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發表於:01-30
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的廢墟下的...
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發表於:01-20
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的廢墟中的孩子作文,希望能夠幫...
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發表於:01-15
我在閲讀課外書時,無意中看到了一張舊照片。照片旁寫着:於1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時的照片。照片上的火車站面目全非。被毀了的天橋搖搖欲墜,好像隨時都會倒塌下來,令人心...
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發表於:12-01
小鳥在天空飛翔,花朵在園中成長。在明媚的春光裏,也有我們閃爍的星光。蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花房採蜜忙。在甘甜的雨露中,有我們的`點滴,也有我們奉獻的絲絲光芒。陽光中,風雨裏,我們牽手共...
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發表於:01-20
今天,我在語文書上看到了一幅令人傷心欲絕的畫面,從這幅圖中,我看到了上海火車站被炸成一片廢墟,一個小孩正獨自坐鐵軌上哭泣。這事發生在1937年8月28日,一列火車剛駛進上海站,就響起了淒厲...
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發表於:02-02
今天,我看到一張老照片,照片中的人物和故事讓我深有感觸。這張照片的原委是這樣的——1937年8月28日,在上海火車南站,站前的廣場上人山人海。嶄新的月台上站滿了人,鐵道上行駛着綠色鐵皮火...
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發表於:01-30
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的廢墟下的我小學生作文,供大...
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發表於:11-13
今天,我看到一張老照片,照片中的人物和故事讓我深有感觸。這張照片的原委是這樣的1937年8月28日,在上海火車南站,站前的廣場上人山人海。嶄新的月台上站滿了人,鐵道上行駛着綠色鐵皮火車,天...
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發表於:06-30
生生世世愛爸爸媽媽。生生世世感恩爸爸媽媽,沒有爸爸媽媽,那有我們。生命是爸爸媽媽給予的,當我們來到這個世界舞台,有許多我們陌生的事物,是父母教會了我們怎樣來面對這個世界,是父母教會了...
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發表於:11-14
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外...
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發表於:01-20
面對着這張照片,凝視着這個孤苦伶仃的孩子,我彷彿聽見了他的呼喚,撕心裂肺的呼喚。1937年8月28日這天,火車站裏像往常一樣,人來人往,非常熱鬧。這個三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火...
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發表於:01-17
1937年8月28日這一天,上海南站裏,大家都在焦急地等待火車的到來。車站裏人很多,排成的隊像長龍一般。不一會兒,火車“轟隆隆”地開來了。人們魚貫而入地擠上了火車。由於人非常擁擠,被擠到...
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發表於:03-12
2008年5月12日,一場突如其來的地震把汶川變成人間地獄。一對姐弟被殘忍的廢墟掩埋於地下。“姐姐,怎麼辦?”幼小的弟弟拉着姐姐的衣襟抽噎着。“不要怕,堅強一點,爸爸媽媽一定會來救我們的...
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發表於:06-30
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的廢墟中的小男孩作文,希望能夠幫助...
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發表於:01-26
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的廢墟中的孩子英語作文,希望對大家有所幫助。這幅照片是19...
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發表於:01-04
這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景,啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得彷彿又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。這是一個陽光明媚的早晨,這時本應當...
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發表於:05-10
xxxx年8月28日,日本侵略者用轟炸機炸燬了上海火車南站,“轟隆”,“嗚------嗚”,只聽見房屋倒塌聲,長長的警鳴聲。日本轟炸機肆無忌憚的飛在上海火車南站,盤旋着,呼嘯着,投下一枚枚罪惡的炸彈...
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發表於:01-04
【第1篇廢墟中的孩子作文】在1937年8月28日的上海,看似一片繁華。火車站裏,進進出出的人們絲毫沒有意識到一場巨大的災難將要降臨。二歲的堅堅跟隨父母到外面避難,還沒上火車,人羣的喧鬧聲...
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發表於:01-20
這是一張歷史陳舊的照片,照片上記錄的是日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下的真實情景。孩子的啼哭,房屋、天橋的倒塌,使我不由得彷彿回到那個年代。1937年8月28日,上海火車南站,人羣...
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發表於:07-03
這個故事發生在1937年8月28日,人們跟往常一樣拿着包袱,扶着老人,牽着孩子,他們盼望着火車能快點到來,把他們帶到遠離戰爭的地方去,在這裏,戰爭是他們的不速之客,戰爭經常降臨在這個地方。就在...
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發表於:01-15
這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得彷彿又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。這是一個陽光明媚的早晨,這時本應...
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發表於:02-04
我在閲讀課外書時,無意中看到了一張舊照片。照片旁寫着:於1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時的照片。照片上的火車站面目全非。被毀了的天橋搖搖欲墜,好像隨時都會倒塌下來,令人心...
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發表於:11-12
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小...
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發表於:01-08
這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得彷彿又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。這是一個陽光明媚的早晨,這時本應...
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發表於:01-04
當我無意的翻開語文書時,看到了書上有一張照片:照片上,一個孤苦伶仃的孩子坐在被毀壞的鐵路廢墟中嚎啕大哭,令人同情,他身旁沒有一個活人。我腦子裏頓時浮現出當時的情景:前幾秒鐘,一個小孩牽...