![《爺爺和小樹》小學語文導學案]( "《爺爺和小樹》小學語文導學案")
發表於：02-02
《爺爺和小樹》小學語文導學案一、教學要求1比鮮10個字，會寫“不、開、四、五”4個字。認識1種筆畫“”和5個偏旁“父、刂、冫、人、灬”。2閉確、流利地朗讀課文。3倍得樹木是人類的朋...
![爺爺和小樹的教案]( "爺爺和小樹的教案")
發表於：02-02
爺爺和小樹的教案爺爺和小樹的教案教學目標:1、認識10個字，會寫4個字。認識筆畫“豎彎”和“立刀、兩點水、人字頭、四點水”4個新偏旁。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得樹木是人類的...
![《爺爺和小樹》]( "《爺爺和小樹》")
發表於：07-28
《爺爺和小樹》1教學目的1、認識10個生字，會寫“不、開、四、五”4個字。認識一種筆畫和5個偏旁。2、正確、流利朗讀課文。3、懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它。教學重點正確、流利...
![爺爺和小樹教學設計教案]( "爺爺和小樹教學設計教案")
發表於：03-23
教學目的：1、學會5個生字和一個詞語。2、會認8個字。3、正確、；流利的朗讀課文。4、教育學生要保護環境，愛護花草樹木，愛護大自然。教學重點：“暖和的衣裳”“綠色的小傘”指的是什麼。教學...
![小學一年級語文爺爺和小樹教案]( "小學一年級語文爺爺和小樹教案")
發表於：05-07
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學一年級語文爺爺和小樹教案，僅...
![小學一年級語文《爺爺和小樹》教案]( "小學一年級語文《爺爺和小樹》教案")
發表於：01-27
第一課時教學目標：1．學會6個生字，認識9個字。2．認真觀察兩幅圖，理解課文內容，初步體會人與自然的關係。3．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學重點：認真看圖，理解課文內容，發揮學生合理想象，提高...
![《爺爺和小樹》語文教案]( "《爺爺和小樹》語文教案")
發表於：12-30
【教學理念】《爺爺和小樹》一課是以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事情，結構清晰，着重理解“暖和的衣裳”和“綠色的小傘”的含義。根據課文的特點，在教學設計上，我着重引導學生在閲讀...
![《爺爺和小樹》教案教學設計]( "《爺爺和小樹》教案教學設計")
發表於：09-30
【學習目標】１、認識１０個字，會寫不、開、四、五４個字。認識１種筆畫和５個偏旁父、刂、冫、人、灬。２、正確、流利地朗讀課文。３、懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它。【教材説明】課文以圖中孩...
![《爺爺和小樹》教學方案]( "《爺爺和小樹》教學方案")
發表於：08-26
【學習目標】１、通過教學，理解課文內容，初步懂得一些人與自然之間的關係。２、讀懂每個句子，理解衣裳綠傘在句子裏的意思，理解爺爺真好，小樹真好在課文裏的意思。３、學會本課生字詞，認識並會寫兩...
![《爺爺和小樹》小學語文教學設計]( "《爺爺和小樹》小學語文教學設計")
發表於：12-11
設計理念：從學生的學出發設計教學過程，通過自主識字、自讀自悟、合作學習、展示交流等形式，讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深對課文的理解、體驗，並有所感悟與思考。從而體現新課程...
![爺爺和小樹教案教學設計]( "爺爺和小樹教案教學設計")
發表於：09-30
教材簡説：課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事。非常適宜孩子朗讀，孩子在朗讀中可以潛移默化地受到爺爺愛護小樹行為的感染，從小養成愛護花草樹木的意識。一、教學要求：1、認識10個...
![爺爺和小樹-教案教學設計]( "爺爺和小樹-教案教學設計")
發表於：07-14
教學目標1、認識“爺”、“棵”等十個生字，認識“父”“人”等5個偏旁，會寫“不、開、四、五”4個字。2、正確、流利地朗讀課文，並能讀出一定的語氣。3、結合上下文了解“暖和的衣裳”、...
![爺爺和小樹]( "爺爺和小樹")
發表於：12-12
爺爺和小樹1課前透視這篇課文以一個兒童的口吻生動地説出人和樹的關係：人類保護樹木，樹木為人類造福。課文內容簡短，層次清晰。從冬天和夏天兩個方面寫了小樹與爺爺的關係，滲透着人與自然...
![《爺爺和小樹》的教案]( "《爺爺和小樹》的教案")
發表於：04-27
在實際教學活動中，教案起着十分重要的作用。下面是小編收集整理的《爺爺和小樹》的教案，希望對您有所幫助!教學目標：1、認識"爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱"10個生字，會寫"不、...
![爺爺和小樹課文學習教案]( "爺爺和小樹課文學習教案")
發表於：05-07
本文是由語文教案工作室上載的：爺爺和小樹。預設教學目標：1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字，會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬...
![《爺爺和小樹》小學語文教學設計方案]( "《爺爺和小樹》小學語文教學設計方案")
發表於：05-10
一、教材分析《爺爺和小樹》是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言，敍述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天，熱心、慈愛的爺爺為小樹禦寒；夏天，懂事、善良的...
![《爺爺和小樹》小學語文説課稿]( "《爺爺和小樹》小學語文説課稿")
發表於：09-23
一，教材分析《爺爺和小樹》是人教版一年級第一冊第5課，是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻，孩子的視覺，孩子的語言，敍述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天，熱心，慈愛的爺爺為小樹御...
![爺爺和小樹小學教案]( "爺爺和小樹小學教案")
發表於：08-03
作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的爺爺和小樹小學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
![小學課文《爺爺和小樹》教案設計]( "小學課文《爺爺和小樹》教案設計")
發表於：11-29
預設教學目標：1、認識"爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱"10個生字，會寫"不、開、四、五"4個字，爺爺和小樹。認識一種筆畫""和5個偏旁"父、刂、冫、人、灬"。2、能通過觀察兩幅圖，小...
![爺爺和小樹教案]( "爺爺和小樹教案")
發表於：12-12
作為一名教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的爺爺和小樹教案，供大家參考借鑑，希望可以幫...
![《爺爺和小樹》教案]( "《爺爺和小樹》教案")
發表於：03-17
課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的故事。體現了人和樹之間密切、和諧的關係。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於《爺爺和小樹》教案，希望可以幫助到大家！教學目標1、認識"爺"...
![爺爺和小樹語文教學設計方案]( "爺爺和小樹語文教學設計方案")
發表於：10-28
教材分析：課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的故事。體現了人和樹之間密切、和諧的關係。學生在朗讀中，可以潛移默化地受到爺爺愛護小樹的行為的感染，從小養成愛護花草樹木的意識。教...
![《爺爺和小樹》語文教學設計]( "《爺爺和小樹》語文教學設計")
發表於：10-24
作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的...
![有關爺爺和小樹教學教案]( "有關爺爺和小樹教學教案")
發表於：03-17
教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，下面是小編給大家介紹的爺爺和小樹教學教...
![爺爺和小樹語文優質教案]( "爺爺和小樹語文優質教案")
發表於：08-03
預設教學目標：1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字，會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過觀察兩幅圖，小組合作學習等理解課...
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