了...
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發表於:09-21
【説教材內容】《桂花雨》這課是九年義務教育小學語文五年級上冊的第七課,這篇課文題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關於故鄉的最美好、最迷人的一個印象。作者先寫了自...
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發表於:04-29
作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份説課稿,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那要怎麼寫好説課稿呢?下面是小編為大家整理的《桂花雨》説課稿,僅供參考,大家一起來看看...
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發表於:10-05
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展説課稿準備工作,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《桂花雨》説課稿範文,歡...
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發表於:04-19
一、説教材課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達了對家鄉親人和美好生活的眷戀。作者琦君以童年時代的眼光看待事物,反映出純真的童趣淳樸的情感...
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發表於:07-25
【設計理念】在豐富的言語實踐中,激情打開學生與文本的綠色對話空間,濃情營造師生之間充滿靈性的對話磁場。【教學目標】1.能正確認識2個生字,理解“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、浸、尤...
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發表於:04-23
作為一名人民教師,時常會需要準備好説課稿,認真擬定説課稿,那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?下面是小編整理的《桂花雨》説課稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。《桂花雨》説課稿1大家上午好!我今...
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發表於:07-25
作為一名人民教師,時常需要用到説課稿,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼你有了解過説課稿嗎?以下是小編為大家收集的《桂花雨》的説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。...
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發表於:04-29
作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到説課稿來輔助教學,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。寫説課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的《桂花雨》説課稿(通用5篇),...
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發表於:07-25
一、説教材《桂花雨》是人教新課標實驗教科書五年級上冊第二組課文的第7課。課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達了對家鄉親人和美好生活的眷...
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發表於:07-19
一、説教材(一)教材分析:《桂花雨》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文第七冊第三單元中的一篇課文。課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達了...
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發表於:02-02
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫説課稿,是説課取得成功的前提。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《桂花雨》語文説課稿,希望對大家有所幫助。《桂花雨》語...
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發表於:07-14
尊敬的各位老師,你們好!我説課的內容是小學語文蘇教版七冊三單元的一篇課文《桂花雨》第二課時。一、説教材課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”,表達...