![你若成風的六年級作文]( "你若成風的六年級作文")
發表於：02-04
“你若化成風，我幻化成雨，陪在你身邊……”每當這首歌傳來，我一定會想到她。她長得不高貴，也不平凡；她不驕傲，對一切事物都報以相同的態度；她對我的友情可以説是一種愛。她就是我的閨蜜——慕...
![你若用心，風景自來作文]( "你若用心，風景自來作文")
發表於：01-07
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的你若用心，風景自來作文，供大家參考借...
![你的笑容暖若豔陽六年級作文]( "你的笑容暖若豔陽六年級作文")
發表於：02-28
感慨斗轉星移，時光漸逝，青春歲月裏隱藏着一顆萌動的心。我架着風在寰宇間尋找美好，尋找一個至高的靈魂……終於，我找到了，是你！我敬愛的高中語文老師――李劍柔。記得你第一次走進教室，一副自...
![你若用心風景自來作文]( "你若用心風景自來作文")
發表於：01-07
你若用心風景自來作文1蘇城自古就有一種綿柔而悠長的氣息，躍過碧綠的爬山虎輕輕淺淺的漫溢開來。在這個季節，任誰都想去蘇城的煙雨中走一遭。青石，黛瓦，白牆，依舊是以前的模樣。那牆角處發...
![風娃娃的成長故事六年級作文]( "風娃娃的成長故事六年級作文")
發表於：01-30
在一個有花有草、風景秀麗的地方，住着風一家。風媽媽是春風，她的任務是在春回大地時喚醒世界的所有生物。風爸爸是夏風，只要他輕輕一吹，樹林就綠樹成陰了。風奶奶是秋風，凡是她掠過的地方，瓜...
![你若成菊高一作文]( "你若成菊高一作文")
發表於：11-28
一江明月，回首了誰；紅塵初粧，眷戀賒了誰；桃紅芬放，你當成了誰……——題記人間社稷，千變萬幻，古有騷客，或哀世間醜惡，或歎人生苦短，或怨天地不憐，或悲君臣不戴。可不知，天地萬物，盡有無數珍異之物。...
![六年級作文成敗由你選擇]( "六年級作文成敗由你選擇")
發表於：06-22
大學畢業的哥哥找工作屢屢碰壁，他的心情極不好。於是爸爸給他講了一個爸爸和他朋友們經常講的一個故事。那是爸爸小時候夥伴經歷的事。那個叔叔上大學的時候，上公共課的'時候，他的老師給...
![你若成風初二作文]( "你若成風初二作文")
發表於：01-25
記得那年初夏的淺夜，流連的一個“夢”，那以後，我只想你化成風，隨着你的微笑，陪伴在我身旁。那年末期的終考，我意外的名落孫山，那一刻，一道閃電轟然將我打倒，看到分數的一秒，我的瞳孔驚恐的放大，滿...
![我若成風美文]( "我若成風美文")
發表於：06-02
風，是温柔的，在我耳邊輕輕的吹拂着。我若成風!我不是一個温柔的人，同學的眼中，就是沉默的代名詞。其實，我並不想成為這麼一個安靜的孩子。我若成風，就可以勇敢的表達我自己內心的情感，輕輕的...
![你若盛清風自來的作文1200字]( "你若盛清風自來的作文1200字")
發表於：06-06
翻開這美麗的文集——《你若盛開清風自來》，封面上的花瓣漫天飛舞，一隻小鳥停留在女孩的手上。那隻名叫快樂的小鳥，已經要飛走了嗎？淡淡的清風吹着，不留痕跡地將一片芬芳帶走，在我們的成長記...
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發表於：06-22
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的家...
![你伴我成長小學六年級作文]( "你伴我成長小學六年級作文")
發表於：02-03
有人曾説過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”讀書使我快樂，使我成長。在我看來，讀書的樂趣莫過於在書的內容裏跟隨作者的思想一同遨遊；跟着主人公的視線一起觀察書中的奇幻世界；自由地在偌...
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發表於：09-25
國有國法，家有家規。不同的民族，不同的家庭，有着不同的家風，良好的家風使人受益無窮，助人成長，我就是典型的一例。奶奶臨近80高齡了，可她總是閒不住，白天總要把家裏打掃得乾乾淨淨，一塵不染。做...
![若你成-心情隨筆]( "若你成-心情隨筆")
發表於：06-09
望着五月帶點兒藍的天空，腳下是習慣了陌生的小道。五月，多雨。雨後清新的氧氣把我拉回七年前那個仲夏，多雨的季節。半年沒見了，可是你的樣子還是清晰的浮在我的腦海裏。濃眉，高鼻樑，一雙清澈...
![若你在,阡陌亦成景的散文]( "若你在,阡陌亦成景的散文")
發表於：06-19
四月春暖，漠外的胡楊還在蕭條，一縷綠意已經從殘雪中隱隱綻放。渴望感受春天的撫摸，只是漠北寒冷，尋不到春日中的燦爛，只能眺望着南方的天空，想象南方的天空下，是否已經是春雨細綿，柳絲垂懸了。...
![你若成雨,我化作風隨筆]( "你若成雨,我化作風隨筆")
發表於：09-17
你若成雨，我化作風漫步在褐色的沙灘仰望墨藍色的夜空雙腳感受着温暖的海水臉頰拂過濕潤的海風遠處的燈塔近處的倒影蒲公英是風的孩子奔向黎明恍惚中思緒引領我回到熟悉的夢境記得你曾問...
![風箏你盡情地飛六年級作文]( "風箏你盡情地飛六年級作文")
發表於：10-01
春撕開冰雪做的糖紙，把綠色、紅色、紫色交融在一起的糖果含在嘴裏。一眨眼，在糖果內沉沉入睡的花、草、樹精靈被喚醒了，地上孩子撒歡地跑着，天上風箏漸漸多了。這一天，我迎着暖洋洋的春風，拿...
![你若盛開,清風自來散文]( "你若盛開,清風自來散文")
發表於：09-17
青春是我最美好的回憶，感謝一路陪伴着我的朋友們，是你們，讓我學會笑着面對當下的生活和那遙不可及的未來。寫這篇文字的時候，我的腦海浮現出一個靜美的女孩容貌。我曾經無數次地想起那段被...
![若你要成佛詩歌]( "若你要成佛詩歌")
發表於：12-25
我忘了其實誰都在算計默默地蟄伏地突然竄出去咬傷的是你一直驕傲的心那無盡的落寞伴隨着無力的不甘漸漸沉入海底海底你當然沒有想到你又怎麼會想到當一切都漸行漸遠時就你還留在原地沾...
![你若感動,我願成風愛情散文]( "你若感動,我願成風愛情散文")
發表於：11-01
寂寞的小路擺在那兒，無人去走，漸漸地堆滿了許多落葉，有梧桐的，有銀杏的，也有白楊的。這條路上早已沒有了遊人的足跡，只有我一個人孤獨的背影。陽光落在那個樹枝間的縫隙，風從其中穿過，有些什麼...
![小學六年級作文900字：秋風若戀人世間]( "小學六年級作文900字：秋風若戀人世間")
發表於：02-25
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學六年級作文...
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發表於：04-09
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的家風伴...
![面若桃花六年級作文]( "面若桃花六年級作文")
發表於：02-04
【評語】：文章開頭直接點題，第三段流泄一詞用得很有特色，但不夠恰當。爬上了一條一條的皺紋蟲兒，這個比喻很形象，且新穎。作者以第三人稱的語氣，來寫母親的美麗，表達對她深深的愛。作者中心非...
![你,原來美若天仙五年級作文]( "你,原來美若天仙五年級作文")
發表於：01-08
我乘着一輛潛水艇在海底暢遊，海底美若天仙。寶藍石一樣的海水清澈無比。清澈得可以看見海底的珊瑚、小魚等許多美麗的海洋生物。海底中最明顯的就是那一羣羣婀娜多姿的小魚，顏色各異的....
![你若感動,我願成風作文]( "你若感動,我願成風作文")
發表於：04-29
寂寞的小路擺在那兒，無人去走，漸漸地堆滿了許多落葉，有梧桐的，有銀杏的，也有白楊的。這條路上早已沒有了遊人的足跡，只有我一個人孤獨的背影。陽光落在那個樹枝間的縫隙，風從其中穿過，有些什麼...
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