關於六年級數學下冊《圓柱的體積》課後教學反思的知識

人教版六年級數學下冊《圓柱的體積》課後教學反思（精選6篇）

發表於：02-03

身為一位優秀的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家整理的人教版六年級數學下冊《圓柱的體積》課後教學反...
六年數學下冊《圓柱的表面積》教學反思

發表於：02-02

《圓柱的表面積》是北師大版六年級下冊第一單元的圓柱與圓錐之圓柱表面積第一課時，這節課教學內容主要包括：圓柱的側面積、表面積的計算，以及用進一法取近似值。在此前的學習中，學生已經直...
六年級數學下冊《圓柱體積》教學反思

發表於：01-29

優點：我採用多媒體的直觀教具相結合的手段，在圓柱體積公式推導過程中指導學生充分利用手中的學具、教具，學生在興趣盎然中經歷了自主探究、獨立思考、分析整理、合作交流、總結歸納等過程...
六年數學下冊《圓柱的體積》教學反思

發表於：01-19

六年數學下冊《圓柱的體積》教學反思由於我課前認真研讀教材，把握教學的重點和難點，精心設制教學過程和教學活動，上課時我做到胸有成竹。通過這節課的教學我感到自身的教學水平和駕馭課堂...
小學六年級下冊數學《圓柱的體積》教案

發表於：10-14

作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級下冊數學《圓柱的體積》教...
六年級數學下冊《圓柱體的認識》課堂教學反思

發表於：04-18

本節課是對圓柱體的認識，內容看似簡單，但實際並非如此。從主觀原因來説，學生的認知能力，以及他們的空間觀念和邏輯思維能力還沒有達到一定的水平。從客觀上來説，我們的教學設備不足也有一定...
六年級下冊《圓柱的表面積》教學反思

發表於：09-11

《圓柱的表面積》是義務教育教科書六年級下冊第三單元第二節的內容。圓柱的表面積包括側面積和兩個底面面積。底面是圓，關於圓面積的計算，上學期已經學過，學生已能熟練、準確計算，而在上節...
小學六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思

發表於：01-29

圓柱的體積一課，重點是體積公式的推導。公式導出後，如何進行計算應用。教學中學生存在的問題是：1、學生對推導過程理解有困難，不深入；2、在計算的過程中，單位名稱用錯，體積單位用面積單位。3...
《圓柱的表面積》六年級下冊數學優秀教學反思

發表於：04-06

為了能充體現新課程理念，促進學生的發展，教學過程中我精心安排了觀察、操作、討論交流、應用等教學活動，同時積極營造愉快、民主、輕鬆、和諧的學習氛圍。反思整堂課程教學主要圍繞以下幾...
六年級數學下冊教案圓柱的體積

發表於：11-26

作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的六年級數學下冊教案圓柱的體積，僅供參考，歡迎...
《圓柱的表面積》六年數學下冊教學反思

發表於：05-09

圓柱的表面積是學生學習的難點。難點在於：理解難，圓柱的側面是一個曲面，探索側面積的計算過程，有一個化曲為直的過程；易混淆，在計算圓柱的表面積時涉及到圓柱的側面積、底面積以及圓的周長與...
數學下冊《圓柱的表面積》教學反思

發表於：05-20

作為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編收集整理的數學下冊《圓柱的表面積》教學反思，歡迎大家借鑑與...
蘇教版六年級下冊《圓柱的體積》教學反思

發表於：12-27

圓柱是一種比較常見的立體圖形。在實際生活中，圓柱形的物體很多，學生對圓柱都有初步的感性認識。下面給大家分享《圓柱的體積》教學反思，一起來看看吧！《圓柱的體積》教學反思1本課主要內...
六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思

發表於：05-20

本節課的教學內容是六年級下冊的《圓柱的體積》，我教此內容時，不按傳統的教學方法，而是採用新的教學理念，讓學生自己動手實踐、自主探索與合作交流，在實踐中體驗，從而獲得知識。對此，我作如下...
六年級數學下冊《圓柱體的體積》教學反思

發表於：01-29

作為一名優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的六年級數學下冊《圓柱體的體積》教...
六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思5篇

發表於：01-31

作為一名人民老師，我們要有很強的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思，歡迎閲讀與收...
小學六年級下冊數學教案《圓柱的體積》

發表於：02-02

在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的小學六年級下冊數學教案《圓柱的體積》，僅供參考，大家一起...
人教版小學六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思

發表於：02-09

作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的人教版小學六年級數學下冊《圓柱的體積》教...
小學六年級數學下冊《圓柱體積》教學反思

發表於：11-06

在上圓柱體積公式前，我精心備課，準備好教具，課堂上把教給學生，讓他們四人一小組，去合作演示，充分討論探索，我在教室裏引導學生總結歸納；圓柱體能拼成近似的長方體，長方體的底面積等於圓柱體的底...
人教版六年級數學下冊《圓柱的體積》教學反思

發表於：04-20

《圓錐的體積》一課的教學，是在掌握了圓錐的認識和圓柱的體積的基礎上進行的。多年的教學，讓我學習和累計了很多的教學經驗。教學時我先故事導入激發學生的學習興趣，再讓學生大膽的猜想圓...
六年級數學下冊北師大版《圓柱的體積》教學反思

發表於：08-27

核心提示：學生進行圓柱體積公式探究時，由於條件的限制，沒有更多的學具提供給學生，只一個教具。為了讓學生充分體會，我把操作的機會給了個別學生。接着再結合多媒體演示讓學生感受“把圓柱的...
六年級數學下冊《圓柱的表面積》教學反思

發表於：05-18

本節課的教學採用操作和演示，講解和嘗試練習相結合的方法，使新課與練習有機地融為一體，做到講與練，相結合。1、把握重點，突破難點，合理利用教材對於圓柱體側面面積計算公式的推導，嚴格遵循主...
六年下冊數學《圓柱的表面積》教學反思

發表於：05-09

本節課的教學，同學們學習興趣濃厚，學習積極主動，課堂上他們動手操作，認真觀察，獨立思考，互相討論，合作交流，終於發現了知識，領悟了知識，品嚐到了成功的喜悦，學生自始至終在自主學習中發展。主要體...
六年級數學《圓柱的體積》教學反思

發表於：01-05

《圓柱的體積》不僅要讓學生掌握圓柱體積的計算方法，最重要的是掌握學習的思想方法（轉化），因此，教學新課前，複習了圓的面積公式的推導過程，以及長方體正方體的體積計算公式。為轉化做好了鋪墊...
六年級下冊《圓柱的體積》教學反思

發表於：08-12

作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的六年級下冊《圓柱的體積》教學反思，歡迎大家借...