關於Unit 10 Two seeds評課稿的知識

Unit 10 Two seeds評課稿

發表於：01-30

劉老師執教的是上教版英語四年級Unit10的“Twoseeds”，在教學中,老師能結合教學內容，設計貼近學生生活的教學活動,吸引和組織學生參與課堂實踐,真正實現了以學生為中心,以活動為中心,以...
《You have two eyes》英語説課稿

發表於：09-27

一、教學理念本節課，在《英語課程規範》的指導下，結合一級目標設計了豐富的教學內容，採用了多元化的教學手段，拓展了同學學習和運用英語的渠道，協助同學們真實的感受生活和體驗生活，通過視覺...
《Unit 4 Drawing in the park》評課稿

發表於：02-02

潘老師的第一課時，我們選擇了與本課畫畫密切聯繫的美術學科作為切入點，揭示主題，接着用出示教師畫作的形式把學生帶到真實的生活背景中，讓學生在有聲有色的聲音感染中不知不覺學習生字單詞...
SBII Unit 22 A tale of two cities

發表於：02-11

特級教師課堂講義1.用see,watch,notice填空：1)you______anythingelseunusual?2)wastootiredto______howhungryhewas.3)______trainuntilitdisappearedinthedistance4)is______thechildr...
Unit 7 Can I help you評課稿

發表於：04-13

這個單元出現了服裝類單詞，考慮到低年級的學生比較好動，在課前幾分鐘教師安排幾首歌曲，給學生一個過渡的過程，讓他們逐步從課間的十分鐘活動過渡到英語課上。這個看似小的教學環節能讓學生...
人教版高二Unit 4 Period Two. Listening

發表於：09-09

PeriodTwo.Listening豐台實驗郝源俊劉哲TeachingAims:1.Toimprovethestudents'listeningability.2.ToappreciateEnglishpoemsandthebeautyoftheEnglishlanguageStepI.Pre-listening:T...
4A Unit 3 How many英語評課稿

發表於：02-29

評議要點摘錄：王老師在教研組內按照“一備二上”的要求，給大家展示了4AUnit3“storytime”版塊教學中如何“提升小學生英語口語交際能力”的有效操作案例，下面我結合自己的課堂觀察，談談王...
Unit 6 An Interesting Country評課稿

發表於：02-24

所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學...
Unit 6 Keep our city clean的評課稿

發表於：02-28

聆聽了由胡老師執教的一節英語課。內容為譯林版六上U6Keepourcityclean(Grammartime&Funtime)。聽後感受如下：U6Keepourcityclean這個單元的內容非常貼近學生的實際生活，學習本單元...
《 Unit 12 Animals under the sea》評課稿

發表於：02-02

一、教學成功之處。看了xx老師設計的課以及聽了她的説課，我認為馬老師在設計本課時把教學內容設計在了一個主題《Inthesea》中，非常巧妙。這一課時主要教授sharks,whales,dolphins,seaho...
Unit 22 A Tale of two Cities

發表於：02-11

I.Teachingaimsanddemands1.Wordsandexpressions:servant,mad,brave,cruel,deed,inpublic,revolutionary,cart,disturb,mental.2.DailyEnglishYoumusthavebeen…Shecan’havebeen…She...
7B Unit 3 Integrated skills英語評課稿

發表於：09-21

邵老師執教的初一（6），我們欣賞到的是7BUnit3Integratedskills,教師的課清晰實在，動靜結合，過渡自然。整節課分為四個部分：導入，聽，説，寫！四個環節落實到位，語言清晰、準確，有啟發誘導性，循序漸進，在...
Unit 9 Breakfast英語評課稿

發表於：02-02

很久沒有聽沈老師的課，這次教研組活動沈老師為我們呈現了一節四年級第一課時的閲讀課。沈老師的課每次都是帶給我們全新的教學理念和實踐模版。同樣這一次的課沈老師也是為我們帶來了全...
《You have two eyes》説課稿

發表於：09-26

一、教學理念本節課，在《英語課程標準》的指導下，結合一級目標設計了豐富的教學內容，採用了多元化的教學手段，拓展了學生學習和運用英語的渠道，幫助學生們真實的感受生活和體驗生活，通過視覺...
4B Unit 6 Whose dress is it的評課稿

發表於：05-24

評議要點摘錄：徐老師在教研組內按照“一備二上”的要求，給大家展示了4BUnit6“storytime”版塊教學中小組合作的有效操作案例，下面我結合自己的課堂觀察，談談徐老師的課：1、小組合作的任務...
UNIT 6 Whose gloves的評課稿

發表於：04-21

本節課的主要內容是評價別人誇張的穿着，建議更合理的依着。在本節課的教學中，洪老師做到了以下幾點：1.開始時運用歌曲來活躍課堂氣氛，使學生從動聽的'歌曲聲逐漸進入本堂課的學習，放鬆學生...
8B Unit 3 Grammar評課稿範文

發表於：02-26

課題：8BUnit3Grammar整節課脈絡清晰，重基礎，操練實，穩打穩紮，逐層深入。先從一般現在時的主動語態，自然過渡到一般現在時的被動語態，通過圖片用被動語態造句，在句中尋找被動語態等練習充分操練...
Unit 1 Will people have robots評課稿

發表於：02-02

開學的第一週為初中部課堂教學展示周，以《同心圓》理論為指導課堂教學作為教研主題。XXX老師選取其中一個話題,上了一堂很紮實的語法課。首先，是複習部分，劉老師通過一個三組的對話（Whatwi...
Unit Two English around the World

發表於：02-11

TeachingGoals:1.tolearnaboutdifferencesbetweenAmericanandBritish;2.tolearnaboutcommunicationskills;3.tousereportedrequests:Heaskedmeto…4.tousereportedcommands:Shetoldmet...
《You have two eyes》説課稿範文

發表於：02-02

作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《Youhavetwoeyes》説課稿範文，僅...
You have two eyes説課稿

發表於：08-18

一、教學理念本節課，在《英語課程標準》的指導下，結合一級目標設計了豐富的教學內容，採用了多元化的教學手段，拓展了學生學習和運用英語的渠道，幫助學生們真實的感受生活和體驗生活，通過視覺...
《Unit Two My family》第一課時的教學反思

發表於：10-17

本課時的學習內容是三年級英語下冊第二單元Let’stalk（A）和Pointandsay的情景對話。首先學習Let’stalk部分，我先讓學生找到自己會讀的句子，如上學期所學的“Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,...
unit 6 Do you like bananas評課稿

發表於：02-02

蔣老師一直給人以青春甜美、大方利落的印象，在文海之星這一全校性教學教研活動的開展下，我們有幸欣賞到蔣老師帶來的一節清新活潑，匠心獨運的一節課。蔣老師執教的是七年級上冊第六單元Do...
特級教師課堂講義SBII Unit 22 A tale of two cities

發表於：02-11

1.用see,watch,notice填空：1)you______anythingelseunusual?2)wastootiredto______howhungryhewas.3)______trainuntilitdisappearedinthedistance4)is______thechildrenwhiletheirpare...
Unit 8 Open day評課稿

發表於：01-30

沈老師本節課目標明確，條理清晰，學生們在教師的引導下能熟練用句型對話。一．提高學生學習積極性。課伊始，沈老師通過英語問候，聽英語歌曲，活躍氣氛，輕鬆的將學生帶入英語課堂。同時這首歌曲中...