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  • 醜小鴨自傳優秀小學作文
    發表於:01-25
    我是一隻美麗的白天鵝,人們都很喜歡我,每天都來看我,給我許多的麪包片和麥粒,可是,很少有人知道,在這之前,我確實一直醜小鴨。我出生在養鴨場,長的又大又醜,許多鴨子都不喜歡我,漸漸的,我的兄弟姐...
  • 《醜小鴨》的優秀教學設計
    發表於:12-05
    學習目標:1、學習本課生字、詞2、學習課文,理解感受醜小鴨的悽苦,以及他堅強不屈的性格3、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文5、6、7自然段學習重點難點1、學習生字、詞4、正確、流利...
  • 醜小鴨的優秀教學設計
    發表於:05-11
    【教學目的】1、學習、積累本課生字新詞,讀通、讀順課文,理解課文內容。2、學習運用想像、誇張、擬人等手法來塑造人物形象的方法。3、明白道理:只要你有理想、有追求,並向着目標而努力奮鬥,即...
  • 《醜小鴨》優秀教學設計
    發表於:05-11
    【教材説明】這是一篇看圖學文。講的是一隻醜小鴨自從生下來就被人看不起,被迫離家出走,最後竟意外地發現自己不是醜小鴨,而是一隻美麗的白天鵝的故事。這篇看圖學文由四幅圖和一篇短文組...
  • 《醜小鴨》優秀的教學設計
    發表於:08-19
    【分析教材】這篇課文是根據著名童話作家安徒生的《醜小鴨》改編的,故事中的醜小鴨是一個面對艱難曲折的歷程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事寫得十分感人,貼進兒童生活,符合低年級...
  • 發表於:04-07
    教學目標:1.學會生字及由這些生字所組成的詞語,理解詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容。背誦課文自己喜歡的部分。3.通過學習課文,培養學生觀察、想象的能力,注重學生朗讀...
  • 續寫醜小鴨優秀作文
    發表於:01-18
    自從醜小鴨變成了美麗的天鵝後,就開始變得驕傲起來了,見誰就説誰醜。一天,天鵝正在外面的草地上玩耍,看到不遠處來了一條長得奇醜無比的毛毛蟲,就大聲地對它説:“你怎麼長得這麼醜啊!快快走開...
  • 發表於:07-25
    上三年級時,蘇珊慢慢地覺得自己沒人家漂亮,像醜小鴨似的升起一種莫名的自卑感。於是,他總是低着頭,話也很少。一天,蘇珊想打扮一下自己,讓自己更漂亮些。來到手飾、頭飾專賣店,她四處挑選起她...
  • 醜小鴨優秀教學反思
    發表於:01-30
    醜小鴨優秀教學反思談如何應對教學中的“變”《醜小鴨》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一,符合兒童的心理特點,學生對這篇童話很感興趣,引發了他們很多方面的思考。在教學中,學生的發...
  • 醜小鴨優秀教案
    發表於:06-20
    教學目標:1、會認烘等14個生字,會寫5個生字。2、悟讀課文第1-4節。3、體會醜小鴨的的可憐遭遇,有同情心。教學重點:識字。教學難點:體會醜小鴨的可憐遭遇。學生課前準備:畫筆、紙。一、揭題...
  • 《醜小鴨》優秀教案範文
    發表於:12-12
    【分析教材】《醜小鴨》這篇課文是根據著名童話作家安徒生的《醜小鴨》改編的,故事中的醜小鴨是一個面對艱難曲折的歷程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事寫得十分感人,貼進兒童生活...
  • 醜小鴨的優秀課件
    發表於:06-27
    教材分析:《醜小鴨》講述了一隻又大又醜的“鴨子”,在經歷種種歧視、挫折、磨難之後,終於變成一隻美麗的天鵝的故事,讓我們體悟到其中藴涵的人格品質、人生哲理。醜小鴨之所以能成為白天鵝...
  • 醜小鴨自傳600字作文
    發表於:01-30
    我是一隻醜小鴨,沒人喜歡我,我孤獨極了,沒有人能理解我的心情。可是我愛世間萬物,我愛媽媽,我愛兄弟姐妹‘我還敬仰天鵝,我真的好希望我是一隻天鵝呀!哦不,我又犯傻了,我只是一隻醜小鴨,不是一隻...
  • 《醜小鴨》小學優秀教學設計
    發表於:08-10
    教學目標:1.學會生字及由這些生字所組成的詞語,理解詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容。背誦課文自己喜歡的部分。3.通過學習課文,培養學生觀察、想象的能力,注重學生朗讀...
  • 《醜小鴨》優秀教學方案
    發表於:01-30
    《醜小鴨》優秀教學方案教學目的要求:1.學習“堆、等、鑽、剩、特、瘦、除、咬、越”9個生字,做到能讀會寫、能把握其基本意思。2.運用看圖、聯繫生活實際和上下文等方法理解“暖烘烘”...
  • 醜小鴨續寫優秀作文
    發表於:04-03
    篇一:醜小鴨續寫醜小鴨知道自己變成了白天鵝,它非常高興。過了幾天,醜小鴨很想念自己的家人。於是,他撲撲翅膀飛向天空,飛了好長時間,終於飛回了家,當它回家時,它的家人問它是誰?它説:“媽媽,我是...
  • 發表於:06-05
    【教材説明】這是一篇看圖學文。講的是一隻醜小鴨自從生下來就被人看不起,被迫離家出走,最後竟意外地發現自己不是醜小鴨,而是一隻美麗的白天鵝的故事。這篇看圖學文由四幅圖和一篇短文組...
  • 小學語文《醜小鴨》優秀教學設計
    發表於:05-01
    小學語文《醜小鴨》優秀教學設計教材解讀這是根據丹麥著名童話作家安徒生的《醜小鴨》改寫的一篇童話。距今有一百多年的歷史,可是,人們依然對這個作品愛不釋手。醜小鴨那種不屈不折的精...
  • 醜小鴨自傳童話作文
    發表於:09-13
    在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的醜小鴨自傳童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到...
  • 小學《醜小鴨》優秀教學設計
    發表於:09-11
    教學目標:1、整體感知課文內容,體會字裏行間流露的思想感情。2、學習運用豐富的想象、幻想、誇張來塑造形象的寫法。3、理解只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現自己的理想的道...
  • 發表於:12-18
    那隻最後破殼而出的小鴨是那麼的醜陋,那就是我。我處處被排擠,被取笑,不僅是在鴨羣中這樣,在雞羣中也是一樣。這是隻是頭一天的情形。後來一天比一天更糟。大家都要趕走我;連我的兄弟姊妹也...
  • 小學醜小鴨優秀教學設計
    發表於:09-12
    教具準備FLASH動畫課件:1.醜小鴨出殼過程的顯現(帶聲音)2.課文朗讀配樂3.醜小鴨出殼、被追逐、在蘆葦地、趴冰上凍僵、湖面白天鵝五幅圖,點擊可逐一顯示。圖下對應:春天──(綠色)、夏天(紅色)、秋...
  • 《醜小鴨》優秀續寫
    發表於:01-18
    自從醜小鴨變成白天鵝的事,被以前那些欺負過他的人知道後。他們一直很嫉妒,這時,他們想到了一個辦法,就是把醜小鴨身上的毛拔了,插在自己身上。他們不知道這個想法很荒唐,但他們已經被美麗迷...
  • 發表於:07-24
    一、教材:《醜小鴨》和《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》、《詩兩首》、《傷仲永》同屬於第一單元。這個單元的文章都以“成長”為主題,有的記錄了作者成長的足跡,有的展示了他...
  • 《醜小鴨》優秀教學反思
    發表於:06-22
    身為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《醜小鴨》優秀教學反思,歡迎大家分享。《醜小鴨》優...