![《留住小鳥》精彩教案設計]( "《留住小鳥》精彩教案設計")
發表於：02-02
《留住小鳥》精彩教案設計活動目標：1、在輪流交談的過程中，養成耐心傾聽別人説話的好習慣，體驗談話的快樂。2、能仔細地觀察課件，看懂圖意，懂得如何愛鳥。活動準備：教學課件一套活動過程：1、...
![小學《留住童年》教學設計範文]( "小學《留住童年》教學設計範文")
發表於：01-19
作為一名教職工，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收...
![小鳥和小貓教案設計]( "小鳥和小貓教案設計")
發表於：12-13
教學目標：1、保持與發展想要了解自然、珍愛並善待周圍環境中的自然事務，初步形成人與自然和諧相處的意識。2、培養學生比較，分析的能力；蒐集整理信息的能力，用圖表和表述研究過程的結果能力...
![翠鳥教案設計]( "翠鳥教案設計")
發表於：02-11
翠鳥教案設計一：創設情境，觸發個性師：同學們，聽--(多媒體課件播放百鳥爭鳴聲)你們聽到了什麼?生齊答：鳥的叫聲。師：你們都喜歡鳥嗎?都喜歡哪些鳥?為什麼?生1：我喜歡鸚鵡，因為它可以模仿人類説...
![鳥啼教案設計]( "鳥啼教案設計")
發表於：02-02
鳥啼教案設計[知識與能力]1、瞭解勞倫斯的思想和創作思想；2、知道鳥啼的象徵意義，理解其給人的啟示。[過程和方法]1、通過文本解讀，學會分析鳥啼的啟示；2、通過活動體驗，培養珍愛生命的意識...
![兒歌《留住小鳥》教案設計]( "兒歌《留住小鳥》教案設計")
發表於：02-02
兒歌《留住小鳥》教案設計活動目標：1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。2．瞭解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。3．瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。活動準備：1．請幼兒蒐集樹的資料或圖片。...
![《留住童年》教學設計]( "《留住童年》教學設計")
發表於：04-25
作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的...
![鳥啼精品教案設計]( "鳥啼精品教案設計")
發表於：02-02
鳥啼精品教案設計教學目標：1、體會大自然中存在的生命意義。2、體會勞淪斯對生與死的思考。教學時數：一課時教學過程：一、作者簡介：課本上的註釋，教師補充：勞倫斯·大衞·赫伯特（1885－1930），英國...
![如何留住小鳥活動方案]( "如何留住小鳥活動方案")
發表於：11-23
活動目標:1、在輪流交談的過程中,養成耐心傾聽別人説話的好習慣,體驗談話的快樂。2、能仔細地觀察課件,看懂圖意,懂得如何愛鳥。活動準備:教學課件一套活動過程:1、播放課件,談話導入,...
![《留住小鳥》大班語言教案]( "《留住小鳥》大班語言教案")
發表於：02-02
《留住小鳥》大班語言教案活動目標1.欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。2.瞭解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。3.瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。4.領會故事兒歌的寓意和哲理。5.通過...
![放小鳥教案設計]( "放小鳥教案設計")
發表於：02-04
放小鳥教案設計一、教學內容：學習、理解課文；正確、流利、有感情地朗讀課文，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。二、上課背景：20xx年4月21——24日，連雲港市教育局教研室舉辦“市區實驗小學一...
![《翠鳥》教案設計]( "《翠鳥》教案設計")
發表於：07-03
教學目標1、學會本課的14個生字，理解18個新詞的意思。2、能讀懂課文第2自然段是怎樣圍繞總起句把翠鳥的顏色寫具體的。並能背誦這一段。3、瞭解翠鳥的外形和活動特點，培養觀察興趣，愛護小...
![留住童年教學設計]( "留住童年教學設計")
發表於：05-10
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的留住童年教學設計，僅供參考，希...
![《珍珠鳥》精彩教學設計方案]( "《珍珠鳥》精彩教學設計方案")
發表於：09-30
【教材説明】《珍珠鳥》是人教版的一篇略讀課文，這是一個十分美好而動人的故事，課文生動地描述了珍珠鳥在我的細心照料與呵護下由害怕人到完全信賴人的過程，告訴我們：信賴，往往能創造出美好...
![幼兒園大班植樹節教案《留住小鳥》]( "幼兒園大班植樹節教案《留住小鳥》")
發表於：08-29
在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的幼兒園大班植樹節教案《留住小鳥》，歡迎閲...
![幼兒園中班留住小鳥教案]( "幼兒園中班留住小鳥教案")
發表於：05-01
活動目標1、通過説説、看看、聽聽理解詩歌《留住小鳥》的內容，感受詩歌優美的意境。2、學習仿編詩歌，嘗試用多種方式表現自己對詩歌的理解。3、願意參與詩歌聽賞活動，在同伴面前大膽表達...
![《鳥啼》教案設計精選]( "《鳥啼》教案設計精選")
發表於：02-02
《鳥啼》教案設計精選教學目標：1、體會大自然中存在的生命意義。2、體會勞淪斯對生與死的思考。教學時數：一課時教學過程：1、導入：在《我的鄰居胡蜂》中，我們體會到了人與自然的和諧關係，今...
![小鳥小鳥教學設計]( "小鳥小鳥教學設計")
發表於：12-13
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編...
![留住小鳥活動策劃]( "留住小鳥活動策劃")
發表於：07-31
一活動目標1、通過説説、看看、聽聽理解詩歌內容，感受詩歌優美的意境。2、學習仿編詩歌，嘗試用多種方式表現自己對詩歌的理解。3、願意參與詩歌聽賞活動，在同伴面前大膽表達。二活動準備：...
![小熊住山洞教案設計]( "小熊住山洞教案設計")
發表於：07-20
小熊住山洞教案設計活動目標：1.理解故事，感受春夏秋冬季節的輪換和特徵。2.欣賞故事，體驗小熊愛護樹木的美好情感。活動準備：四季背景圖片，小熊圖片活動過程：一、直接導入，通過四幅圖片初步感...
![《兩隻鳥蛋》精彩教學設計]( "《兩隻鳥蛋》精彩教學設計")
發表於：09-13
第一課時一、欣賞百鳥，生髮愛鳥情1．導語切入。教師先用課件出示或張掛一些鳥的精美圖片，然後，在同學們的讚歎聲中切入：同學們，你們喜歡鳥嗎?你們知道世界上有多少鳥呢?在這生機勃勃的大自然...
![點面結合，留住精彩--場面描寫片斷寫作教學設計(教學設計)]( "點面結合，留住精彩--場面描寫片斷寫作教學設計(教學設計)")
發表於：02-11
河南省濮陽市範縣大屯中學王麗霞【教學目標】1、使學生明確場面描寫的內涵，通過有針對性的指導和訓練切實具備進行場面描寫的能力。2、在課上自主探究得出場面描寫的方法、寫好場面中的...
![《放小鳥》教案設計]( "《放小鳥》教案設計")
發表於：08-06
教學目標：1、2正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。3、根據課文內容，展開合理的想象。教學重點、難點：1、正確理解課文內容，懂得鳥是人類的...
![《留住小鳥》優秀教學反思]( "《留住小鳥》優秀教學反思")
發表於：02-02
《留住小鳥》是一首兒歌，三段式，句型相似，改變了一下動物名稱，小動物為留住小鳥的想了各種辦法：小狗為留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子；小貓為留住小鳥，為它編了一隻精美的小籠子，都沒能留...
![《五彩鳥》教學設計]( "《五彩鳥》教學設計")
發表於：03-14
活動目標：1、學習用線條畫的手法表現美麗的鳥，並突出鳥的不同特徵。2、通過欣賞各種鳥，教師的示範講解，嘗試運用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。3、繪畫時保持良好的坐姿。活動準備幼兒用書，...
文萃咖
