![騎牛比賽教案範文]( "騎牛比賽教案範文")
發表於：02-02
教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只...
![騎牛比賽的優秀教案設計]( "騎牛比賽的優秀教案設計")
發表於：08-08
教學設想：《騎牛比賽》是國標本蘇教版一年級下冊的一篇課文，全文分三個自然段，寫了一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦鍛鍊獲得的。課文第二...
![騎牛比賽的教學設計]( "騎牛比賽的教學設計")
發表於：08-10
騎牛比賽的教學設計一、教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的.詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得要有高超本領，必須經過長期刻苦的努力。二、教學重難點：理解騎手説...
![《騎牛比賽》教學反思]( "《騎牛比賽》教學反思")
發表於：01-10
《騎牛反思》這篇課文是講一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦訓練得來的。在這篇文章中，作者用精煉的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面...
![騎牛比賽語文教案]( "騎牛比賽語文教案")
發表於：08-01
作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的騎牛比賽語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。騎牛比...
![《騎牛比賽》的教學設計]( "《騎牛比賽》的教學設計")
發表於：09-30
教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，會講述課文的故事。2、學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字。理解由生字組成的詞語。3、懂得高超的技術是經過長期艱苦...
![騎牛比賽的優秀教案]( "騎牛比賽的優秀教案")
發表於：05-05
教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只...
![《騎牛比賽》的教案]( "《騎牛比賽》的教案")
發表於：05-28
教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只...
![騎牛比賽教學反思]( "騎牛比賽教學反思")
發表於：12-07
身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的騎牛比賽教學反思，供大家參考借鑑，希望可以...
![語文騎牛比賽教案]( "語文騎牛比賽教案")
發表於：08-11
教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只...
![《騎牛比賽》的教學反思]( "《騎牛比賽》的教學反思")
發表於：01-10
《騎牛比賽》一文，作者用精練的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面：“好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，儘管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢...
![騎牛比賽第二課時教案設計]( "騎牛比賽第二課時教案設計")
發表於：08-26
騎牛比賽第二課時教案設計教學要求：1、能有感情地朗讀課文。2、通過對課文的朗讀感悟，讓學生明白成功來之不易，只有不斷地努力，才能有收穫。3、指導學生規範地寫好兩個生字，培養他們良好的...
![《騎牛比賽》語文教案]( "《騎牛比賽》語文教案")
發表於：11-11
教學設想：《騎牛比賽》是國標本蘇教版一年級下冊的一篇課文，全文分三個自然段，寫了一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦鍛鍊獲得的。課文第二...
![《騎牛比賽》第二課時教案]( "《騎牛比賽》第二課時教案")
發表於：08-28
作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《騎牛比賽》第二課時教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標1...
![關於《騎牛比賽》教案]( "關於《騎牛比賽》教案")
發表於：08-04
教學過程：一、課前蒐集，彙報引題1．課前你都蒐集了哪些有趣的動物比賽，誰來介紹一下？2．學生交流中，教師相機介紹、補充騎牛比賽的規則和南美洲的風土人情，出示句子“南美洲人特別愛看騎牛比賽”...
![《騎牛比賽》的優秀教案]( "《騎牛比賽》的優秀教案")
發表於：03-12
教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只...
![《騎牛比賽》優秀教案]( "《騎牛比賽》優秀教案")
發表於：10-23
一、教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得要有高超本領，必須經過長期刻苦的努力。二、教學重難點：理解騎手説的話。懂得只有不怕...
![騎牛比賽教學設計]( "騎牛比賽教學設計")
發表於：09-30
一、教材分析這篇課文説的是一位技術高超的騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示。高超的技術是靠長期刻苦鍛鍊得來的。全文共三個自然段。第一自然段只一句話，講南美洲人愛看騎牛比賽。...
![騎牛比賽教後反思]( "騎牛比賽教後反思")
發表於：02-02
騎牛比賽教後反思1這篇課文是講一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦訓練得來的。這篇課文不好上，主要是因為：1、騎牛比賽學生比較少見；2、有...
![騎牛比賽教案]( "騎牛比賽教案")
發表於：09-12
教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只...
![騎牛比賽優秀教案範文]( "騎牛比賽優秀教案範文")
發表於：10-04
教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只...
![《騎牛比賽》教學設計]( "《騎牛比賽》教學設計")
發表於：09-12
教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，會講述課文的故事。2、學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字。理解由生字組成的詞語。3、懂得高超的技術是經過長期艱苦...
![《騎牛比賽》備課教案]( "《騎牛比賽》備課教案")
發表於：02-03
《騎牛比賽》備課教案騎牛比賽一、説教材（一）分析教材《騎牛比賽》是蘇教版小學語文第一年級下冊第二單元的第二篇課文。本文有三個自然段，寫了一為技術高超的騎手在騎牛比賽中的精神表演...
![《騎牛比賽》教案]( "《騎牛比賽》教案")
發表於：09-12
教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只...
![騎牛比賽的教學反思]( "騎牛比賽的教學反思")
發表於：01-19
《騎牛比賽》教後反思一《騎牛比賽》主要講述了一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦鍛鍊得來的。全文篇幅短小，機構凝練，意義深刻。教學中發...
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