![中招考試答題卡的填塗技巧]( "中招考試答題卡的填塗技巧")
發表於：07-21
距離20xx年鄭州中招考試已經不足兩週時間，在這個最後的階段給大家分享一下中招考試中答題卡的填塗技巧，值得每位中招考生家長關注，建議收藏！目前，中考除語文科外，試卷一般分為I、II卷，答題卡...
![美術《繞繞塗塗》教學設計]( "美術《繞繞塗塗》教學設計")
發表於：10-01
美術《繞繞塗塗》教學設計教學目標：1.啟發學生感受和認識物體的形狀2.大膽用線塗出物體的形狀3.體驗塗繪繞線活動的樂趣教學重點：大膽用線塗出物體的形狀。體驗塗繪繞線活動的樂趣。教學...
![《糊塗村的糊塗豬》讀後感]( "《糊塗村的糊塗豬》讀後感")
發表於：11-04
寒假裏，我有幸讀了一本叫做《糊塗村的糊塗豬》的書，覺得很有意思，書中的主角幸運狗十分有趣，糊塗豬更是可愛。書中講述了這樣一件事：糊塗豬住在鄉下糊塗村的草棚裏，日子過得糊里糊塗，那裏有它...
![《繞繞塗塗》教學反思]( "《繞繞塗塗》教學反思")
發表於：01-05
《繞繞塗塗》教學反思1只有在實踐中才能有收穫，在反思中才有提高。一、思效《繞繞塗塗》這一課是學生感性認識線條的一個起點，是兒童美術教學的一個知識點，目的是讓學生學會用線條表現物...
![糊糊塗塗的成語故事]( "糊糊塗塗的成語故事")
發表於：01-13
【成語名字】糊糊塗塗【漢語拼音】húhútūtū【近義詞】：稀裏糊塗、懵懵懂懂【反義詞】：清清醒醒【成語出處】明·淩濛初《二刻拍案驚奇》第38卷：“口裏糊糊塗塗，又説好些，總不過肉麻説話...
![糊塗難得,難得糊塗散文]( "糊塗難得,難得糊塗散文")
發表於：06-01
鄭板橋曾言：“難得糊塗，吃虧是福。”人生在世，究竟要怎樣過才是最佳的境界，又該怎樣做才是最為豐盈圓滿?我想，人生的最佳境界，當是留一半清醒，留一半醉，當是一半清醒，也有一半糊塗。既不是過度...
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發表於：08-15
高考第一志願有哪些填報技巧？1、雖然平行志願所有的志願都可以視為是第一志願，但是因為位置在前的學校有優先看學生檔案的權利，可以優先錄取，所以考生在填報高考第一志願的時候，還是要把自...
![老糊塗和小糊塗小班隨筆]( "老糊塗和小糊塗小班隨筆")
發表於：09-11
週四是我們班新來小朋友王佳浩入園的第三天，這個小傢伙適應能力特別強，從來到我們班的第一天起，佳浩就沒有一點不開心，他很自然地和我們班的小朋友們融在了一起，老師告訴他一些基本的要求，上...
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發表於：07-09
【成語】：小事糊塗，大事不糊塗【拼音】：xiǎoshìhútú，dàshìbùhútú【簡拼】：xshtdsbht【解釋】：對小事情不加計較，而對大事情則非常認真，堅持原則。【出處】：《宋史?呂端傳》：“太宗欲相...
![小班美術教案《塗塗樂》]( "小班美術教案《塗塗樂》")
發表於：02-10
美術能力是幼兒需要從小培養的重要能力，通過美術教案，引導幼兒懂得怎麼去感知美術認識美術的美麗，下面是小班美術教案《塗塗樂》，一起來看看吧！小班美術教案《塗塗樂》活動目標願意嘗試新的...
![《繞繞塗塗》的教學反思]( "《繞繞塗塗》的教學反思")
發表於：01-05
我代的是一年級的美術，一年級的孩子們聰明伶俐，頑皮可愛，我很喜歡他們，但要給他們上好一節美術活動，還真得下一番功夫。例如在活動《繞繞塗塗》中，這一活動的重點是讓學生大膽用線條塗出物體...
![《繞繞塗塗》教案]( "《繞繞塗塗》教案")
發表於：09-24
教學目標:1.啟發學生感受和認識物體的形態。2.大膽用線塗出物體的形狀。3.體驗繞繞塗塗活動的樂趣,激發學生的繪畫熱情。重點難點:讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組合物體,讓學生在邊...
![糊塗爺爺糊塗記]( "糊塗爺爺糊塗記")
發表於：11-03
糊塗爺爺糊塗記1我家有個“糊塗神”，就是我的爺爺。爺爺年紀大了，身子骨還硬朗，就是腦子很糊塗，常常會幹些糊塗事來。有時把小雞吃的食物拿給小貓吃；有時要他去自己房間拿東西，而他卻跑到了...
![繞繞塗塗教學反思]( "繞繞塗塗教學反思")
發表於：10-01
繞繞塗塗教學反思我代的是一年級的美術，一年級的孩子們聰明伶俐，頑皮可愛，我很喜歡他們，但要給他們上好一節美術活動，還真得下一番功夫。例如在活動《繞繞塗塗》中，這一活動的重點是讓學生大...
![填倉填滿希望填滿祝福散文]( "填倉填滿希望填滿祝福散文")
發表於：03-28
時間悄無聲息的走過，沒有噠噠的馬蹄聲，形似故人，卻作過客。鞭炮差不多聲銷聲匿跡了，年味算是淡了下來龍年伊始冷的那麼突然，而後久久不願離去，很多的惆悵：沒有看到北國的銀裝素裹，沒有看到雪地...
![美術塗塗畫畫的教案]( "美術塗塗畫畫的教案")
發表於：12-30
教學目標：瞭解美術學習中工具、材料的多樣性，初步體驗工具、材料的基本特性。培養學生大膽作畫的能力和對美術學習活動的興趣。培養學生對色彩的感受，表現能力。教學重點：體驗美術學習活動...
![真糊塗與難得糊塗散文]( "真糊塗與難得糊塗散文")
發表於：01-16
1在我上小學的時候，和大多小夥伴一樣，期待每年的廟會和過年，因為那是一年之中最為熱鬧的兩個時間段。每每到了熱鬧的時候，走在緩慢前行的人羣中時，周圍的人也像你一樣，擺動着好奇的身子，像一...
![《繞繞塗塗》的説課稿]( "《繞繞塗塗》的説課稿")
發表於：07-20
《繞繞塗塗》一課是小學美術一年級中的第三課。本課主要是讓學生大膽用線塗出物體的形狀，啟發學生感受和認識物體的形狀。從中體驗塗繪繞線活動的樂趣。作為一年級入學後的第三課，教學內...
![繞繞塗塗教案範文]( "繞繞塗塗教案範文")
發表於：10-01
繞繞塗塗教案範文教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形態。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗繞繞塗塗活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。重點難點：讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組...
![小班美術活動《塗塗畫畫》]( "小班美術活動《塗塗畫畫》")
發表於：01-05
小班美術活動《塗塗畫畫》1活動目標：1、大膽作畫，發展創造力。2、學習與同伴交流作品內容，提高口語表達能力。3、辨別異同，提高觀察力。4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。5、培養...
![小班美術塗一塗教案]( "小班美術塗一塗教案")
發表於：01-28
在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的小班美術塗一塗教案，僅供參考，希望能...
![《繞繞塗塗》教學反思300字]( "《繞繞塗塗》教學反思300字")
發表於：09-24
我代的是一年級的美術，一年級的孩子們聰明伶俐，頑皮可愛，我很喜歡他們，但要給他們上好一節美術活動，還真得下一番功夫。例如在活動《繞繞塗塗》中，這一活動的重點是讓學生大膽用線條塗出物體...
![GRE填空填空方法總結]( "GRE填空填空方法總結")
發表於：11-05
GRE填空填空方法總結1.重複的基本規律：點對點2.攻其一點，不及其餘3.讀題乾的策略：先讀主幹，再讀分隔4.分析的策略：a.分析句子結構b.定位中心詞和邏輯關係c.選詞d.理解句意5.分析的具體方法...
![《大蘋果塗一塗》教案]( "《大蘋果塗一塗》教案")
發表於：11-29
【活動目標】1、繼續學習畫圓形物體。2、練習一筆一筆來回塗色的方法，發展小肌肉羣。3、養成做事細心認真的習慣。【活動準備】1、蘋果若干個。2、幼兒活動材料《美術》第6頁《大蘋果》...
![糊塗難得，難得糊塗美文]( "糊塗難得，難得糊塗美文")
發表於：11-04
稀裏糊塗的過着，糊里糊塗的活着，清醒也許是糊塗，糊塗有時是清醒，清清醒醒中糊塗，懵懵懂懂中明白，怕的不是真糊塗，聰明反被聰明誤，沒心沒肺的活着，似懂非懂的看着，糊里糊塗的過着，半睡半睜的眯着，難...
文萃咖
