![《詩歌教學需重視讀》(粵教版高二必修)]( "《詩歌教學需重視讀》(粵教版高二必修)")
發表於：02-01
摘要：讀詩是鑑賞詩歌的最基本的方法，但要讀出詩味來，在讀的方法上就要下功夫，根據多年來的教學經驗，筆者認為要讀出詩中的意藴就要按照詩歌鑑賞的心理認知過程運用範讀、吟讀、換讀、想讀等...
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發表於：04-02
陳情表【三維目標】（一）知識與能力：1．熟讀課文，在理解文意的基礎上背誦全文。2．理解重點文言詞語，積累成語。3．品味作者在敍述中藴含的真切情感，理解“忠”“孝”的含義。4．學習本文結構思路的縝...
![《離騷（節選）》學案（粵教版必修1）(粵教版必修)]( "《離騷（節選）》學案（粵教版必修1）(粵教版必修)")
發表於：01-21
【學習目標】三維結構：知識與能力→過程與方法→情感、態度與價值觀1、查閲有關資料，瞭解屈原生平事蹟及其對後世國民精神的影響；瞭解楚辭的特點及其對後世文學的影響。2、有感情地朗誦全...
![《漸》導學案 (粵教版高一必修二)]( "《漸》導學案 (粵教版高一必修二)")
發表於：01-30
教學目標：1、培養學生從文中篩選有用信息的能力，整體把握文意的能力。2、學習作者在細碎的生活瑣事中展現人生哲理的方法。3、培養學生正確的人生觀。課前助讀：1、作者簡介豐子愷（1898－1975...
![等待戈多（粵教版高二必修）教案]( "等待戈多（粵教版高二必修）教案")
發表於：10-24
作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的等待戈多（粵教版高二...
![《錢》教案(粵教版高二必修教案設計)]( "《錢》教案(粵教版高二必修教案設計)")
發表於：02-01
教學時數一課時教學思路1．走進文本（1）從“錢”的角度，梳理本文的“經濟學脈絡”（2）通過對文章中重點句子的理解，加深對文本的理解2．走出文本（1）與文本對話：由文本引發值得關注的問題（2）與作者對話：探...
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發表於：12-09
教學目標1．學習重要的實詞和虛詞，感悟語言運用的妙處。2．體會課文景、情、理交融的特點。品鑑技巧之美。3．體會作者投身自然並從中尋找到精神慰藉，進而擺脱現世苦難的旨趣。教學課時：二課時...
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發表於：04-05
羅曼羅蘭》教案目標要點學法知識與能力：把握羅曼羅蘭在高師的學習、生活情況，理解其知識淵博、富於熱情、傾心英雄等特點。過程與方法：從高師教育特點，羅蘭交往的朋友、喜好幾方面來把握形...
![《詩經兩首》教案 (粵教版高一必修一)]( "《詩經兩首》教案 (粵教版高一必修一)")
發表於：02-01
【教學目標】1、瞭解兩首詩歌反映的古代社會生活及思想情感；2、瞭解《詩經》概況、代表作及其賦比興的手法及其藝術效果；3、背誦課文，默寫名句；4、瞭解四言詩的節奏和押韻。【教學重點】介...
![粵教版《上邪》資料(粵教版高一必修)]( "粵教版《上邪》資料(粵教版高一必修)")
發表於：01-21
上邪①漢樂府民歌上邪！②我欲與君相知，③長命無絕衰。④山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！⑤【註釋】①這一首是情詩。指天為誓，表示愛情的堅固和永久。②上：指天。上邪：猶言“...
![霞(粵教版高二必修) 教案教學設計]( "霞(粵教版高二必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
《霞》的説課設計一、説教材《霞》是廣東版高級中學教課書第一冊第3單元的第10課《散文兩篇》其中的第一篇。本單元的這些散文，都來自作者的親身經歷，抒寫了他們對自然與人生的感悟。而...
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發表於：04-02
教學目標：1、理解分析曹操的“憂”的內涵，感受曹操積極進取、重視人才的精神風貌。2、反覆誦讀，有感情、有節奏地朗讀達到背誦的程度。教學重點：理解《短歌行》中表達的作者的人生感受及求...
![《長江之歌》第二課時教案(粵教版高二必修) 教案教學設計]( "《長江之歌》第二課時教案(粵教版高二必修) 教案教學設計")
發表於：10-22
第二課時一、指名朗讀課文。二、精讀訓練。1、觀看系列片《話説長江》片斷，聽《長江之歌》。《話説長江》這部系列片讓我們感受到了長江那宏偉、壯觀的氣勢，作者説--2、出示：我們讚美長江...
![《漸》（粵教版）(粵教版高一必修) 教案教學設計]( "《漸》（粵教版）(粵教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
教學目標：1、培養學生從文中篩選有用的信息的能力，自主探究課文內容。2、學習作者在細碎的生活瑣事中展現人生哲理的方法。重點難點：1、篩選有用的信息，把握文章的整體思路和內容。2、通過...
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發表於：04-05
5張中丞傳(粵教版高二選修)教學目的：1、瞭解作者及其文學成就。2、學習本文的寫作技巧，掌握重要的文言虛實詞。3、學習主人公以身殉國的犧牲精神，培養愛國主義情感。教學重點：1、體會花大...
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發表於：01-27
《哈姆雷特》是莎士比亞悲劇中的代表作品。在思想內容上達到了前所未有的深度和廣度，深刻的揭示出封建末期社會的罪惡與本質特徵。就人物性格的內在表現來看，《哈姆雷特》是最令人覺得撲...
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發表於：12-09
教學目的1.分析本文結構,理解散文特點。2.感知文章內容,體會雲南少數民族的歌會習俗。3.掌握本文的詞語。教學重點、難點:散文特點、結構。以讀講、探討方式圍繞課文內容和結構展開。...
![中國古典詩歌(粵教版高一必修教案設計)]( "中國古典詩歌(粵教版高一必修教案設計)")
發表於：02-01
中國古典詩歌中國古代詩歌，一般稱作舊詩，是指用文言文和傳統格律創作的詩，廣義的中國古代詩歌，可以包括各種中國古代的韻文如賦、詞、曲等，狹義則僅包括古體詩和近體詩。[編輯本段]歷史演變...
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發表於：04-02
教學思路：導入――作者及寫作背景――字詞――文章抒情線索――為什麼戀綠囚綠釋綠思綠，表達作者什麼樣的感情，藴含了什麼樣的啟示（喜歡的語句體會）――質疑探究――總結――拓展――作業《...
![散文詩兩篇(粵教版高二必修) 教案教學設計]( "散文詩兩篇(粵教版高二必修) 教案教學設計")
發表於：06-22
(高二新教材)A.課時安排：2001年11月29日週四共1課時。No.72B.教學目標：1.基礎知識目標：理解本文豐富的思想，鑑賞兩篇散文詩的表現手法，品味兩篇散文詩所隱含的意義。2.思想教育目標：理解文章...
![《雷雨》教學設想(粵教版高二必修)]( "《雷雨》教學設想(粵教版高二必修)")
發表於：02-01
《雷雨》教學設想一、教學目標：抓住作品中周樸園、魯侍萍愛情糾葛的脈絡，讓學生在肯定人類對美好情感的追求的欣賞、讚歎中，調動起他們對舊的社會制度、舊的意識形態更加深刻、更加強烈的...
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發表於：04-02
教學目標：1、體會詩句流露出的思想感情，領會全詩的主旨。2、反覆誦讀，體會本詩的藝術特點,學會鑑賞詩歌的方法教學重點：體會詩人曲折表達自己渴望招納賢才以建功立業的心情。教學難點：1．通過...
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發表於：04-05
教學目標：知識與技能：1、通過對瑪蒂爾德形象的理解，認識那個虛榮浮華的資本主義社會。2、通過賞析小説主題思想、結構藝術、人物形象描寫技巧，提高自己的鑑賞能力。3、通過賞讀，使自己進一...
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發表於：04-02
一、教學目標:1、知識目標：（1）以讀帶析，在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和悽清意境。（2）深刻體會《雨霖鈴》的融情入景，虛實相濟的藝術特色。2、能力目標：通過理解文句，分析意境，提高學生理解...
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發表於：04-03
●教學目標:知識與技能:1.準確理解文言實詞;掌握判斷句、介詞結構後置、省略句等文言句式。2.學習本文善於捕捉生活中典型的細節和場面來表情達意的方法。過程與方法：1.採用自主學習的...
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