關於《穿越大森林》教案設計的知識

《穿越大森林》教案設計

發表於：01-27

學習目標：1、培養學生勇於探究，互幫互助並交流的合作意識2、發展學生的速度及靈敏性素質3、引導學生熱愛大自然的`環保意識及自我保護意識，體驗成功的喜悦學習內容：練習穿越障礙往返接力學...
《東北大森林》的優秀教學設計

發表於：06-07

預習作業設計：1、掌握生字,通過聯繫上下文或查工具書理解文中一些詞語的意思。2、熟讀課文。並把自己特別感興趣的部分在書中做好記號。3、找出文中打比方的句子，並熟讀。4、東北大森給...
《森林大染坊》教學設計

發表於：11-16

活動目標：1、引導幼兒通過玩色，在熟悉三原色的基礎上認識桔黃、綠色和紫色，並能自己調配顏色。2、激發幼兒對科學活動的興趣。3、培養幼兒學習做簡單的觀察記錄。活動準備：1、每組三杯為紅...
《東北大森林》教學設計

發表於：04-30

預習作業設計：1．掌握生字,通過聯繫上下文或查工具書理解文中一些詞語的意思。2．熟讀課文。並把自己特別感興趣的部分在書中做好記號。3．找出文中打比方的句子，並熟讀。4．東北大森給你總的印...
穿越維也納森林教學反思

發表於：02-03

穿越維也納森林教學反思《穿越維也納森林》的教學設計以“穿越”為主線索，將全文的三段故事串了起來，線索清晰、整體感強：進入森林，看到蜿蜒多姿的多瑙河兩岸美麗如畫的景色，聆聽了施特勞斯...
森林旅館教學設計

發表於：09-12

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設...
森林你好教學設計

發表於：08-03

教學目標1、認識本課生字，會寫要求寫的字。2、能夠有感情地朗讀課文。3、知道森林對於維護生態平衡所起的重要作用。教學準備教師：本課所需的生字卡片、有關帳篷的圖片。學生：做一些動物...
《海底森林》教學設計教案教學設計

發表於：05-10

河北省泊頭市第四中學李長青教學目標知識與能力：1、積累字詞2、欣賞神奇美麗的環境描寫，培養學生閲讀欣賞能力過程與方法：1、在多種形式的品讀中合作探究，感受作者能把“科學和文學結合得...
《海底森林》教學設計

發表於：07-16

教學目標知識與能力：1、積累字詞2、欣賞神奇美麗的環境描寫，培養學生閲讀欣賞能力過程與方法：1、在多種形式的品讀中合作探究，感受作者能把“科學和文學結合得非常巧妙”的藝術魅力；2、進一...
《“打掃”森林》教學設計

發表於：05-11

作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面...
大班音樂教學設計：森林舞會

發表於：09-30

活動目標通過律動遊戲、樂器伴奏、動物扮演等活動感受音樂活動的快樂。瞭解音樂的兩種不同節奏並感受音樂的強弱。在樂器伴奏活動中提升節奏感，掌握恆拍。目標重點聽辨音樂速度（節奏），音樂...
穿越森林幼兒園體育教案

發表於：05-26

幼兒園中班體育教案：穿越森林活動目標1、通過遊戲“穿越森林”，訓練幼兒繞過障礙物快跑。2、鞏固練習幼兒的平衡能力。3、培養幼兒的規則性和團結協作的`精神。活動準備1、音樂：小兔子2、...
大班科學穿越彎管教案

發表於：05-24

作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的大班科學穿越彎管教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標...
《大森林的主人》教案設計範文

發表於：07-24

【教學目的】1.自學本課生字新詞。理解課文內容，懂得大森林的主人深刻含義是什麼，怎樣才能成為大森林的主人。知道遇到困難要善於動腦筋，充分利用條件去克服。2.能給課文分段，在概括段意的...
《東北大森林》的教學設計

發表於：02-09

預習作業設計：1．掌握生字,通過聯繫上下文或查工具書理解文中一些詞語的意思。2．熟讀課文。並把自己特別感興趣的部分在書中做好記號。3．找出文中打比方的句子，並熟讀。4．東北大森給你總的印...
森林,你好教學設計

發表於：05-11

設計理念把朗讀課文、想象説話、識字寫字作為課堂教學的主旋律。根據低年級學生的心理特徵，營造童話氛圍，把學生帶入“大森林”，讓學生展開想象的翅膀，通過美讀課文、想象説話，理解語言，積累...
森林中的紳士教案教學設計

發表於：04-03

1、正確把握課文重點，總結出主要描寫對象--豪豬的特點2、學習本文擬人的寫作手法，揣摩文章細膩生動風趣的語言3、學習本文抓住特點介紹動物的寫法教學重點體會作者的思想感情，領悟關於人...
地下森林斷想教學設計方案

發表於：02-20

【教材簡介】本文是新課標人教版九年級(下冊)第三單元的一篇描寫生命的精美的散文。本文通過描寫地下森林的狀貌，讚美了地下森林的品格。這些品格主要包括①堅忍頑強，不怕艱難險阻，不怕黑...
東北大森林教學設計

發表於：10-09

東北大森林教學設計教學目標知識目標：理清課文的敍述順序，對比《頤和園》一文的寫法，學習按時間順序描寫景物的表達方法。能力目標：有感情地朗讀課文，背誦課文。聯繫上下文，理解“冒、抽出、...
打掃森林優秀教案設計

發表於：02-02

一、教學目標1、學會4個生字，聯繫上下文理解“生態平衡”、“異想天開”等詞語的意思。2、多種形式讀課文，能抓住重點句掌握課文主要內容，深刻體會大自然帶給人類的啟示。3、激發學生閲讀...
《森林你好》教學設計

發表於：06-07

教學目標1、認識本課生字，會寫要求寫的字。2、能夠有感情地朗讀課文。3、知道森林對於維護生態平衡所起的重要作用。教學準備教師：本課所需的生字卡片、有關帳篷的圖片。學生：做一些動物...
關於長童話的森林教案設計

發表於：02-08

教學要求：(一)學習並掌握本課的生字新詞，累積揪心春暖花開兩個詞語。(二)理解課文內容，認識叢林的鋭減以及叢林鋭減帶來的災難，曉得怎麼樣去維護叢林。(三)聯絡上下文，理解句中個別詞語的意...
大森林主題活動方案設計

發表於：01-09

活動班級：大四班活動目標：1、通過區域活動發展幼兒動手動腦及口語表達能力。2、在區域活動中發展幼兒的'交往合作溝通能力。3、讓幼兒在活動中體驗成功的快感。活動準備：小火車、小動物...
中班健康優秀教案及教學反思《穿越森林》（通用7篇）

發表於：02-02

在快速變化和不斷變革的今天，我們要有一流的教學能力，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那麼問題來了，反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的中班健康優秀教案及教學反思《穿越森林》...
森林水車音樂教案設計

發表於：02-02

森林水車音樂教案設計管絃樂《森林水車》教學目標：一、感受關於大自然的音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣，知道同學之間團結友愛。二、動腦為歌曲編創歌詞、動作。三、主動評價自己和他人...