關於家的教案設計的知識

家的教案設計

發表於：02-08

家的教案設計教學目標：1.能正確、流利，有感情地朗讀課文和背誦課文。2.複習鞏固漢語拼音，學會本課5個生字，認識6個字。理解由生字組成的詞語，認識1種筆畫。3.理解課文內容，讓學生懂得祖國哺...
《我們家的男子漢》教案設計教案教學設計

發表於：08-09

常州朝陽中學徐岸慧我們家的男子漢一、教學目標：1、閲讀課文，能用自己的話清楚地概括出文中小男孩的性格特徵。2、組織安排材料的方法；學習描寫人物的方法。3、説出“男子漢”的含義。4、...
家鄉教案教學設計

發表於：10-30

第二課時教學目標：1．會認、會寫本課生字2．學習“三點水”、“提手旁”和“單人旁”3．重點指導“果、條”兩個字教具準備：生字卡片、教學過程：一、複習導入：1．出示詞語，自由讀，要求讀準字音山坡漂...
家優秀教案設計

發表於：02-11

家優秀教案設計教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、複習鞏固漢語拼音，學會8個生字，"藍、祖"只識不寫，理解由生字組成的詞語，認識一種筆畫。3、理解課文內容，讓學生...
《家鄉的橋》教案設計：(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

《家鄉的橋》教案設計：1、教學目標2、：1、學會本課生字，2、理解“相襯相映”等詞語的意思。3、深入研讀課文，4、培養學生整體感知和語感能力。5、感受家鄉的美麗，6、激發學生熱愛家鄉的思想...
課文《家》教案設計

發表於：09-28

教學設想《家》是《國標本(北師大)語文》一年級上冊的一篇課文。它是一首兒童詩，主題單純，內容淺顯，語言凝練，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛。在教學這篇課文時，我們應...
《家》優秀教案設計

發表於：02-11

《家》優秀教案設計教學設想《家》是《國標本(北師大)語文》一年級上冊的一篇課文。它是一首兒童詩，主題單純，內容淺顯，語言凝練，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛。在教...
音樂《扮家家》教案設計

發表於：04-28

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的音樂《扮家家》教案設計，僅供參考...
《文具的家》教案設計

發表於：01-27

設計説明《語文課程標準》指出：低年級階段學生“會認”與“會寫”的字量要求有所不同。要運用多種識字教學方法，創設豐富多彩的教學情境，引導他們利用各種機會主動識字，力求識用結合。《文...
《趙世家》教案設計

發表於：03-21

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《趙世家》教案設計，供大家參考借鑑，希望...
《牧場上的家教案》教案設計

發表於：09-28

用平穩、悠長的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達對家鄉的依戀及對美好生活的憧憬。下面是小編整理的《牧場上的家教案》教案設計，歡迎閲讀參考!《牧場上的家教案》教案設計一...
家教案設計參考

發表於：01-29

家教案設計參考教學設想《家》是《國標本(北師大)語文》一年級上冊的一篇課文。它是一首兒童詩，主題單純，內容淺顯，語言凝練，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛。在教學這...
《漁家傲》教案教案教學設計

發表於：12-09

課前要求收集有關邊塞詩詞，課上交流[越多越好]一、回顧有關范仲淹的作品及生平簡介：1、背誦《岳陽樓記》體會作者的政治理想與抱負：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”2、簡介：范仲淹：字希文...
《家》的優秀教案設計

發表於：08-01

教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.複習鞏固漢語拼音，學會本課5個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們...
家教案教學設計

發表於：05-14

教學目標：1、通過朗讀體會課文所表達的感情。2、理解和把握課文中三個比喻句的具體含義。3、引導學生探求“家”的真諦。4、培養愛家愛親人的人類情感，學會珍惜家庭生活。重點、難點：1、...
在家裏教案設計

發表於：05-04

教學目標：１、認識14個生字,會寫“上、下、土、個”4個字，認識1種筆畫“丶”和8個偏旁“氵、扌、糹、火、礻、日、辶、?”。3、學做尊敬長輩，熱愛勞動的好孩子。教學難點：認字寫字，認記8個常...
畫家鄉教案設計

發表於：08-07

教學目標：1．瞭解祖國大好河山的美麗，培養孩子熱愛家鄉的感情。2．能正確、流利、有感情的朗讀課文，並能背誦自己喜歡的部分。教學準備：含有書中四幅圖及祖國各地的風光的課堂教學軟件。一、激...
《我的一家》教案設計

發表於：08-26

教學目標：1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關係。2、瞭解家人的工作、愛好、習慣，對家人產生敬愛之情。3、為自己的家人感到驕傲。教學重點和難點：正確介紹自己家人的情況。課前準...
《在家裏》的教案設計

發表於：05-10

教學目標1．認識8個字，會寫上、下、土、個4個字。2．培養學生認字的興趣。課前準備每小組一份生字卡片，每生畫一幅我的家，每生一個信封（裝有小卡片）教學方法在情境中讀讀、認認、貼貼、説説。教...
《畫家鄉》的教案教學設計

發表於：09-21

教學目標：1、認識“寬、蝦”等12個生字，會寫“貝、原、男”3個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀2、3段課文。3、能運用語言，介紹濤濤和小青的家鄉。教學設計：一、談話導入新課小朋友，如...
課文家教案設計

發表於：02-09

教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、複習鞏固漢語拼音，學會8個生字，藍、祖只識不寫，理解由生字組成的詞語，認識一種筆畫。3、理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成...
《家》教學設計方案

發表於：05-10

本文是由語文教案工作室上載的：《家》第一課時教學設計之二。教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語;認識一種筆畫。3、理解課文內...
《鄉下人家》教學設計教案教學設計

發表於：02-03

胡健【教學設想】教學本課時應緊扣教學目標，運用多媒體教學、情境教學等方法。立足於“以讀為本”的教學思路，挖掘課文的閲讀潛力和人文價值，遵循“速讀、略讀、精讀”的閲讀次序，引導學生...
家的優秀教案設計

發表於：02-11

家的優秀教案設計課標分析：《語文課程標準》指出學生生理、心理以及語言能力的發展具有階段性特徵，不同內容的教學也有各自的規律，應該根據不同學段學生的特點和不同的教學內容，採取合適的...
《家》教案設計參考

發表於：02-11

《家》教案設計參考教學目標：1.能正確、流利、有感情朗讀課文和背誦課文；2.理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發學生熱愛祖國的情感。教學重點：1.正確、流利、有...